香港特区政府2025年7月31日宣布，2028/29 学年起，人才计划下的受养人需居港两年，才能以本地生身份入读本港大学。
这一新政刺激下，高年级插班竟成了热门。
然而背后却暗流涌动，诸多问题亟待关注。
香港学校借壳招生
深圳摘星教育在内地社交平台招生，宣传与香港崇正中学合办DSE课程，声称崇正中学提供学籍、校园场地及硬件设施，“摘星” 负责全科教学及升学辅导。
然而，崇正中学校长董福却称 “完全不知道这件事”，校监黄华安也表示崇正中学没与摘星合办课程，学校多年前已停收生，与崇正中学办学团体 “崇正总会” 也 “无关联”。
港媒记者实地探访发现崇正中学大门紧闭，附近居民表示多年没有学生，官网几年未更新，招生电话成空号，学费还和宣传的有五倍差额。
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这起 “借壳” 招生事件，让家长们的香港升学梦蒙上阴影。
合作办学模式再现
无独有偶，香港一诺中学与深圳某国际教育合作，招收内地学生。
学生中三、中四和中五大多时间在深圳上课，仅两周到一诺中学集中学习，中六才留在一诺中学。
该项目收费不菲，每年18.8万元。
但一诺中学九龙塘校址已 “人去楼空”，拥有者 “立德书院有限公司” 贴出告示与一诺中学划清界限。
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一诺中学的facebook专页关闭，官网没校舍地址，仅招生网页显示学费。
这种合作模式，看似为学生提供便利，实则存在诸多风险，如学校办学资质、教学质量、学籍管理等都存疑，学生和家长权益难以保障，高昂费用更是让普通家庭望而却步。
规避政策风险引关注
香港某学校与内地知名大型培训机构合作推出一个计划。
该计划标榜以 “学校考生” 身份在港就读 “两年制文凭试理科寄宿全年班课程”，规避自修生政策风险，让港籍生享受本地生升学优势。
这一合作模式虽在一定程度上符合政策要求，但也反映出部分学校和机构为满足家长需求，不断在政策边缘试探，其长期稳定性和合规性有待进一步观察。
面对香港教育市场的种种乱象，家长在择校时面临巨大挑战。
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