孩子即将小升初,不少家长都在纠结:小升初英语衔接课,到底有没有必要上?有些家长觉得,小学英语学得还不错,初中课程开学后跟着学就行,没必要专门上衔接课。但事实真的如此吗?
小学vs初中英语难度对比
词汇方面
小学英语:词汇量相对较少,考纲规定的词汇量一般为800个左右。单词多为生活中常见的简单词汇,如“apple”“book”“cat”等,长度较短,一般在10个字母以下,容易联想记忆。
初中英语:词汇量大幅增加,考纲词汇通常在2000个左右,且还有大量固定词组搭配。单词种类增多,很多是日常生活中不常见的,如“ambulance”“astronaut”等,长难词偏多,记忆难度较大。
语法方面
小学英语:语法比较简单,主要包括名词、代词、冠词、数词、介词、四大时态、句子分类、形容词比较级等简单基础内容。
初中英语:语法学习更加全面、系统,难度提升很多。主要包括十大词性、八大时态、被动语态、三大从句、非谓语动词、主谓一致、句子类型、句子成分等。
课文方面
小学英语:课文多为有对话、有情景的内容,配有图片,有助于记忆。大部分内容只要会背诵,不管能否理解,都能取得较好成绩。
初中英语:课文逐渐过渡到较长的文章,多为写故事、介绍事物等,难理解。需要学生将教材中的文章逐词、逐段进行分析,弄清楚句子、段落、文章的结构。
听力方面
小学英语:听力是直白、简单的对话,不会有多重意思,或者有需要多次翻译、转弯才知道的情况。只要对英语词汇有基本了解,就能听懂对话,了解句子含义,答对题目。
初中英语:听力有时信息的传达可能需要推理,不是像小学那样简单明了。中考听力占45分,对词汇量和综合理解能力要求较高。
阅读方面
小学英语:阅读理解的篇章长度为80-150词,通篇基本都是简单句,直接到文中找答案即可。
初中英语:阅读理解的篇章长度增加至600-900词不等,文章中除了简单句外,还会出现各种长难句。同时增加了细节推理题、猜测词意题、概括主旨题等,提高了解题难度。
写作方面
小学英语:对英语作文词数要求为30-50词,主要是用简单的句子进行表达,严格来说,不能称之为写作。
初中英语:作文词数要求80词以上,实际很多学校的高分作文都是长达120词且简单句与复合句并用的文章,要求学生具备一定的写作能力和语言组织能力。
小初英语衔接重要性
小升初英语衔接课,绝非简单预习初一课本。它的核心价值在于帮助孩子构建适应初中学习的思维模式、学习方法和知识框架,实现“软着陆”。
1. 提前适应初中英语学习节奏
衔接课可以帮助孩子提前了解初中英语的学习内容和要求,熟悉新的教材和教学方式,让孩子在正式开学后更快地适应初中的学习节奏,避免因突然的转变而产生不适应。
2. 巩固小学知识,查漏补缺
小学英语知识是初中学习的基础,但很多孩子在小学阶段对一些知识点的掌握并不扎实。衔接课可以对小学英语知识进行系统复习,找出孩子的知识漏洞并加以弥补,为初中英语学习打下坚实的基础。
3. 系统学习初中英语知识
提前学习初中英语的基础知识,如音标、基础语法、重点词汇等。掌握音标能帮助孩子更准确地发音和记忆单词;系统学习语法,能让孩子理解句子的构成和用法,为阅读和写作奠定基础;积累一定量的词汇,能让孩子在英语学习中更自信,更从容。
4. 培养良好的学习习惯和学习方法
初中学习更强调自主学习和自我管理。衔接课可以引导孩子学会预习、复习、做笔记、总结归纳等学习方法,培养孩子独立思考和解决问题的能力,让孩子在今后的学习中更加得心应手。