今天老师将拆解两个美本顶级名校的录取履历，细致到让9-11年级家庭一看就懂规划思路。
01、约翰斯·霍普金斯大学 录取履历拆解
2025 Fall，机构学员收获19枚JHU录取，成绩区间为：SAT1530-1600，ACT两个35，GPA加权分4.09-5.222，托福89-116。
其中，录到JHU人类健康专业的机构学员活动履历如下：
个性化科研：减轻家乡PM2.5的污染
足球校队：预防团队成员运动受伤
生理健康俱乐部发起者：制作防受伤宣传手册
个性化活动：提升中国体育教育，促进青少年健康
康莱德挑战赛：设计空气污染检测装置并尝试商业化
医疗公司实习：临床应用的自动机器人
亚裔运动员组织的宣传者：预防亚裔运动员受伤
学术活动：老鼠生物学实验
个人公众号文章：自己创作诗歌、剧本、小说等
志愿者活动：帮助家乡空气污染收集数据并参与研究
主文书：写的“对家乡的爱与逃离”主题。
02、哥伦比亚大学 录取履历拆解
2025 Fall，机构学员收获11枚哥大录取。成绩区间为：SAT1520-1580，ACT35-36，GPA加权分4.36-5.222（另1个IB38/45,1个未加权93.76/100）。
其中，录到哥大工程与应用科学学院的机构学员活动履历如下：
个性化科研：研究黑洞（贯穿10、11、12年级）
校园活动：物理俱乐部主席；校园物理杂志的主编和发起者，强调女性科学家的力量；戏剧社摄影和剧本写作。
夏校：康奈尔大学关于黑洞方向的夏校
艺术活动：钢琴演奏者；音乐疗愈组织的联合发起人，帮助自闭症儿童；学校乐队的键盘手，演奏爵士乐和流行音乐
志愿活动：天文博物馆的志愿者
其他活动：辩论队教练
主文书：写的“物理学是否存在？理性与感性之于我的意义”主题。
说回JHU和哥大的录取履历，仔细看能发现以下共同点：
1）活动丰富且有鲜明的主线副线。两位机构学员的活动覆盖科研、社团、志愿者、学术、体育/艺术等多种类型，JHU学员的活动主线是对运动健康和生物学的热爱，活动副线是对体育和家乡的热爱；哥大学员的活动主线是对物理/黑洞的热爱，活动副线是对音乐的热爱。
重点是，他们的活动主线都与申请专业高度匹配，活动副线都凸显了个人真正热爱的领域和社会贡献精神。
2）都有有意义且有深度的个性化活动傍身。相信大家都有感受，如今申美本Top 20名校，卷成绩卷竞赛已经很难脱颖而出了，只有卷出个人特色才能打动招生官。
此外，或许有家长看到这两个名校录取履历会有一些潜在误区：
❌误区：申美国私立名校才需要规划重磅活动，如果申加州大学，保持高分GPA就行了。
✅实际上，美国大学的录取偏好确实不同，例如：
MIT和斯坦福这类理工强校喜欢学生“有完美GPA+高含金量科研和竞赛大奖+突出的创新能力”；
藤校和JHU西北这类名校喜欢学生“GPA未加权3.9以上+深度研究的专业领域（不一定大奖）+深厚的人文素养”；
UC喜欢学生“GPA高分+社区服务+发展个人爱好”。
无论是申私立名校还是申公立名校，独特且深入的活动经历都是不可或缺的。并且，UC申请系统同样要求填写活动列表（最多20项），绝非仅凭高分就能稳稳录取。
❌误区：我家孩子是普娃，规划不出这么亮眼的履历。
✅实际上，每个收获名校录取的优秀学生都是从“普娃”成长起来的。申进JHU和哥大的机构学员，正是从9年级/10年级起我们长期规划下，逐步构建出既全面又有深度和意义，还能凸显个人亮点的履历。
往年还有机构学员，起初自己定位申Top 50大学，但在机构导师的规划下申进了伯克利和UCLA；还有学员自我定位申Top 30大学，但我们帮助下申进了JHU。
所以，同学和家长们，千万不要过早“自我设限”。规划的意义，恰恰在于帮助每一个看似普通的学生，挖掘出独一无二的亮点，最终叩开名校的大门。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
