AI如何改变孩子的学习方式？一位16岁女生的真实故事

人工智能

5月17日在《金融时报》副主编Elaine Moore的文章《How one teenager uses AI》中，16岁的英国女生Lara Jeetley展示了Z世代如何将生成式人工智能（AI）融入日常生活。她不仅将ChatGPT用于学业，还探索了多种AI工具，体现了新一代对技术的熟练掌握和深思熟虑的使用方式。

01、AI成为学习与生活的“第二大脑”

Lara每天都会使用ChatGPT，从解答日常疑问到辅助学业任务。她利用AI起草清单、润色写作，并为中文GCSE考试做准备。她表示，相较于传统搜索引擎，ChatGPT的对话式风格更贴近人类交流，使用体验更加自然。

除了ChatGPT，Lara还尝试了Claude来获取编程帮助，使用Notion AI进行笔记整理，以及用Descript编辑播客内容。这些工具帮助她高效地完成任务，提升了学习和创作的质量。

02、远离社交媒体关注AI的潜在风险

尽管积极使用AI，Lara对其潜在风险保持警惕。她刻意避免使用社交媒体，以维护心理健康，并对AI的隐私问题、准确性和能源消耗表示担忧。她指出，某些AI应用，如AI伴侣，可能对青少年的情感产生影响，引发伦理问题。

03、教育界的挑战与机遇

Elaine Moore指出，像Lara这样善于利用AI的年轻人，展示了未来人才应具备的关键能力：不仅能熟练操作技术工具，还能理解其局限性和伦理影响。在AI日益普及的时代，培养批判性思维和技术素养，将成为教育和职业发展的重要方向。

04、AI与青少年的共生未来

Lara Jeetley的故事揭示了AI如何深刻影响年轻一代的学习和生活方式。她的实践表明，AI不仅是工具，更是思维方式的延伸。在引导青少年合理使用AI的同时，社会各界应共同努力，确保技术发展与人文关怀并行，构建一个更加智慧和包容的未来。

你会做一个顺势而为的家长吗？还是还在限制孩子用电脑时间，视电子游戏为洪水猛兽？家长的视野决定了孩子能走多高和多远。

本文参考了Elaine Moore在《金融时报》上的报道《How one teenager uses AI》。