学校近日宣布，将对LJCDS高中部课程体系进行重要升级，这一举措旨在进一步提升学生的学习体验，并持续为他们在大学及未来的发展提供卓越的准备。
自2026–2027学年起，高中部的所有学术部门将从“大学先修课程”（AP）体系转向“高级研究课程”（Advanced Studies），作为新的教学重点。
这一决定是多年间教师、学科主任、年级负责人、大学升学指导办公室及学校领导层共同深入讨论的成果，并得到了多所高校的指导与支持。
“高级研究课程”旨在提供创新、深入且学术严谨的课程体系，强调批判性思维、求知欲和现实应用能力的培养。这些课程更贴近大学水平的学习深度与要求，而不仅仅局限于标准化考试的准备。此项改革使学校能够提供与其使命相契合、体现核心价值、尊重学生个性化兴趣的学习体验，同时帮助学生为大学及未来职业生涯的成功做好充分准备。
为什么选择高级研究课程（Advanced Studies）？
“高级研究课程”的引入将从多个方面积极影响学生的学术与思维成长体验：
1. 更深入的学习体验（Deeper Learning）：相比受到全国AP课程时间与内容限制的学习模式，高级研究课程为学生提供更加协作性和深入的学习体验，让他们能够以更充裕的时间与更高的自由度探索知识。
2. 大学水平的学术严谨性（College-level Rigor）：高级研究课程让学生有机会接触大学层次的学习内容，接受更高标准的学术挑战，从而获得真实、有意义的学习体验，为未来大学学习打下坚实基础。
3. 平衡与以学生为中心的教学（Balanced and Student-centered）：该课程体系在以学生为中心的学习模式与基础知识掌握之间取得平衡。学生在学习过程中不再被动记忆以应付考试，而是被激发出探索未知、主动学习的热情。
4. 发挥教师的专业优势（Leverage the Strength of Our Faculty）：高级研究课程充分发挥LJCDS教师团队的学术专长，赋予教师更大的课程灵活性，使其能够根据学生兴趣调整教学方向，从而实现更深入的探究。由此，学生在批判性思维与分析能力等方面将得到更系统的发展与提升。
5. 跨学科的知识融合（Interdisciplinary Connections）：高级研究课程鼓励多学科视角的融合，反映出知识在大学及职业领域中的真实应用方式。这种灵活的课程设计帮助学生理解学科之间的联系，并培养他们解决复杂、跨领域问题的能力。
大学的视角
高校在招生时期望学生能选修其所在学校所能提供的最具挑战性的课程。在全美范围内，包括菲利普斯埃克塞特中学（Phillips Exeter）、安多佛中学（Andover）、迪尔菲尔德学院（Deerfield）、门洛中学（Menlo）、主教中学（The Bishop’s School）、凯特学校（Cate）等在内的多所知名学校，均已取消AP课程并转向自设高级课程。这些学校的学生在大学录取中依然表现突出。
大学招生官明确指出：若一所学校不提供AP课程，学生不会因此受到任何录取上的不利影响。
LJCDS的大学升学指导团队将通过每年更新的学校概况文件，并与全国各高校招生办公室保持直接沟通，确保高校充分了解该校的“高级研究课程”体系。
此外，学校还邀请家长和学生观看专题说明会视频，以进一步了解大学方面的观点。该视频汇集了多位大学招生官的见解与建议。
- 视频链接（https://www.ljcds.org/academics/upper-school/advanced-studies）
常见问题解答（FAQ）
Q1：荣誉课程（Honors Courses）还会继续开设吗？
会的。荣誉课程仍将是LJCDS课程体系的重要组成部分，并继续为学生提供高水平的学术挑战。
Q2：像AP生物、AP微积分AB或AP欧洲历史这样的课程会怎样处理？
学生将注册相应的“高级研究课程”或“荣誉课程”版本。这些课程的学术标准将保持不变，甚至有所提升。学生需要准备好深入学习并挑战高难度内容。
Q3：到2026–2027学年，所有目前提供的AP课程是否都会有对应的高级研究课程？
