对于计划出国攻读本科学位的学生而言，国际课程已成为主流的学术准备路径。目前全球范围内广泛认可的课程体系包括IB、AP、A-Level三大核心课程，辅以香港DSE课程、加拿大OSSD等区域性体系。面对多元化的课程选择，相信学生与家长经常困惑各个课程体系之间有何区别。
本文将系统性解析五大主流国际课程（IB/AP/A-Level/DSE/OSSD）的核心区别与优势，帮助家庭作出科学选择。
BACK TO SCHOOL对比5大国际课程体系
Alevel课程
ALevel，即普通教育高级证书，作为英国的国民教育课程，是英国学生进入大学前的主要测试课程。ALevel课程与IGCSE课程紧密衔接，其成绩被视作等同于中国的高考成绩，学生可以凭借ALevel成绩直接申请大学。几乎所有英语授课的大学都将ALevel证书作为新生入学的标准。
课程设置
A-Level课程包含70多门供学生选择，一般学生选择3-4门课程进行为期两年的学习，AS阶段选择3~4门课，A2阶段选择3门考取最终成绩，获得A-level证书。
考试时间
A-Level考试一年会有2-3次考试，其中剑桥考试局CAIE2次，分别在10-11月份和5-6月份，5-6月份为正常考试，10-11月份为补考；爱德思考试局Edexcel3次，分别在10-11月、1-2月和5-6月。
评分方式
A-Level最终的总体考试成绩分为：A*、A、B、C、D、E、U；每份卷子成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A最优，E通过，U不及格。不同大学、不同专业对于A-Level的成绩要求也不一样。普通高校要求学生考试成绩达到C或B，一流大学则要求A甚至是A*。世界顶尖学校，如剑桥、牛津等G5大学的不同专业，则要求申请学生三门成绩达到A*A*A或者AAA。
优势
ALevel课程优势
①等级式评分系统
A-level学科考试形式分模块，如果某一模块没考好，下一个考季还可以重考。考试成绩分成A、B、C、D、E、U六个等级，细小的失误并不影响学生的等级成绩。
②世界名校的通行证
A-level考试成绩受到世界160多个国家与地区数千所大学的认可，毕业后学生可赴英、美、澳、加、欧亚等多个国家就读。
③课程设置合理
A-level最大的优点是打破了文理科限制，没有必修课，学生可以根据自己的兴趣、爱好和特长自由选择科目，对偏科学生十分友好。
AP课程
AP（Advanced Placement）课程是美国大学理事会（College Board）提供的大学先修课程。它始于 1955年，主要目的是让有能力的高中生提前接触大学水平的课程，使他们在进入大学后能够更好地适应大学的学术要求，同时也为学生提供了一个展示自己学术能力的平台。
除美国外，AP课程目前已经被加拿大、澳大利亚、英国、德国等主流留学国家所认可，申请的AP课程成绩均可以为其在申请过程中大大加分。
课程设置
AP课程共有38门学科，分为7大类，分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类，以及顶石文凭项目类。对于数理强项的中国学生，比较容易在AP课程中得到理想的分数，国内主流的AP课程学科为微积分、物理、宏观经济学、微观经济学以及统计学。
考试时间
AP考试每年秋季（10-11月）报名，并于次年5月考试，7月就可以收到成绩单。美高在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可直接获得大学学分。
评分方式
AP考试评分是1-5分，5分是极为优秀，4分为优秀，3分相当于合格，即可为大多数学校所接受。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受，并且在大学时折算多至一学年的学分。
AP考试的成绩证明学生掌握了大学水平的知识和技能，得到全球各国大学的广泛认可。
AP课程优势
① 增加GPA成绩
AP课程是学生学术能力和未来发展潜力的最好证明，从而在大学申请的时候可以脱颖而出。
② 可换大学学分
AP成绩可以抵扣部分大学的学分，以便学生可以提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。
③ 节省学费
一般修一门大学的课程比参加AP考试甚至更贵，因此选修AP课程还是一种省钱的措施。
程优
IB课程
IB课程由国际文凭组织IBO开设，是一个面向全球学生的国际课程。IB课程体系非常完整，不依赖于任何一个国家的课程体系，具有高度的结构性和统一的评估标准，因此得到了全球大学的广泛认可，也是牛津、剑桥、耶鲁、哈佛等世界名校的”敲门砖”。
课程设置
IBDP（即常说的IB）特别强调批判性思维和跨学科学习，课程要求包括六门学术课程：语言和文学研究、语言探究、个人和社会、科学、数学、艺术，以及三个核心课程：知识论、创造、活动和服务(CAS)、以及拓展论文。
