当地时间1月15日，Common APP（简称CA）再次更新2026 Fall申请数据，本次报告数据截至1月1日！距离上一次报告时隔两个月，今天我们就来一起看看新的数据报告有哪些新变化。
*以下是截至11月1日的数据报告解读，感兴趣的朋友可点击链接自行查看：速看！CA公布2026 Fall申请数据，总量上涨，但国际生申请人数骤降9%！
1月1日报告新变化
申请总量持续增加
在2025-2026申请季，截止至1月1日，共有1,281,012名学生通过Common App递交了7,607,278份新生申请材料。
与去年同期相比，申请人数增加了 4%，申请量增加了 7%。相比11月1日的数据增幅有所放缓。
截至1月1日，今年平均每位学生的申请学校数量为5.94 所，略高于2025 Fall同期的人均 5.73 所，涨幅为4%。
整体来看，今年的美本申请继续保持申请量和覆盖面的稳步上升趋势。申请竞争也变得更加激烈。同时人均申请院校数量的上涨，也说明越来越多的学生选择通过海投的方式来规避风险。
国际生有下降趋势
但具体到国际生层面，在今年的1,281,012名申请者中，美国本土申请者为1,166,603人，相比去年增加 5%。
而国际申请者则降至114,409人（去年123,445人），相比去年减少7%；
再具体到国际生申请者中，降幅最为明显的依旧是非洲申请者，下降了 14%。其次是亚洲申请者，降幅 9%；欧洲申请者第三，降幅 5%。
那么在这新一轮的数据报告中，中国申请者的变化是怎样的呢？
截至2026年1月1日，共有中国申请者16,384人，相比去年的减少 1%，并无太大波动，依旧是美本申请国际生中的Top 1。相比整体国际生的-9%，中国申请者表现平稳，说明美国依旧是中国准留学生们的首选！但数据的下降也同时说明，随着英、加、澳等地的留学加热，学生的选择变多，多国混申正逐渐成为主流！
而国际生申请人的减少，主要还是由于印度、非洲等地的申请人的大幅减少。
标化提交增加
近些年，标化考试政策的变化也非常明显。此前，受疫情影响，强制要求学生提交标化成绩的学校比例，从2020 Fall的55%比例骤降至2024Fall的历史最低水平，仅为4%。但随着疫情的恢复，现在已有越来越多学校强制要求申请者提交标化考试成绩，CA上约 5%的院校已恢复标化要求！
也因此，提交标化成绩的人数也越来越多，根据报告显示，2026Fall提交标化人数为685,534人，相比去年增加11%。未提交标化人数则是595,478人，相比去年减少4%。
其实这一点也不难理解，随着越来越多美本高校宣布恢复标化成绩要求（哈佛、布朗、康奈尔、卡梅、达茅、普渡等），标化考试成绩在申请中的重要性也越来越高。所以后续大家在申请美国顶尖大学时，有一个优秀的标化分数，有助于减少其他方面的压力。
公立私立两手抓
截至1月1日，今年公立大学的申请总量增加了 8%，私立大学的申请总量则增幅一样，均比去年增加了 7%。
尤其是录取率高于25%的学校，增幅尤为明显，均在8%以上。
具体到申请人数上，今年同时申请公立和私立的人数比去年增加了 6%，但仅申请公立大学和仅申请私立大学的人数都保持不变。
这说明，在当前的美本申请环境下，越来越多的申请者选择同时申请公立和私立大学，这种混申策略成主流，既平衡成本与排名，又分散了录取的风险。
早申依旧首选
在申请轮次方面，大部分申请量都主要集中在早申EA/ED阶段。EA申请总量比去年增加了 7%，ED申请总量比去年增加了 3%。
由于早申期间，多数学校的录取率较高，且留给早申名额较多，所以选择早申的人数也要远高于仅选择常规/其他申请者。
1月1日报告新变化
最后，基于这次Common App的数据报告，对于国内准留学家庭而言，这几点建议可供参考：
一、理性看待“国际生下降”
尽管国际生总量下降，但中国申请者人数保持稳定，且美国本土申请人数持续上升，意味着顶尖院校的录取池并未收缩，因此国内准留学生们需格外注意：局部赛道的竞争可能更加激烈，尤其是热门院校和专业。此外，要重视申请定位的差异化，突出个人特质与院校匹配度，避免在同质化竞争中陷于被动。
二、标化成绩越来越重要
随着多数顶尖院校恢复标化要求，提交成绩的申请者比例显著上升。对咱们中国学生而言，标化成绩无疑是冲刺名校的“硬通货”，尤其是冲刺前30院校时，拥有更高的标化分数能为自己提供更多优势。因此建议大家尽早启动标化备考，合理规划考试时间，避免拖延至申请季。，当然，在标化之外，软实力与文书依然是脱颖而出的关键。
三、申请策略真的很重要
从上述数据报告可以看到，同时申请公立、私立院校的人数显著增加，且早申（EA/ED）占比持续攀升。这反映出越来越多申请者重视策略申请，通过混申分散风险，通过早申提升录取概率。因此也建议各位准留学生们一定要结合自身条件、学术兴趣、地理位置等因素，科学搭配“冲刺-匹配-保底”的院校清单。
此外，我们还要看到，随着英、加、澳等地分流越来越多的国际生，这也意味着美国院校在审阅材料时，可能更关注申请者的“就读诚意”与长期规划。
所以未来在文书中，清晰阐述选择美国教育的动机、与院校资源的契合度尤为重要。同时，若采取多国联申，应避免材料“模板化”，针对不同国家申请系统量身定制内容。
总的来说，美本申请是一场多维度的博弈，数据背后折射的是全球教育选择与个体策略的演变。对中国留学生而言，关键在于要时刻保持前瞻视野，提早布局，理性评估自身优势与需求，才能在动态竞争中走出适合自己的路径。
