在2025 US News美国综合性大学排行中,斯坦福大学位于第四名。在2025年QS世界大学排名中,斯坦福大学位于第六名,近年来的录取率维持在3%左右,竞争非常激烈。
斯坦福大学的发言人曾表示:“我们拒绝了太多优秀的学生。”
▲斯坦福大学2028届录取率3.61%,2027届录取率 3.91%
斯坦福这种“优中选优”的机制,让外界对其录取逻辑充满猜测:有人归因于玄学的“天时地利人和”,有人认为可能存在“隐形配额”,更多人试图从成功案例中总结规律。
一个印度裔的斯坦福录取学生通过FERPA法案调取了自己的录取档案,发现招生官的内部评分和评语非常有意思。
他的背景并不算“顶尖”,但最终成功逆袭。机构今天将展示他的完整申请评分,并分析为什么他被Defer后还能翻盘,希望能帮到未来的申请者。
近期,我们还会分享哈佛、耶鲁的招生评分标准和录取档案,欢迎各位感兴趣的家庭关注机构,获取最新资讯。
学生背景概览
背景
种族:印度裔
性别:男
高中:非竞争性学校(建校仅5年),但前一年有2人被斯坦福录取
特殊背景(Hooks):无(非第一代大学生、非运动员、无校友关系)
成绩
SAT:1570(790数学/780阅读)
GPA:3.96(未加权)/4.6(加权)
AP:修了18门,4门5分、7门4分(12年级未考试)
斯坦福招生官如何打分?
斯坦福大学采用分项评分+综合评估的方式,从1-6分给分,最高分为1分,最低分为6分。
这名学生的档案中有两个招生官的评分数据:
Reader#1
第一位招生官的评分
Reader#2
第二位招生官的评分
这位申请者在REA轮次被Defer(延迟决定)。他的短板有两点:学术活力(SPIV)评分一般,且高中课程难度(HSR 3分)拖后腿。
他的长处毫无疑问是课外活动(EC)——说明即使没有国际大奖,国家级项目、高质量领导力项目也足以证明他的能力。
结合数据来看,两位招生官对申请者的评价是高度一致的,各项中仅有推荐信部分的评分略有分歧,但第二位更倾向于Defer。
这又一次说明了,斯坦福的招生官拥有一套客观的判断标准,但即使足够优秀,也有可能被拒绝。
到了RD轮次,这位申请者的重点放在了补足学术活力这一短板上,他提交了一份高质量的LOCI(Letter of Continued Interest,继续兴趣信)和斯坦福的延迟更新表。
最终,招生委员会建议Admit,并批注:
“Really thoughtful update, I can’t let him go.”(更新信非常走心,不能不录!)
录取原因分析
首先我们分析一下他被Defer后的重点动作:LOCI。
这位申请者的LOCI是如何获得“走心”评价的?他自我认为有以下几点原因:
- 内容幽默+真诚:我没有重复申请材料,而是用轻松的语气讲了一个“被 defer 后如何继续探索兴趣”的故事。
- 更新成就:补充了12年级的新项目(如独立研究)。
- 展现匹配度:强调斯坦福资源如何帮助我实现目标。
接下来,我们对应斯坦福的评分项目,结合这位申请者的个人情况,逐条分析他的录取原因。
标化:1分
保住了底线
1570 SAT证明了他的学术能力,即使高中课程难度(HSR 3分)稍弱,仍未被直接拒绝。
课外活动:2分
展现独特性
他没有国际奥赛奖等国际大奖,但他:
- 创办了一个国家级青年领袖项目(非模板化活动)。
- 在国会实习期间推动了一项青少年政策倡议(与推荐信呼应)。
LOCI
逆转SPIV评分
主文书可能较平淡(SPIV 3分),但LOCI 用幽默+深度思考打动了委员会,最终让他们决定“不能放走他”。
面试影响有限
这位申请者的面试评分为2/2/3(优秀但非顶尖),但档案显示面试对决策几乎无影响:面试官写了“高度推荐”,但一周后他还是被Defer。
印证了斯坦福更看重文书+LOCI而非面试。
机构建议
重视主文书
讲好自己独一无二的故事
主文书一定要避免陈词滥调,用故事展现“你为何独特”。
被Defer后一定要认真写LOCI!向学校展示你的热情、进步与匹配度。
课外活动“少而精”
斯坦福更喜欢“专家”而非“全才”。
这位申请者的课外活动评分证明:
1个国家级项目 10个普通社团
领导力+实际影响力更重要
标化是门槛,但不是全部
即使SAT 1600,若EC/SPIV平庸仍可能被拒。优秀的标化成绩是申请斯坦福的门槛,但他绝非全部。
根据最新数据,斯坦福提交标化的录取学生中,成绩位于25%至75%之间的成绩范围如下:
- SAT综合成绩:1510–1570
- ACT综合成绩:34-35
SAT 1570分也会被Defer,加入2分的课外活动和高质量的LOCI,才有机会翻盘。
被Defer不要慌
斯坦福 defer 后录取率仍较高(约10%),LOCI 是第二次机会!
这份档案证明:斯坦福录取并非玄学,而是“硬指标+软实力+一点运气”的组合。
斯坦福要的不是“完美学生”,而是“有趣且能利用斯坦福资源改变世界的人”。即使你没有国际大奖,只要能在文书中展现真实的热情和独特性,依然有机会逆袭。