考试时间
IB全球统考的时间分别为5月（北半球考生参加）和11月（南半球考生参加）两次，考试费用为119美元每科。
评分方式
IB有自己的评分系统，45为最高分。六门科目的评测方式每门课都分为内部评测（IA-Internal Assessment)和外部评测(EA-External Assessment)两类。
两类评测的结果加在一起按比例产生百分制的成绩后，再换算成1-7分的最后评分，换算的分数线各科目不同，根据当年的试题难度会有小幅调整。
每门课满分7分，六门课总分最高为42分。三项核心课程（EE、TOK、CAS）的总分（最高3分），跟六门课的总分相加（最高42分），合计满分45分。
IB课程优势
① 灵活衔接
IBDP的学生可以提前接受先进的国际教育，进入大学后能更快更好地适应西方的大学教育，并能保持成长后劲，表现一般也优于其他学生。入学后还可以帮助学生获得免修课程、跳级、获得奖学金等，从而节省了留学费用。
② 实用性高
IBDP没有地域性限制，被全球教育界视为具有最高学业水准的教育项目，为世界上所有主流大学认可，大学选择范围广，能最大程度地避开各国签证政策变化的影响。
③ 含金量高
IBDP毕业生申请世界名牌大学优势明显，研究数据表明，学习IBDP的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界顶级名校录取。
DSE课程
DSE是香港的中学文凭考试，于2012年开始取代香港中学会考，成为大学招生的基础考试。相对于内地的高考来说，DSE考试是一个非常年轻的考试。
目前，DSE成绩已获得全世界约400余所高等院校的认可，包括香港本地的大学（如香港大学、香港科技大学、香港中文大学），以及300多所美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、日本等海外高校。
课程设置
DSE课程包括4门必修科目+20门选修科目。
考试采取“4+2”模式，即4门必修+2门选修，共6门考试。大学申请时，取其中4-5门成绩最好科目即可，对偏科学生十分友好。
考试时间
每年举办一次，时间是每年的3月底-5月初，考试长达一个月，各科考试时间安排分散，给学生充足的时间备考，减少学生压力。
评分方式
DSE考试采用水平参照汇报成绩，考生在甲类科目的表现分为五个等级(1-5级)，第5级为最高等级。表现低于第1等级的会标示为「不予评级」。
专家评判决定了第5级的水平后，其中约10%成绩最优异的第5级考生，可获「5**」，随后表现较佳的约30%考生，则可获「5*」。
一等级计作1分，5**等级则可以计7分，单科满分7分。DSE考生至少考6门科目。
DSE课程优势
课程优势
DSE成绩被香港、内地和海外多所高校认可。港澳学生可凭此成绩申请香港的八大名校，录取率较高，还能通过“文凭试收生计划”申请内地138所高校，包括顶尖名校，并且海外有300多所名校也认可该成绩。
适合学生
DSE允许香港本地、内地以及海外的不同身份学生进行报考，适合英文基础好，初中毕业便可衔接的学生。
OSSD课程
加拿大的OSSD课程以其全面的教育体系和高度的国际认可度著称。课程设计考虑到了学生的整体发展，不仅仅是学术成绩，还有包括领导力、社会责任感等多方面能力的培养。
OSSD不以“一考定终身”，可以多种形式提高GPA表现。最终以12年级所学课程的平均分来申请大学，英美澳加香港地区世界前100大学申请要求为6门12年级4U/4M课程均分为75-90+。
01课程设置
课程采用学分制，需完成30 个学分（18 必修 + 12 选修）。必修涵盖英语、数学等基础学科，选修含商业、计算机等多领域，可依兴趣和方向选择。
评估侧重过程，70% 为平时成绩（课堂表现、作业等），30% 为期末评估，更全面反映学生能力，减轻考试压力。
02评分方式
加拿大高中实行学分制度（Credit），每门课记一个学分。多数学校都实行学期制，即一学年两个学期，每个学期各安排4门课，每门课110课时，记4个学分，全年修8个学分。课程由学生根据课程表和自主选择，再由学校统一规划。
OSSD课程优势
① 接受学分转换
OSSD课程体系接受不同教育体系课程学分转换，只要学生提供有效成绩单，就可以将9-11年级成绩做OSSD学分转换。
② 非应试的过程式评估
OSSD具有过程式评估方式，可以以多种形式完成作业，从而提高GPA表现。不同于“一考定终身”，OSSD平时成绩占GPA的70%，期末成绩占GPA的30%。
③ 可以免雅思申请
澳洲、新西兰、英国、中国香港、新加坡等多地很多院校对OSSD学生都是免雅思录取的，只要学生十二年级的英语ENG4U课程分数达到了申请专业的录取成绩要求即可。
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