是的。到2026–2027学年，所有现有的AP课程都将由相应的高级研究课程取代并进一步完善。
Q4：这些变化会影响我的GPA吗？
不会。高级研究课程与AP课程享有相同的绩点权重。
Q5：这些变化会对我的大学申请产生负面影响吗？
不会。LJCDS在高校中享有稳固且广受认可的声誉，录取评估从不依赖AP课程数量。学校的升学顾问与各大高校招生办公室保持密切沟通，确保招生官了解LJCDS严格且高质量的课程体系。每份大学申请都会附带更新的学校概况文件（School Profile），以清晰说明我们的课程架构和学术标准。
Q6：大学如何知道高级研究课程是LJCDS最具挑战性的课程？
在2026–2027学年，LJCDS的学校概况文件将详细介绍高级研究课程的内容、层级及其学术严谨性。这些课程将被标注为学校提供的最高难度课程。升学顾问团队还会在大学访问、教育会议及与招生官的沟通中持续推广与解释该课程体系。
Q7：如果学生选择不修读AP课程，会成为劣势吗？
不会。大学在招生时会根据学生所在学校的课程体系来评估其学术挑战程度。当AP课程不再提供后，高级研究课程自然成为LJCDS最具挑战性的课程，大学也会据此评估学生的学术 rigor。招生官普遍认为，重要的是学生在其环境中的挑战程度，而非课程是否带有AP标识。学校的概况文件将明确指出：
高级研究课程代表LJCDS最高水平的学术严谨性；
课程强调大学层次的研究、探究与思辨，而非应试准备；
学生在这些课程中展现的学术深度与能力，等同或优于传统AP体系的学生。
简而言之，大学仍然期望学生选择“最具挑战性”的课程，而LJCDS的高级研究课程正是这种标准的体现与提升。
Q8：艺术或创新设计方向的学生能从高级研究课程中获得哪些益处？
艺术与设计创新类高级研究课程专门为学生提供打造专业级作品集（portfolio）的机会，这些作品集可用于申请艺术与设计类大学项目，或作为大学申请的补充材料，展示学生的创造力与跨学科能力。
Q9：如果我仍想参加AP考试怎么办？
LJCDS仍将在校园内提供AP考试，学生将在报名开放时收到通知。修读相关高级研究课程的学生将具备扎实的知识与思辨能力，但由于AP考试覆盖面广，建议学生在课外进行额外准备。需要注意的是，教师不会专门为AP考试进行教学，学生应自主安排复习。
Q10：我还能通过AP成绩获得大学学分、提前毕业以节省学费吗？
这取决于各大学的政策。有些学校接受高分AP成绩作为学分或分级依据，而另一些则不接受。LJCDS将继续提供AP考试，学生仍可根据成绩申请大学学分。此外，计划攻读研究生的学生应提前查阅目标院校是否认可AP学分作为先修课程，以便合理规划大学学习路径。
Q11：申请英国等国际大学的学生还能参加外部考试吗？
可以。需要参加国际高校入学考试（如英国大学）的学生仍将获得学校的支持，升学顾问团队会协助家庭完成报名与考试流程。
Q12：是否有其他学校也取消了AP课程？
有的。美国多所顶尖中学早已完成这一转变，例如：主教中学（The Bishop’s School）、卡斯蒂利亚学校（Castilleja School）、凯特学校（Cate School）、迪尔菲尔德学院（Deerfield Academy）、莱克赛德学校（Lakeside School）、劳伦斯维尔学校（Lawrenceville School）、门洛中学（Menlo School）、米尔顿学院（Milton Academy）、安多佛中学（Phillips Academy Andover）、菲利普斯埃克塞特中学（Phillips Exeter Academy）、里弗代尔乡村学校（Riverdale Country School）、斯潘斯学校（The Spence School）、圣保罗中学（St. Paul’s School）以及韦伯学校（The Webb Schools）等。这些学校的学生在大学录取中依旧表现卓越，充分证明取消AP体系并不会削弱学生的竞争力，反而能激发更高层次的学术探索与思维成长。
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