在名校申请“卷上加卷”的今天，英文写作能力早已不再是文科生的专属技能，而是每一位申请者在竞争中脱颖而出的关键所在。
写作能力不仅贯穿于几乎所有学科的学习之中，无论是历史论文、科研报告，还是经济分析，都需要清晰、有逻辑、富有说服力的表达能力。美本申请中一些尤为重要的材料，如个人陈述、各校的补充文书和学术作品集，更是能够直接反映学生写作能力的高低。
以哈佛大学为代表的顶尖名校，越来越重视学生是否具备跨学科思考、深度表达与独立观点构建的能力，而这些，正是通过英文写作展现出来的“综合素养”。在哈佛大学招生页面中，可以看到一些关于如何选择高中课程的建议：
• 四年英语课程：深入广泛地研读世界文学经典著作
• 四年同一门外语
• 至少两年（建议三年）历史课程：美国历史、欧洲历史及一门高阶历史选修课
• 四年数学课程
• 四年科学课程：涵盖物理、化学和生物，其中至少一门达到高阶水平
• 持续进行说明文写作训练
哈佛大学对写作能力的重视程度不言而喻，写作力显然已经成为学术潜力的风向标，也是顶尖大学在成千上万的申请者中进行精准筛选的重要依据。
那在具体生活中，大家可以如何提升自己的写作能力呢？广泛阅读和练习自然是必不可少的，但要说最具有挑战性的趣味性的方法，莫过于亲身去参加高含金量的写作竞赛，一起跟老师看看吧！
哈佛国际评论学术写作挑战赛
哈佛国际评论学术写作挑战赛（Harvard International Review Academic Writing Challenge；简称HIR）是由哈佛大学旗下权威期刊《哈佛国际评论》主办的全球性学术赛事，面向全球9-12年级在读学生开放。HIR致力于培养青年学子对国际事务的深度思考能力与专业写作素养。
2025-26赛季重要时间节点
夏季赛程
报名截止：2025年7月25日（美东时间23:59）
作品提交：2025年8月31日（美东时间23:59）
答辩日：2025年10月5日
秋季/冬季赛程
作品提交：2026年1月2日
答辩日：2026年2月5日
2025-26年度竞赛主题
参赛者需从以下三大前沿议题中任选其一，并在作品首页明确标注所选主题：
主题A：全球公域治理与资源共享机制（Global Commons and Stewardship of Shared Resources）
主题B：国际秩序变革中的新兴力量（Emerging Powers in a Changing Global Order）
主题C：未来城市的可持续发展路径（Resilient Cities and Urban Futures）
作品要求
· 作品须围绕当代国际事务展开论述，涵盖但不限于：数字经济、气候治理、公共卫生等跨领域议题
·需具备全球视野，避免单一国家视角
· 严禁使用AI辅助写作，所有作品将通过多重检测系统核查
·篇幅：800-1200字（不含图表及说明文字）
·文体：采用AP Style学术写作规范
· 要求作品立论严谨、论据充分、论证平衡，避免主观评论或事实堆砌
奖项设置
· 表彰奖： HIR证书
· 杰出写作内容/风格奖：HIR证书
· 高度赞扬奖：HIR证书
· 铜牌：HIR 证书和官网公示（全球前 20%）
· 银牌： HIR 证书和官网公示（全球前 10%）
· 金奖： HIR证书和官网公示（全球前3%）
竞赛流程
· 初评阶段：由哈佛国际评论学术委员会进行专业评审
· 决赛阶段：入围选手参加线上答辩（15分钟学术陈述）
· 成果展示：优胜作品将获得在《哈佛国际评论》特刊发表机会
约翰·洛克学院论文写作大赛
约翰·洛克学院（John Locke Institute）是英国牛津的一个独立教育组织，以十七世纪牛津哲学家、古典自由主义的鼻祖约翰·洛克命名。它所举办的约翰·洛克学院论文写作大赛（John Locke Essay Competition）受到英美各大顶级院校的认可，是含金量极高的论文写作竞赛。该比赛引领学生去探索7个学科分类中极具挑战性而又妙趣横生的问题。这七个学科包括哲学、政治学、经济学、历史学、心理学、神学、法律，同时设有少年组题目。
2025年约翰·洛克学院论文写作大赛向全球所有国家的学生开放。参赛者在截至提交日期前，必须在18岁或以下。少年组的参赛者在截至提交日期前，须在14岁或以下。
每篇论文只能回答所选主题类别中的一个问题，且字数不得超过2000字（不包括图表、数据表、尾注、参考文献或作者声明）。
评委会将根据论文所展现出的知识、理解水平、证据的有效使用、论证质量、结构、写作风格和说服力等方面进行评判。建议尽可能准确、直接地回答问题。
最好的论文往往可以改变一个人的想法，若论文忽视了或未能解决议题的主要反论观点，则不太可能成功。
优秀论文的作者将获得嘉奖并入围获奖名单，入围参赛者将受邀参加10月在伦敦举行的学术会议和颁奖晚宴，届时将公布获奖者。所有入围的参赛者和获奖者，都可以下载电子证书。如果参赛者获得一等奖、二等奖或三等奖，并前往伦敦参加颁奖晚宴，则将会收到一份签名证书。
每个主题类别的最佳论文将获得奖项。每个主题类别的获奖者及少年组别的获奖者将获得价值5,000美元的奖学金，用于参加约翰·洛克学院的任何项目。第二名将获得价值2,000美元的奖学金，第三名将获得价值1,000美元的奖学金。
在所有类别中获得最佳论文奖的参赛者将获得约翰·洛克学院荣誉初级研究员的称号，并获得价值10,000美元的奖学金，用于参加约翰·洛克暑期学校和/或访问学者项目。
