不管你是学生还是家长,什么专业或者什么职业,这两天肯定都被一个15岁的比利时男孩刷屏了。别的小朋友还在琢磨怎么攒钱买皮肤的年纪,人家已经在世界著名学府博士毕业了,而且学的还是最硬核的量子物理专业。
果然,不管到了什么时候,咱们中国人都对“神童”这个标签有着最大的热情。

故事的主人公名叫 Laurent Simons,2009年出生在比利时东部的海滨城市奥斯坦德,家里既不是科学世家,也不是那种从小给孩子刷奥数题的“卷王家庭”。他爸爸是比利时人,妈妈是荷兰人,家里生活条件不错,但完全称不上那种“天才制造工厂”。甚至连 Laurent 的父母都说,孩子小时候就是“有点安静,喜欢自己玩”。
只不过,他玩的不是积木,而是——电路板。
Laurent 的“有点不对劲”,是在四五岁的时候被幼儿园老师发现的:别的小朋友还在练握笔,他已经可以把一本儿童百科全部背下来;别人还在画太阳和小草,他已经能解释什么叫“吸收能量”。老师第一时间把他爸妈叫来,怀疑孩子是不是不小心提前加载了 DLC。
于是 Laurent 被带去做了一系列认知测试,这一查不得了,结果显示:Laurent 的记忆力和逻辑能力远超同龄人,接近“极端天赋”区间。简而言之,就是类似《少年爱因斯坦》这种书里才能看到的设定。
从那之后,Laurent 开始了他传奇式的“连环跳级人生”。
6岁小学毕业,8岁读完中学课程,被直接推荐进大学。2019年,他九岁进入荷兰的埃因霍温理工大学,本来打算用一年读完三年的电气工程本科课程,结果闹出了热议一时的“退学风波”——教授们觉得他的学习速度过快,不想让他过早毕业。
后来因为理念冲突,他转回比利时教育体系,在安特卫普大学和布鲁塞尔自由大学之间联合修读本硕连读课程。这个体系给他更多弹性,进展异常顺利。期间期间他还在包括马克斯·普朗克研究所在内的众多著名科研机构实习,并涉猎量子光学/凝聚态等交叉课题。
2022年,他只有12岁的时候就本科毕业,而且拿了优等成绩。普通人12岁还在跟方程式搏斗,他已经开始做量子物理方向的研究项目。
再往后,就是最近让全网震惊的那件事:
2025年,年仅15岁的 Laurent 在安特卫普大学顺利通过物理学博士答辩,论文题目是《超流体和超固体中的玻色极化子》(Bose polarons in superfluids and supersolids)。
* 布鲁塞尔当地媒体的报道

* 安特卫普大学官网上 Laurent 的博士论文信息



少年早慧的故事其实倒也算不得稀奇,Laurent 的争议真正出圈,其实是2019年从埃因霍温理工大学(TU/e)电气工程系退学事件开始的。
当时的剧情大概是这样:
学校:我们挺欣赏他天赋,但再怎么快,一年完成整个本科3年课程,这不太现实吧?学位也不是速度游戏。
家长:不,我们家孩子可以!我们希望他9岁本科毕业,创造历史。
媒体:哇!“天才 VS 学术体系”的世纪大战,开始喽!
学校的专业顾虑其实不难理解:本科课程不只是刷知识点,还要经过实验训练、方法训练、团队协作、评估体系……你再天才,也得给实验器材和导师打工的时间啊。而家长这边,则认为 Laurent 的学习进度完全可以更快。双方拉扯之下,谈判破裂,最后 Laurent 退学,改去另一所学校继续加速。
* 埃因霍温理工大学

这一事件,直到今天都被教育学者拿来当案例:加速教育的边界在哪里?“能学”与“该学”是不是一回事?
认知科学的许多研究都指出:儿童太早进入成年学术体系,会带来认知发展、社交适应、心理压力等方面的风险。因此欧洲教育界普遍倾向于:“宁可慢一点,也要稳一点。”
而且,极速学术成就 ≠ 完全等同于成熟的科研独立性。媒体常把“年纪”作为显著点放大;但学术上的影响力往往需要时间、同行评议与长期成果积累。普通人总是把“最快完成学位”与“学术最高成就”混为一谈,于是 Laurent 的故事被包装成了一种“天才速度崇拜”,仿佛人生就应该一关一关地极速通关。

但不管怎么争议,Laurent 终归是顺利毕业了。按理说,这应该是个“新闻尾声”,但神童的人生从不按套路走。博士刚毕业,他就立刻来了句:
“我的目标是延长人类寿命,创造更强大的人类。”
好家伙,super humans,15岁的天才也还是15岁,听起来就很中二。可偏偏就是这种“略显中二”的宣言,让人觉得:这孩子未来可能真会走上一条别人走不了的路。毕竟他博士研究的是量子物理,现在又突然把下一个目标对准医学 AI,从量子领域跨到生命科学,这跨度搁普通人身上几乎等于换星球。可 Laurent 的人生节奏本来就不是按常规来的,他对跨学科毫无心理障碍,像是在切换几个爱好一样自然。
学界对他的计划当然意见不一。有学者觉得他还太年轻,没经历过科研的“长期拉锯战”,现在谈“延长寿命”“超级人类”只不过是小孩子的戏言。但也有人认为他踩中的方向并不离谱:量子计算、AI 医学、长寿科技,这几个领域本来就是未来十年的交汇点。Laurent 的野心可能幼稚,但幼稚背后也可能藏着极少数人才具备的直觉——他知道未来在哪个方向召唤。

这也是天才故事最迷人的地方:你永远无法预测他们下一步会跳向哪里,但你能通过他们的轨迹,看到一点点未来科技的轮廓。Super Humans 的宣言不必当真,也不必讥讽,它像是一束提前打在未来世界的探照灯,带着孩子气的冲劲,却也带着某种尚未被现实磨平的可能性。
天才的底色从来都不是流水线的“复制”,而是让人们意识到世界的变化并不总是循序渐进。有些时代,是被那些“不按教学大纲走的人”提前撕开一个口子,然后才有普通人跟着看到外面更广阔的景色。
物理学科研项目





