看“法国张雪峰”拆解巴黎政治学院选拔逻辑:巴政录取真有秘方吗?

前言

最近,看到一篇《费加罗报》采访了Éric Cobast关于解读巴政录取的报道,很感兴趣,遂做了一番深入了解。这位Éric Cobast虽然谈不上什么名人,但却是法国高等教育与升学领域的资深研究者,主要关注Sciences Po及法国精英教育体系。他合著的《巴黎政治学院2026年入学考试指南》(Studyrama / Terraskola 出版)是典型的法国升学实用指南,基于官方招生规则、评审委员会(jury)报告和历年录取数据,拆解评审标准与常见误区,在法国本土考生和家长中具有较高关注度。可以说Éric Cobast的角色,有点像“法国的张雪峰”:不是学者,也不是招生官,而是站在制度边上,替普通家庭翻译精英选拔规则的人。

Sciences Po,巴黎政治学院就更不用过多介绍了,它是法国最具象征意义的精英学府之一。根据Parcoursup公布的数据,2025年,超过 12000 名考生申请巴政本科,仅1246 人被录取。数字本身已经说明了一切。

今天我们就看看这位法国的“张雪峰老师”如何拆解Sciences Po——巴黎政治学院的录取逻辑,以及给我们中国学生带来什么样的思考。

01、学业成绩更加重要了

在Éric Cobast看来,2026年巴政不会恢复笔试(2021年该校取消了笔试录取环节),原因很简单:筛选早已完成。

根据 2025 年评审报告,95.7% 的录取者在高中毕业会考中获得了“Très bien”(优秀)。换句话说,巴政并不是放弃筛选,而是把筛选前移到了中学体系内部。

这也是法国精英体系的一个典型特征:它不太相信“临场爆发”,更信任长期可验证的学业轨迹。

02、语言不是能力,而是思维结构

在所有成绩中,Éric Cobast 特别强调了一项:法语会考的书面写作成绩,占学业评价的 60%。

在他看来,如果这门考试低于 18 分,录取的可能性就会显著下降。

这并不是因为巴政偏爱文学,而是因为在法国的精英传统中,语言从来不是工具,而是思维本身。

一篇法语作文,考察的不是词汇量,而是:

  • 能否构建论证
  • 能否在复杂议题中保持逻辑
  • 能否在有限篇幅内形成判断

对巴政来说,这是一个全国统一、相对可靠、几乎不受 AI 和作弊影响的指标。

03、成绩的意义,不是“聪明”的标准,而是“自控力”的体现

很多人误以为,高分意味着天赋。但在巴政的录取逻辑里,成绩更多代表的是高自控力。

稳定的成绩意味着:

  • 长期投入
  • 学习节奏可控
  • 面对高强度课程不容易失速

这也解释了为什么所谓的“后期逆袭”,在巴政体系中并不占优势。学校并不寻找奇迹,而是在选择一个可以被培养四年、不容易中途掉队的人。

04、真正决定命运的,是那场面试

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档案评审与面试各占 40 分。这意味着:只要你进入面试,几乎一切重新开始。

但这并不是一场“展示自信”的面试。

根据Éric Cobast的描述,面试包括:

  • 自我陈述
  • 图像分析(艺术或时事)
  • 关于个人项目与价值观的讨论

这场面试真正考察的,是三件事:

  1. 你是否能在陌生材料前迅速形成判断
  2. 你是否能进行抽象表达,而不是堆砌细节
  3. 你是否理解巴政所代表的公共价值

05、这套标准,对国际学生意味着什么?

虽然Éric Cobast的书写给法国学生,但它反而帮助我们看清:巴政并不是在寻找“成绩更好的法国人”。

对于国际学生,尤其是中国学生,录取逻辑有一个非常关键的转变:

巴政不缺优秀学生,它在寻找的是——有位置的人。

什么叫“有位置”?

  • 你来自什么样的社会环境
  • 你观察过什么具体问题
  • 你为何关心公共议题
  • 你为什么非来巴政不可

在实际经验中,很多中国学生的问题并不在能力,而在表达方式:

  • 语言达标,却无法抽象讨论
  • 履历丰富,却缺乏清晰的问题意识
  • 表现“国际化”,却没有具体立场

06、几条真正实用的经验判断

第一,与其做“全能履历”,不如深挖一个问题。巴政不需要你什么都会,它更想看到你长期思考过什么。

第二,语言准备不是刷分,而是训练抽象表达。图像分析、观点概括、即兴判断,比背模板更重要。

第三,别急着像“巴政学生”,先想清楚你是谁。学校并不要求你成熟,但非常在意:你是否知道自己从哪里来。

后记

写到这里,其实可以看出,巴政的录取并没有什么“秘方”。Éric Cobast的书既没有爆论,也不是揭秘——这点还真不像咱们的“张老师”——而是把评审委员会早已写在文件里的逻辑,原样摊开。

这套逻辑看似冷静,甚至有些残酷:它不太奖励灵光一现,也很少相信奇迹,更倾向于选择那些在长期轨迹中已经显露出稳定性、语言能力和公共问题意识的学生。对很多中国学生来说,这种筛选方式既陌生,又值得反复咀嚼。

真正的难点,或许并不在“怎么才能被录取”,而在于:当一所学校反复强调语言、结构、自控力和“位置感”时,它其实在问一个更根本的问题——你是否已经开始用一种公共的、可讨论的方式理解自己所处的世界。

如果能借Éric Cobast的这本指南,看清这一点,那么无论最终是否走进巴黎政治学院,这段思考本身,可能都不会是白费的。

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