美高申请即将进入最后阶段，许多已经提交了申请材料的家庭在面对接下来的等待时，感到更加焦虑不安。
为了帮助大家缓解这种焦虑，我们之前整理了美高招生办公室审阅流程的详细介绍，帮助大家更加清楚地了解录取过程，从而理性看待最终的录取结果。
然而，申请过程并非孤立进行，今天我们将为大家总结一下，从现在到3月10日放榜期间，学生和家长如何在“中场时间”里有效地行动，保持冷静并积极应对这段关键冲刺期。
For学生：
让申请形象持续“保鲜”
提交材料后，学生的任务并没有结束。聪明的申请者懂得如何保持自己在招生官心中的印象鲜活且持续。
首先，确保所有申请材料齐全。
定期查看申请门户，确认成绩单、标准化考试成绩等材料是否都已提交。如果显示有遗漏，不要过于焦虑，保持沟通畅通，按学校要求补交材料，或者寻求顾问的帮助以确认材料送达情况。
关键策略是维持持续且有内容的沟通，这通常被称为“感谢信”或“进展更新邮件”。
这不仅仅是面试后的感谢信，还应该是定期的个人进展更新，建议每7-10天发一封。邮件内容可以多样化，可能包括你正在阅读的新书、获得的新奖项、完成的项目，或者是对节日的祝福、对美国天气或灾害的关心等。
目的在于让招生官感受到你在面试中的形象延续，展现你的热情、进步以及与学校的契合度。
需要特别注意的是，必须保持优异的学术成绩。请记住，录取通知书通常是有条件的，学校会要求在入学前提交最终成绩单。
如果成绩出现显著下滑，学校有权质疑你的学术态度，严重时可能会撤回offer。所谓的“Senior Slide”（毕业前松懈），如果过于严重，是有风险的。
在保持积极态度的同时，务必避免以下几个误区：
- 不要过于频繁地发送空洞无意义的邮件，频繁刷存在感只会适得其反。
- 切忌打电话催问招生进度或结果，这样的行为显得极不专业，并可能成为学校内部的负面案例。
- 注意邮件礼仪，避免漏掉称呼、拼写错误、或者将给某一所学校的邮件误发给其他学校。
- 不要完全放松自己，放弃学习。这样不仅会影响录取，还会让你之前文书中展示的求知者形象受到质疑。
For家长：
从焦虑的旁观者到稳定的支持者
在这一阶段，家长常常感到无助和焦虑。各种微信群里关于申请的小道消息层出不穷，这更容易加剧紧张情绪。此时，家长最重要的不是“干预”，而是要“调整心态”。
首先，最重要的关键词是“信任”。这种信任是双向的：首先是信任孩子。
无数学生已经成功走过了美高的道路，你的孩子也完全有能力应对这些挑战，并且能够胜任未来的学业。
其次，是信任你所选择的顾问团队。
当家长、学生与顾问之间建立起牢固的信任关系时，大家才能凝聚力量，高效地朝着共同的目标前进。在这种信任的基础上，顾问才能与家长进行坦诚的沟通，家长也能避免因外界的干扰而增加不必要的焦虑。
第二个关键词是“欣赏”。
整个申请过程是一场长期的挑战，孩子们在过去一两年里付出了巨大的努力。无论最终进入哪所学校，这个过程的成果都值得认可和庆祝。
孩子们内心承受的压力往往远超家长的想象，他们需要的，是一个能欣赏其努力、情绪稳定的后盾，而不是另一个焦虑的源头。
此外，家长自身保持“学习”心态同样非常重要。
尝试了解美高文化，关注孩子感兴趣的领域，这不仅能帮助家长在未来更好地支持孩子，也有助于保持亲子之间的精神联系，避免因距离而疏远。
