国际数学竞赛全阶课程：袋鼠→AMC8/10/12→AIME/欧几里得！

在众多竞赛中，数学能力无疑是评估学生逻辑思维和学术潜力的黄金标准，尤其一份高含金量的国际竞赛奖项，才是让孩子在众多申请者中脱颖而出、叩开世界顶尖名校大门的“硬核筹码”。

苏州机构教育针对G1-G12阶段的国际数学竞赛开设全阶段培训课程，从启蒙到名校冲奖，我们均有适合的竞赛项目培训，袋鼠、AMC8/10/12、AIME/欧几里得等高含金量数学竞赛课程滚动开班，火热招生中，欢迎咨询同微！

PART 01苏州数学竞赛课程安排

机构国际教育在苏州设有校区，并提供从袋鼠竞赛、AMC8到AMC10/12/欧几里得等数学竞赛课程。课程采用3-8人小班或一对一授课，支持线上或线下学习。以下是苏州校区近期课程安排展示，更多课程详情可扫描下方二维码添加老师咨询~

✅支持竞赛：袋鼠、AMC8/10/12、AIME/欧几里得等

✅开设班型：3-8人小班，1v1授课

✅课程模式：线上/线下灵活选择

✅授课语言：中英双语授课/纯英文授课均可

✅线下校区：苏州园区、龙湖新区两大校区就近选择！

PART 02为什么要学数学竞赛？

🔺提升数学能力与思维

国际数学竞赛的题目通常注重逻辑推理、创新解题和实际应用，能帮助学生突破校内数学的局限，培养深度思考和灵活解决问题的能力。例如，AMC系列竞赛通过跨学科融合的题目，锻炼学生的综合思维，为未来高阶数学学习打下基础。

🔺增强升学竞争力

在国内升学中，国际数学竞赛奖项是小升初、中考等选拔的重要参考，尤其在竞争激烈的地区（如北京、上海），AMC8等竞赛成绩常被名校纳入招生标准。

对于国际升学，竞赛奖项也是申请海外名校（如藤校、G5院校）的有力背书，体现学生的学术潜力和学科特长。

🔺培养抗压与应试能力

竞赛经历能帮助学生适应高强度、高压力的考试环境，学会合理分配时间、应对难题和调整心态。这种能力在升学考试和未来学习工作中都至关重要。

🔺激发数学兴趣与自信

有趣的竞赛题目和挑战性的任务能激发学生对数学的热爱，当学生通过努力取得成绩时，会获得强烈的成就感，进一步增强学习动力和自信心。

🔺拓展国际视野与交流机会

参与国际竞赛可让学生接触全球化的数学教育资源和同龄人，了解不同文化背景下的数学思维，拓宽国际视野，为未来参与国际学术交流或留学做好准备。

PART 03G1-G12国际数学竞赛规划路线

1-2年级：兴趣启蒙期

目标竞赛：袋鼠数学竞赛（Math Kangaroo）

特点：题目以彩色插图呈现，包含图形认知、简单计数等基础内容，注重趣味性，激发孩子对数学的兴趣。

规划建议：通过动画绘本、数学桌游等形式开展学习，让孩子在游戏中感受数学的乐趣，无需追求难度，重点是培养兴趣。

3-4年级：基础夯实期

目标竞赛：澳洲AMC数学竞赛（A级）、美国数学思维挑战（AMC8）

特点：澳洲AMC适合低龄入门，双语题目降低语言压力；AMC8涵盖基础数学知识，逐步提升思维难度。

规划建议：基础较弱的孩子可先从澳洲AMC开始，熟悉竞赛题型；基础较好的孩子可直接备考AMC8，系统学习代数、几何等知识。

5-6年级：升学关键期

目标竞赛：AMC8

特点：AMC8在全球范围内认可度高，奖项可作为小升初择校的加分项，题目难度适中，涵盖小学数学核心知识点。

规划建议：结合本地升学政策，针对性备考AMC8，争取获得全球优秀奖（前5%）或卓越奖（前1%），为升学增加竞争力。

7-8年级：承上启下期

目标竞赛：AMC10

特点：AMC10涵盖初中数学知识，是高中数学竞赛的基础，通过AMC10可培养逻辑思维和解题能力。

规划建议：主攻AMC10，巩固初中数学知识，同时可多次参加AMC8刷分，提升解题速度和准确率。

9-10年级：黄金备赛期

目标竞赛：AMC10/12、美国数学邀请赛（AIME）

特点：AMC10/12难度逐步提升，涵盖高中数学知识；AIME是AMC的进阶赛事，对数学能力要求更高。

规划建议：冲刺AMC10高分，争取晋级AIME；同时可开始备考AMC12，为后续竞赛积累经验。

11-12年级：顶尖冲刺期

目标竞赛：AIME、加拿大欧几里得竞赛、丘成桐数学竞赛

特点：AIME是美国数学奥林匹克国家队的选拔基础；欧几里得竞赛被誉为“数学界的雅思/托福”，含金量高；丘成桐竞赛鼓励创新性数学研究。

规划建议：全力冲刺AIME等高含金量竞赛，争取优异成绩；同时可参与数学夏校（如SUMAC、ROSS），提升学术背景。