七大学科&少年组题目
哲学
Q1. 我们对在世的人有哪些道德义务是无需对未出生的人承担的？你的答案对政策制定有何影响？
What moral obligations do we owe to living persons that we do not owe to future persons? What are the implications of your answer for policy-making?
Q2. 我们是否应该善待非人类动物，因为它们拥有权利、利益，还是两者皆无，或两者皆有？
Should we treat non-human animals well because they have rights, interests, neither, or both?
Q3. “当平民成为主要目标时，无需考虑其背后的原因。这就是恐怖主义；它是邪恶的。”这种说法正确吗？
"When civilians are the main target, there's no need to consider the cause. That's terrorism; it's evil." Is this correct?
政治学
Q1. 政治家是否应该因撒谎而受到惩罚？
Should politicians ever be punished for lying?
Q2. 埃德蒙·伯克曾赞扬“未受教育者”的智慧。在民主制度中，未受教育者的选票是否更倾向于保护国家免受受教育者的错误观念影响，还是受教育者的选票更倾向于保护国家免受未受教育者的错误观念影响？
Edmund Burke celebrated the wisdom of "unlettered men". In a democracy, do the votes of the unlettered tend to protect a country against the bad ideas of the lettered or do the votes of the lettered tend to protect a country against the bad ideas of the unlettered?
Q3. 多样性是一种潮流，但它是否有价值？
Diversity is fashionable, but is it valuable?
经济学
Q1. 对利润的追求会引发哪些行为？如果所有企业都由慈善机构或政府拥有，在这种情况下预期会出现的行为与上述行为相比，总体上更好还是更糟？
What kinds of behaviour are engendered by the hope of profit? Is such behaviour better or worse, on balance, than the behaviour we should expect if all enterprises were owned by charities or governments?
Q2. 英国政府计划对学费征收增值税，这对社会经济流动性会产生什么影响？
What will be the effect on socio-economic mobility of the UK government's plan to impose value added tax on school fees?
Q3. 牛津大学是否应该降低对慷慨捐助者子女的录取标准？
Should Oxford lower its admissions standards for the sons and daughters of generous benefactors?
法律
Q1. 在保护私有财产时，一个人被允许对另一个人造成何种程度的伤害？
What injury should one person be permitted to inflict on another in the defence of private property?
Q2. “若按每个人的应得来对待，谁能逃脱鞭打？”法律是否应该对违法者比他们应得的更好？
“Use every man after his desert, and who should ’scape whipping?” Should the law treat offenders better than they deserve?
Q3. 弗拉基米尔·普京是否是战争罪犯？
Is Vladimir Putin a war criminal?
历史
Q1. 伯特兰·罗素曾说：“希特勒是卢梭的产物；罗斯福和丘吉尔是洛克的产物。”这种说法在多大程度上是正确的？
According to Bertrand Russell, "Hitler is an outcome of Rousseau; Roosevelt and Churchill of Locke." To what extent was he correct?
Q2. 是否有人应该为自己的国家历史感到羞耻？是否有人应该为之感到自豪？
Should anyone be ashamed of their nation's history? Should anyone be proud of it?
