随着各学校内部EE/IA/TOK等论文类作业截止日期的到来，IB论文类作业的各类问题也逐渐暴露出来，比如：
IA被判定为AI论文；
TOK被判定是AI抄袭；
每年的这个时间段，这类问题就会集中暴发。如果论文被判定为AI或者抄袭，IB生将承担何种后果？如果被判定论文抄袭或者为AI，如何证明自己没有抄袭或者AI？IB生写IA/EE/TOK论文时，如何规避相关问题的出现？
01、IBO允许学生使用AI写论文吗？
IBO早在2023年就官方回应过这个问题。
根据IBO官方的回应，IBO不会禁止学生在学习和写论文的过程中使用ChatGPT软件，但是：
1、如果评估中包含的人工智能生成的内容是从此类软件中获取的，则必须在正文中注明，并在参考书目中适当引用；
2、学生使用AI工具来写作业却不合乎道德，可能会违背IBO的诚信准则；
换句话说，IBO允许学生使用ChatGPT学习，但是这并不代表，IB学生可以直接使用ChatGPT写出的论文作为自己的原创论文，也不允许大家在写作业或者考试的时候使用ChatGPT类工具作弊。
学术诚信（Academic integrity）贯穿于IBDP课程学习、日常、考试等各个阶段。即使已经结束了某门IB课程考试，也需要遵守相关准则。
IBO有很多论文类评估，比如IB EE等。IBO对于相关评估都有具体的“学术诚信”要求。IB学生要时刻遵守。
02、论文被判抄袭或AI，有何后果？
IBO学术诚信准则（2023版）中，将“书面与口头作业及考试”（Written and oral coursework and examinations）的不当行为主要归结为以下几种：
●Plagiarism（抄袭）
●Facilitating plagiarism（协助抄袭）
●Collusion（串通作弊）
●Submitting work commissioned, edited by, or obtained from a third party（提交由第三方委托、编辑或获取的作品）
●Inclusion of inappropriate, offensive, or obscene material（包含不当、冒犯性或淫秽内容）
●Duplication of work（作业重复使用）
●Falsification of data（数据伪造）
关于这些不当行为，IBO有明确规定，并依据行为严重程度不同给予 Level 1警告信到Level 3b“没有成绩”等不同处罚决定。具体如下：
这里解释下Note1和Note2中Level 3a penalty和Level 3b penalty。
✔Level 3a penalty：具体视事件严重程度而定；处罚范围可扩展至当期数个或全部科目。
✔Level 3b penalty：将适用于参与某种形式的不当行为、其行为使其他学生而非本人受益的国际文凭学生。
关于抄袭、作弊或者AI论文，老师见过的案例中，遇到的直接处罚后果可能是：
1、失去IB文凭
IBDP文凭的获得条件要求如下：
如果因为论文判定为“抄袭”，IB生就无法完成评估所有部分，TOK/EE/IA等论文作业可能无法完成，学生还可能因此受到学术不端的处罚。结果自然是无法获得IB文凭的。
2、严重的可能失去大学offer
比如这类案例：IB预估42分，已经获得牛津offer，但是EE被判定为抄袭。没有获得IB文凭，offer被撤回。
03、IB生如何证明自己的论文不是AI？
可以采取以下方法：
❶通过抄袭检测工具证明
如果论文能够通过两三个抄袭检查器的检查，那么大家可以获得能够说服老师的证据。
不过IB生也要做好准备，类似于Turnitin这类使用广泛的抄袭检测平台，其 AI 检测功能声称可以识别 AI 生成的文本，准确率超过98%。然而，这些说法仍然存在争议，并且有报道称，尽管学生提交了完全原创的作品，但仍被标记为误报。
另外这些软件可以识别相似的字符串，但无法完全理解用法、含义或充分评估原创性。
所以，有可能学生本人的文章并非是AI论文，但是会被类似的工具误判。
❷展示你文章原稿和写作过程写IB论文类作业时，注意保留以下这些内容：
✔手写的草稿、初稿、笔记和大纲以及未引用的来源列表；
✔发送给老师的复印或扫描并将副本；
✔在应用程序上完成作业时，查找作业日期标签。截取屏幕截图并将副本发送给老师；
✔写文章使用和放弃的所有文件。可能包含采访、调查、实验数据、计划、录音、笔记等内容；
✔搜索引擎历史记录；
✔电子邮件、聊天或短信与你讨论作业的人进行对话的屏幕截图等。
以上这些都是大家可以利用的证明自己没有AI或者抄袭的有效证据。
据说曾经有IB学生在写EE时全程录像。最后在自己的EE文章被判定AI论文时，这位学生就是提交了这份全程录像才洗脱了嫌疑。
❸可以提交客观证据和证人比如在写论文期间采访过的一两个人，或者一起做实验的同学；比如负责指导你进行实验的指导老师；或者是负责指导你写论文作业的导师，留存的写论文过程中开会的会议记录等，都可以证明你内容的原创。
04、如何规避AI论文的存在？
之所以会存在AI论文，可能性原因在于，IB生：
✔将人工智能生成的文本作为自己的文本提交；
✔过度依赖人工智能释义工具；
✔直接引用人工智能生成且未经验证的证据、论点、结论等；
✔ 使用人工智能过度塑造论文论点；
在使用AI工具写论文前，IB生务必搞明白：
