UCAS开始预估分试点新方案 旨在缩小预估分与实际成绩的差异

预估分是在英国大学申请时不可或缺的一个环节，然而，近年来UCAS发现各学校、学院给出的预估分与学生实际通过考试拿到的成绩之间的偏差越来越大，导致部分申请人最终未能进入满意的院校。对此，UCAS决定从2026年的申请轮开始，试行一项新的预估分方案。

全新的预估分试行方案

UCAS目前已宣布了一项新的试点方案，利用个性化报告帮助学校提高预估成绩的准确性，因为UCAS表示在英国大学申请环节，预估成绩与实际成绩之间的 "差距越来越大"。

根据UCAS官网显示，该试点方案将于2026年的申请轮实行，UCAS将为各学校和学院提供他们的UCAS预估成绩报告。该报告将为校内的顾问提供UCAS预估成绩的基准，UCAS希望借由此举能够为2026年的UCAS预估成绩提供参考。UCAS表示，这些报告是在广泛征求顾问、学校、大学和学院以及更广泛的部门意见后设计的，其非常欢迎大家就如何使这些报告更具实用性提出反馈意见。

第一版的报告将包含2024年申请轮的最终数据，数据的收集对象是英格兰、威尔士和北爱尔兰地区的18岁申请人，这些申请人均在自己的学校或学院中收到了至少3门预估成绩，并最终也取得了至少3门的A-level成绩。UCAS计划在后续版本的报告中纳入A-level以外的资格考试数据。

据悉，根据本次试点方案，将有1000多所学校和学院获得个性化报告，报告中将显示该校的“UCAS预估成绩与实际成绩的对比情况”。UCAS首席执行官乔-萨克斯顿（Jo Saxton）博士表示，这些报告的目的是辅助教师和顾问 "引导学生选择最适合他们的课程和大学，同时也为已经在处理大量工作的工作人员提高效率"。根据UCAS对于其每年超过300万份大学申请的分析，随着时间的推移，预估成绩与实际成绩之间的差距正在越来越大。

预估成绩与实际成绩的巨大差异

在2014年，英格兰地区获得了至少3门预估成绩的18岁申请中，有略高于40%的申请人最终成功取得了一个与预估成绩一致的最终成绩。除去受到COVID-19影响的年份（当时这一数据飙升至了60%），这一比例自2014年开始就在连年下降，到2024年已经低至了30%。

同时，最高成绩分段的预估成绩与实际成绩之间的差异也十分明显，在2024年，接近50%的英国申请人的预估成绩为AAA及以上，但事实上，这些申请人中仅有26%在夏季的考试中成功获得了AAA及以上的成绩。

申请人实际成绩比预估成绩低得越多，就越难以被所申请的课程录取。UCAS的分析还显示，申请大学和学院的贫困学生（使用影响儿童收入贫困指数分数定义）实际成绩比预估成绩低的情况要比优势学生更多。

UCAS表示，该试点方案是“持续努力提高大学和学院招生透明度”的一部分，并将有助于“进一步为学生们拓展机会”。还曾担任Ofqual前首席检察官的萨克斯顿博士称，预估成绩“是学校提供的服务中最重要的一项”，不过她也承认实际的预估“有时会非常具有挑战性”。她补充道，UCAS“致力于进一步为【学校】提供支持，让【学校】可以访问其自己的UCAS预估成绩报告，以为2026年的录取预测提供信息”。同时，学校也可以将报告分享给家长，以便一同讨论学生的申请方案。

另外，UCAS还表示，其预计在预估成绩的新方案试行阶段，英国的大学和学院暂时不对各自的录取战略进行调整。