国际高中alevel、IB、AP三大课程该如何选择?课程体系/适合群体一文详解!

ALEVEL、IBAP作为全球三大国际课程,各具特色,适合不同的学生群体,让我们一起来看看这三大课程体系到底有什么区别。

01ALEVEL课程体系

alevel是英国高中的课程,全球认可度高,尤其是英联邦国家(英、澳、加、新等)。

课程结构:

●一共有70多门课程,学生通常需要选3-4门感兴趣的课程

●科目选择高度自由(文科/理科/艺术等课程可以混搭)

●考核方式:两年后参加全球统考(AS+A2学制),成绩分为A*-E等级。

课程特点:

●允许偏科

●灵活性高:不强制要求课外活动或者论文。

●重考试结果:成绩取决于最终考试结果。

适合学生:目标明确(尤其是英国大学)偏科或者集中精力攻读少数科目的学生。

02IBDP课程体系

IB 课程源自瑞士,是一个综合性强、学术挑战高的课程体系,强调跨学科思维、探究式学习和全球视野。

课程结构:

●六大学科领域语言文学、外语、人文、科学、数学、艺术

●三大核心课程,包括知识理论(TOK)、拓展论文(EE)和创造、行动与服务(CAS)。

考核方式:

内部评估(作业/实验报告)+全球统考,总分45分(6科各7分+核心3分)

课程特点:

●全面性要求高:文理兼修,强调均衡发展。

●学术严谨:写作量大(EE、TOK)注重能力探究

●国际化视野:课程设计注重跨文化的理解

适合学生:综合能力强,善于时间管理,接受全面挑战,目标顶尖全球学生。

03AP课程

美国大学先修课,美国大学理事情会开发,非独立高中文凭,是大学水平单独考试,搭配美高/加高文凭使用。

课程设置:

学生可以自由选择科目(近40门),无固定组合要求。

常见选课:微积分、化学、历史心理学等

考核方式:

每年五月全球统考,1-5分(3分及格,名校通常要求4到5分)。

课程特点:

●课程内容相当于大学一年级的水平。

●灵活性强:可自由选课、数量自定,通常是4-8门。

●换学分优势:高分可以兑换美国大学学分,,节省时间和学费。

适合学生:

学有余力,目标美国加拿大,名校,希望提前解除大学课程或者换取学分的学生。

选择三大课程该如何选择?

①留学国家:

●英国/澳洲/香港:alevel课程更加具有优势

●美国/加拿大:AP+美高文凭或者IB课程,认可度最高。

②自身学习特点:

●偏科:alevel

●文理均衡+善于时间管理:IB课程

●学有余力+想换区大学学分:AP课程

③抗压能力

IB课程压力最大(论文+活动+多科目并行)AP、alevel相对灵活。

注意:AP不是文凭需要搭配高中文凭,如美高加高,甚至alevel/ib课程。

名校认可度:三者均被定价大学认可,但IB被认为培养能力最全面。

组合策略:许多学生选择alevel+几门ap或者IB+几门ap以增强竞争力。

关于课程选择

要结合自身学术优势

未来专业方向目标院校

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针对三大考试局,不同考试内容,按照考纲分类讲解考试重点难点,从基础到强化再到冲刺一步到位。

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课程服务

考前测评:根据测试成绩来给学生定制独属课程复习方案

课堂讲解:根据大纲讲解课程难点和重点

课后作业:批改和练习及时查缺补漏

真题训练:通过真题练习配合讲义提前适应考试

随时答疑:课上课下老师随时答疑

部分优秀学员:

ib物理化学生物中文皆培养出了7分学员,被目标大学录取。

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