Q3. 历史上哪个人物对人类自由的扩展贡献最大？
Which figure in history did most to enlarge human freedom?
心理学
Q1. 客观性是否完全存在于人的思想中？
Is objectivity all in the mind?
Q2. 埃莉诺·罗斯福曾说：“没有你的同意，没有人能让你感到自卑。”她说得对吗？
Eleanor Roosevelt declared, "No one can make you feel inferior without your consent." Is she right?
Q3. 什么是自我欺骗？
What is self-deceit?
神学
Q1. 无神论是否站不住脚？
Is atheism implausible?
Q2. 为什么创造了万亿星系的造物主会因为你与男友发生性关系或早餐吃培根而生气？
Why would the creator of a trillion galaxies become angry if you have sex with your boyfriend or eat bacon for breakfast?
Q3. 为什么要祈祷？
Why pray?
少年组
Q1. 你出生时的国籍是他人为你选择的。如果让你自己选择，你会选择哪个国籍？
Your citizenship at birth was chosen for you. Which citizenship would you have chosen?
Q2. 你从自己的言论自由中受益更多，还是从他人的言论自由中受益更多？
Do you benefit more from your own freedom of speech or from other people's?
Q3. 谁更强大——唐纳德·特朗普还是埃隆·马斯克？
Who is more powerful - Donald Trump or Elon Musk?
Q4. 自1920年以来，已有来自9个国家的21位总统和首相毕业于牛津大学哲学、政治与经济学（PPE）专业。倘若他们当年攻读的是历史学，是否会更胜一筹呢？
Since 1920, twenty-one presidents and prime ministers from nine countries have been graduates of Philosophy, Politics & Economics (PPE) at Oxford. Would it have been better if they had studied history?
Q5. 你对他人赚取的财富应享有多少才算公平？
What is your fair share of what someone else has earned?
Q6. 为什么你明知道过度使用智能手机对你不利，却仍然继续这样做？
Why do you continue to use your smartphone more than is good for you?
Q7. 为什么人们随着年龄增长会变得越来越无聊？
Why do people become more boring as they grow up and grow older?
马歇尔经济论文竞赛
剑桥大学马歇尔经济论文竞赛（Marshall Society Essay Competition）由剑桥大学经济学会创办于1927年，旨在纪念新古典经济学奠基人阿尔弗雷德·马歇尔（Alfred Marshall）教授的学术贡献。
这项拥有近百年历史的学术赛事面向全球修读A-Level、IB等国际课程体系的优秀学子，未满19岁且并未开启大学课程的学生均可参加。
作为经济学领域最具权威性的学术竞赛之一，该赛事获得英美顶尖高校的广泛认可，历届获奖者中，不乏成功入读牛剑经济系、伦敦政经等顶尖学府的杰出学子。
官网尚未公布2025年度的比赛细节，可参考2024年的信息：参赛者需从7道紧扣经济学理论前沿的命题中任选其一展开论述，运用严谨的经济学分析框架进行深入探讨，字数约1250字。
Q1. 面对通缩压力时的降息迟疑是否符合经济学原理？In the face of disinflation, policymakers are hesitant to reduce interest rates. ls this in line with economic theory？
Q2. 发达经济体低生育率的成因、影响及应对策略为何？What are the causes and consequences of low fertility rates in advanced economies? How can we combat them?
Q3. 注意力经济一定是有害的吗？ls the attention economy necessarily harmful?
Q4. 两家大公司的合并在多大程度上有利于消费者？
To what extent is a merger between two big firms beneficial to consumers?
Q5. “在一个有效的市场中，在任何时候，证券的实际价格都是对其内在价值的一个很好的估计。”——Eugene Fama。这在多大程度上适用于今天？
"In an efficient market, at any point in time, the actual price ofa security will be a good estimate of its intrinsic value" - Eugene Fama. To what extent does this apply todav?
Q6. 为什么英国在1925年选择回到4.86美元的金本位制？这是正确的决定吗？
Why did Britain choose to return to the $4.86 gold standard rate in rg25? Was this the right decision?
Q7. 经济学是否出现过度数学化的现象？这是一个问题吗？Has the field of Economics become too mathematical? ls this a problem?
