国际本科+中外合作办学高考后留学规划
2025年高考落下帷幕，今年，超过1300万学生走入考场，但全国本科学位仅有450万左右，意味着近900万考生将无缘本科院校。在如此严峻的升学环境下，许多学生和家长都在因为高考分数不够上本科而发愁，纷纷开始规划升学路径。
除了国内高校，留学项目为考生提供了多元升学路径。无论是国际本科的渐进过渡，还是澳门、新加坡预科的快速衔接，都能帮助学生实现名校梦想。本篇文章，老师就先来为大家介绍第一种升学路径：国际本科+中外合作办学项目（注：各项目具体录取要求请以院校官方最新公布信息为准。）
国际本科
自2007年起，教育部留学中心与国内知名高校和特色院校合作，共同建立了出国留学培训项目，旨在依托国内大学优质的教学资源和一流的外语培训师资，为我国学生顺利出国留学提供系统的培训和全方位的服务。
国际本科项目一般分为“1+3”、“2+2”、“3+1”等，通过国内学习+海外学习的模式，最终获得海外名校本科学位，由教育部留学服务中心进行认证。
1+3国际本科
学生在国内完成1年的预科课程后，利用预科成绩对接国外大一。有机会对接到排名较高的学校，如英国前20、澳洲八大、美国前50等。课程内容包括文、理、工、商类基础专业课及语言类课程。
2+2国际本科
2+2留学是各大高校通过中外合作办学设立的转学分课程，学习分为国内学习2年和国外学习2年，课程全部采用国外的教学体系，可冲击世界前100名校，毕业后获得国外大学的本科学士学位。各个学校依据学科优势开设有特色专业，如金融、音乐学、新传、设计、法律等。
3+1国际本科
中国留学服务中心-英国苏格兰学历管理委员会英国高等教育文凭项目，学生在国内大学完成3年全日制学习，课程接轨国际，3年后前往国外合作院校再深造1年，即可获得国外大学学士学位，还可以继续申请攻读硕士。
项目优势
节省留学成本：国际本科采用“国内+海外”分段培养模式，相比4年都在国外留学，总费用比直接留学降低40%-60%，大大降低学费和生活成本。
名校跳板：通过国内的学习，可申请更高排名的海外院校，毕业后获得的国外合作院校学士学位证书，经中留服认证后等同于国内全日制本科。可报考公务员、事业单位。
过渡适应更轻松：学生先在国内学习，熟悉国际课程体系和教学模式，提升英语水平，再出国学习，能更好地适应国外的学习和生活环境，减少文化冲击。
适合对象
高考发挥不理想的考生：对于高考发挥失常的考生，国际本科项目可以给学生又一次选择名校的机会，通过该项目，学生有机会申请海外名校。
总分不够但英语成绩较突出的考生：许多同学因为总分不够而上不了理想的院校，如果学生英语成绩突出，对英语学习感兴趣，也可以尝试国际本科项目。
想冲击名校，但语言分数不够的同学：对于这类同学，学生先在国内学习语言及通识课程，提升语言成绩后，可申请国外的本科课程。
热门项目介绍：广东地区
对于广东的学子而言，家门口就有不少实力强劲的高校开设了国际本科项目，包括华南理工大学、暨南大学、广东财经大学、华南师范大学等多所高等院校，涵盖商科、计算机科学、艺术、工程等专业。
中外合作办学
中外合作办学的核心是具有法人资格的中国教育机构和外国教育机构之间的合作，必须以合作办学的方式进行，不能是合资办学或由外国教育机构或个人单独办学。
根据办学主体的不同，中外合作办学可分为中外合作办学机构和中外合作办学项目两个主要类别：
- 中外合作办学机构：具有独立法人资格的中外合作办学机构通常被称之为中外合作大学，如上海纽约大学、昆山杜克大学、西交利物浦大学等。非独立法人的中外合作办学机构类似于大学下设的二级学院，实行独立管理。
- 中外合作办学项目：即中方院校与外方院校在特定专业领域进行合作，而非设立独立的办学机构。例如，中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学合作开展的国际经济与贸易专业本科教育项目。
招生方式
计划内招生：指纳入国家普通高校招生计划的统招生，通过高考统招路径进入，可以拿到国内学校毕业证书和海外院校学位证书。
计划外招生：指自主招生，即通过学校自主招生考核方式进入，最终拿到海外高校的学位证书。
目前国内中外合作办学本科4+0项目一共1085个，总名单如下：
https://www.crs.jsj.edu.cn/aproval/orglists/2
其中仅有7个项目可以自主招生，即无需填报高考志愿，通过学校自主招生要求录取入学（部分院校需参考高考成绩），7个项目如下图：
两种项目都有各自的特点和优势，建议考生及家长综合评估学术背景、经济条件和职业规划，选择最适合自身发展的道路。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