❶人工智能生成的论文可能看起来很独特，但可能缺乏原创性，因为AI论文重复使用常见的措辞和想法。
❷许多人工智能模型没有接受当前研究的训练，这意味着引用的信息可能已经过时或完全捏造。人工智能无法取代批判性思维。
❸提交人工智能生成的论文意味着大家错过了必要的学术技能发展。
❹释义工具不仅仅用同义词替换单词，它们通常会重组整个句子，使检测变得更加复杂。
❺一些人工智能释义工具通过误解文本的原始含义或捏造新的细节而导致信息不准确。
如果你使用释义工具来提高文章清晰度，但引用原始来源，这通常是可以接受的。如果使用人工智能释义论文的整个部分而不添加批判性思维或引用，这可能会被标记为抄袭。
❻AI 驱动的引文工具（如 ChatGPT 的引文功能）通常会伪造看起来真实但不存在的信息源。
❼从学术数据库中提取引文的数据才是可靠的。
总而言之，大家不能太依赖人工智能工具写IB论文。IB论文作业需要多次润色加工，保证语言严谨和客观
如果使用ChatGpt这类人工智能工具，最好做到：
①平时养成记录存档的好习惯，把资料查询、数据确定等各个步骤的工作痕迹都保存下来。
以防遇到有争议的情况（比如检查发现AI创作文本超90%等），大家可以拿出证据予以证明。可以直接和老师深入聊聊关于内容创作的想法、过程、资料查询等，以保证论文的原创性。
②使用ChatGPT工具产出的论文应该和其他参考工具一样，在正文中标示清楚出处。注意，IBO要求学生不能提交非自己的作业进行评估。
③学生本人可以充分解释其作业、论文，即使某部分内容是引用内容。当你引用别人的观点，声称某些观点或结论是自己的作品时，那么你必须清楚理解观点或者作品的逻辑。这也是IBO预期的引用方式。
④将人工智能类工具的使用用于论文写作的初始阶段——头脑风暴。ChatGPT可以为大家提供很多其他看待、分析事物的角度和观点，激发发散性思维，帮助大家获得写作灵感或者研究方法。而不是一键得到AI文章。
⑤ 或者IB学生可以对比反思不同人工智能工具给出文章的观点、立场、看法、论述，去发现其所体现出的价值，这个思考的过程对大家的IB课程学习和论文写作都是有帮助的。
其他AI使用注意事项：
☞使用学术数据库的数据，而不是人工智能引文生成器；
☞在将引用包含在论文中之前，请务必手动验证引用源；
☞使用人工智能进行头脑风暴，而不是生成完整的内容并直接引用；
☞手动验证引文是否存在，而不是依赖人工智能生成的参考文献；
☞使用人工智能辅助释义时，正确引用和批判性地使用材料；
☞人工智能驱动的释义工具时，可以重新措辞现有内容，避免直接复制。
05、IB论文语言措辞，讲究技巧！
除了AI工具的使用，IB生也需要在语言运用方面下足功夫。提交论文前，IB生几乎必然需要做改稿工作。在改稿时大家需要注意：
1、进行字数调整
严格遵守IB论文类作业的篇幅要求，改稿阶段做相应调整。
2、引文格式
注意遵守IBO的学术诚信要求。
在参考目录出表明源用法，使其他人能够找到引文来源。除非引用整部作品，否则请包括特定的页码或段落引用以进行直接引用和释义内容 。从最初的研究阶段到最终草案的整个过程，都要注意留痕，以降低被判定抄袭的风险。
3、语法和拼写
完成编辑阶段后开始校对。大声朗读你文章，以发现尴尬的措辞和潜在的错误。需要注意的常见错误包括：
❶ 介绍性短语后缺少逗号；
❷ 不正确的动词词尾 ；
❸ 错误用词 ；
❹ 错位的所有格撇号；
4、删减或增加内容要有理有据
不要为了保留而保留。尤其不要为了满足字数要求而保留大篇幅的废话。
在作出删减决定时，可以仔细查看论文开头写的那些段落，对比下是否有联系。然后考虑某部分内容是否有必要存在。
如果担心不小心删去了重要部分，那么就多保留几份草稿。而且不必将其从笔记本电脑上删除。可以用不同的名称保存新的论文草稿。
5、简化语言
论文里的每个句子都应该尽可能清晰。任何不需要的单词都应该被删除。
不要使用重复、不必要的词语、使用无意义的行话以及使用浮夸或夸张的句子和短语。
有短语使句子变得复杂，看起来很花哨，但会让论文显得不专业。特别是在学术或研究论文写作领域，比如IB EE这类学术要求相对较高的论文，最好避免使用这样的短语。
6、对照评分标准修改
查看评估标准，将其作为检查清单。圈出关键词，对标标准要求进行修改，想一想哪些关键词能为你赢得分数。然后，再回到文章中，确保你能抓住的所有这些关键点。
如果有些内容本应该出现在文章中，结果你的文章中却没有相关内容，那么在改稿时就应该写进去。
7、巧用逻辑关系
学术论文讲究的是逻辑，论文的各部分内容需要用逻辑关系，并通过一些逻辑关系短语链接起来。因果关系、演绎推理、归纳推理、正例论证+反例反驳等方式可以帮助大家理顺论文衔接逻辑。
8、精确使用学术术语
精确使用学术术语更能保证论文的严谨性，也能展示出学生扎实的知识基础和对于课程本身的深入学习。
9、尽可能摒弃口语化表达
使用某个学科的专业词汇来概括，或者利用名词短句来替代口语化表达，这样会使文章显得更加专业。大家在进行EE/IA/TOK以及写IB作业的时候，应该对论文语言进行多次润色和加工，以保证语言的简练与严谨。
IB论文思维启蒙，培养跨学科思维能力，提升理论知识理解和表达能力！
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