哈佛国际经济学论文大赛
哈佛国际经济学论文大赛（High School International Economics Essay Competition；简称HIEEC）由哈佛大学官方学术组织：哈佛本科生经济学协会（HUEA）与权威学术期刊《哈佛大学经济评论》（HCER）共同举办。
HIEEC面向全球9-12年级学生，旨在发掘青年经济学子，为他们提供展现学术写作能力与经济理论素养的国际舞台。参赛者需从组委会指定的四个选题中任选其一，撰写一篇不超过1500字的学术论文，每位参赛者仅限投稿一篇，若重复提交则以首篇为准。
所有参赛论文首先由HUEA学术委员会进行专业评审，筛选出的前十名优秀论文将进入终审环节，由哈佛大学著名经济学家、2016年诺贝尔经济学奖得主Oliver Hart教授亲自评定。
参赛者应聚焦于运用经济学理论结合实证案例展开深入分析，构建具有说服力的学术论证。优胜论文将获得在《哈佛经济评论》期刊发表的机会。
2025-26年度赛事尚未公布题目，可参考2024-25年度的四道题目：
环境议题
碳税政策在欧洲、美国等众多国家已付诸实施，被视为调控温室气体排放的重要工具。然而该政策正面临诸多质疑：企业可能通过支付费用维持污染行为，以及未实施碳税国家的进口商品形成的竞争优势，都在挑战其实际效力。相较于可再生能源补贴政策，碳税具有哪些独特优势？针对现行碳税制度的缺陷，有哪些更具创新性的替代方案值得探索？
Environment
Carbon taxes have been implemented in many countries, including in Europe and the United States, and are considered to play a significant role in regulating greenhouse gas emissions. However, there are criticisms regarding this approach, such as the argument that it is not effective because enterprises may keep polluting as long as they pay the cost. Additionally, the competitive advantage of imported products from countries without carbon taxes raises questions about its effectiveness. What unique effects can be anticipated from carbon taxes compared to subsidies for renewable energy? To address the concerns currently raised about carbon taxation, what potential alternatives could be considered?
社会公平议题
某国现行采用与收入水平挂钩的累进所得税制调节社会财富分配。现拟推行税制改革，取消就业人员所得税，改按商品服务价值征收消费税。请系统评估该政策转变对国内经济社会产生的短期及长期影响，及其对国际关系的潜在波及效应。您是否认同此改革方案？并请选取高收入群体与失业人群两个典型群体，深入分析其可能持有的支持或反对立场及依据。
Inequality
Consider a country where income taxes are used to address socioeconomic inequality by taxing a portion of citizens' earnings, typically in a way that is proportional to income. Now, imagine that this government is debating a policy shift that would eliminate income taxes for all employed persons, replacing them with a new consumption tax on goods and services, proportional to the value of each item purchased. Analyze the potential short-term and long-term economic and social effects of this policy shift within this country, as well as possible impacts on its relationships with other nations. Would you recommend this approach as a viable alternative to income taxes? Additionally, consider how at least two different groups (e.g., high-income earners, retirees, unemployed persons) might view this policy change. Would they likely support or oppose it, and why?
劳动力与教育议题
在自动化技术与人工智能深度重构产业格局的背景下，现行教育体系应如何变革以培养未来劳动力？对比侧重STEM学科的教育转型与强调软技能及批判性思维培养两种路径，分别研判其可能带来的经济效益。从政策制定与院校改革两个维度，提出构建适应自动化时代的新型人才培养体系的具体建议。
Workforce & Education
As automation and technological advancements continue to reshape industries, the skill sets required in the workforce are rapidly changing. How should education systems adapt to prepare students for a future dominated by automation and artificial intelligence? Evaluate the potential economic impact of reorienting education around STEM fields versus soft skills and critical thinking. What changes can be made at both the policy and institutional levels to ensure a workforce that is resilient and capable of thriving in an automated world?
数字货币议题
随着加密货币兴起与央行数字货币(CBDCs)的推进，传统中央银行体系面临深刻变革。深入分析数字货币普及对货币政策传导机制、金融体系稳定及国际资本流动的影响路径。探讨中央银行应对创新应采取监管或包容的立场，系统论证数字货币为各市场主体带来的机遇与风险，并预测货币体系可能的演进方向。
Crypto/Finance
With the rise of cryptocurrencies and the potential introduction of central bank digital currencies (CBDCs), the role of traditional central banks may undergo significant shifts. How might the widespread adoption of digital currencies affect monetary policy, financial stability, and global capital flows? Should central banks regulate or embrace these innovations? Discuss the potential benefits and risks of digital currencies for consumers, businesses, and governments, and analyze how monetary systems could evolve in response.
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
