法国留学,是否需要高考?
历史回顾:曾几何时,法国留学,可以不用高考!
2014年9月18日,中华人民共和国教育部与法国国民教育、高等教育和科研部签署了文凭互认的行政协议。这一行政协议标志着中法大学间加强合作进入了新的阶段。
2017年12月,“法国高等教育署”第一次推出部分学习计划可以豁免提供高考成绩。
2020年1月,中法两国更新了《中华人民共和国教育部与法国高等教育、研究与创新部关于高等教育学位和文凭互认的行政协议》。此协议签署后,所有持有普通高中毕业证书或中等专业学校毕业证书的学生,无论中学阶段修习的是普通高中课程,法国承认的其它类课程(IGCSE, AICE, IB, AP, High School Diploma),或者在中国修习其它国家的中学课程,均不再需要提供高考成绩即可赴法留学。
虽然“课程的申请条件由法国高等教育院校自行设定”,但从高等教育学位和文凭互认的官方政策上可以得出结论:所有赴法学习计划理论上均不强制要求中国学生提供高考成绩。
不得不说,中法官方互认政策一出,法国教育的豪爽与包容性体现得淋漓尽致。自此,留学法国的“窗口期“来了!!
法国留学程序框架要求更新!
2025/2026学年法国留学程序框架要求于9月25日对外正式发布。眼快的小伙伴们发现:久违的高考成绩要求又回来了!

图源:法国高等教育署
从2025年10月1日起,法国开始实施最新留学程序框架要求。此要求的核心原则和调整重点强调两个字:“高考”!2026年起,赴法留学,高考“势在必行!”
很多人不禁好奇,时隔五年,赴法留学申请程序强制要求提交高考成绩,这到底意味着什么?小鼎我结合自己收集的信息和从业的经验帮大家分析下,仅供各位参考。不喜勿喷。
首先,我们发现中法两国的高等教育学位和文凭互认的行政协议原来也是有有效期的,并不是一成不变。但是在正式协议未出前,法国高等教育署就已经公布其预设条例并确定执行时间,可见新的留学程序框架要求和调整力度与执行决心是比较大的。
第二,之前的高考豁免政策虽然彰显了法国教育的包容性,却也带来了申请材料评估的模糊性。中国高考作为覆盖最广、认可度最高的国家级升学考试,其成绩能为法国高校提供标准化的学术能力参照。
法国高等教育署明确将高考成绩与申请层级直接挂钩,本科线对应公立大学 Licence 项目、专科线对应 RNCP 认证课程,本质上是通过公认的量化指标搭建筛选框架,避免因各类课程标准差异导致的评估偏差:即申请前已知学生的选校范畴。

法国文凭体系,图源:CampusFrance
第三,学历衔接与文凭认证的规范性强化是另一核心动因。2020 年更新的中法文凭互认协议虽打破了高考限制,但随着留学规模扩大,部分学生因中学阶段课程与法国高等教育体系适配性不足,出现了预科结业率低、专业学习断层等问题。
此次高考回归与文凭类型精准绑定:申请国家文凭学士学位(Grade Licence)需达本科线,申请职业认证 Bachelor 需达专科线,艺术生更是明确要求 “艺考本科线 + 普通高考专科线” 的双重标准。这种设置本质上是通过前置筛选确保学生具备适配法国高等教育的学术基础,同时与 RNCP 认证等文凭体系形成衔接闭环,减少后续学历认证中的签证风险与毕业文凭认证的争议。
第四,高考成绩的纳入进一步强调了中法两国教育评价逻辑的公平性。法国本土的 “毕业考试(Baccalauréat)” 作为高等教育准入的核心依据,与中国高考在人才选拔功能上具有同质性。2025年“留学程序框架”将高考成绩系统性纳入申请体系,实则是在中法文凭互认协议框架下,为中国学生搭建与法国本土学生对等的准入评估体系。这种适配不仅能提升留学生的学业成功率,更能巩固中法学历互认的公信力。
第五,有利于筛选出真正具备学术能力的学生,实现 “优中选优” 的育人目标。缺乏标准化成绩支撑,法国院校尤其是精英学院难以精准识别学生的学术潜力。“留学程序框架”明确 “2026 届普高生必须提供高考成绩,国际课程成绩不可替代”,同时为保送生、往届生保留合理豁免空间,既避免了 “一刀切” 的僵化,又通过核心指标筛选出优秀的中国留学生。
综上,高考成绩的回归绝非简单的政策回溯,而是法国高等教育在开放与质量之间寻求平衡的选择。它以标准化指标夯实筛选基础,以层级适配优化学历衔接,更以体系对齐巩固国际合作,对法国高等教育品牌的维护,对留学生顺利完成学习计划的意义都是很大的。
虽然赴法留学申请程序的调整与更新势必带来诸多积极作用,但作为长期接触国内的家长和学生的小鼎来说,也很想抛出几个问题跟大家讨论:
1、在中法文凭互认协议更新的预设条例下,法国学校自行设定选拔学生的角色削弱了。 “大保姆”式的程序框架下,学生被硬性地以高考成绩的高低做了分流。这固然简化了学术要求较高的学校筛选,但对于部分专业院校或学术占比只是一部分的学校来说,有很大可能会减少部分“适合“的学生。试问,这真的是法国学校要的吗?
2、中国家庭往往把留学作为替换“高考”的另一赛道,即降低高考成绩带来的升学风险,避开“千军万马”挤在高考独木桥的情景。“留学程序框架要求”一出,要不要留学法国,高考都要考,甚至还得考好,这在某种程度上降低了很多家庭留学法国的热情和积极性。这,真的是法国高等教育扩大国际化市场希望看到的吗?
3、法国本土学生升入高等教育的途径很多,但中国“高考“却是千军万马挤独木桥。对于高考发挥失常的孩子,“留学程序框架要求”的他们想要再次冲击法国公立名校就变成了不可能完成的任务。于是想要再次看到留学法国实现高考后“华丽转身”的故事,怕是难了。