加州大学紧急叫停SAT/ACT恢复计划

一个月前,UC宣布要研究恢复SAT/ACT——留学圈炸了锅;一个月后,又突然把计划撤了——连替代方案都没有。这记"急刹车"踩得所有人猝不及防。对于2027fall要申请而没计划要考SAT/ACT的学生来说,简直是大大地松了一口气!但对于未来要求准备申请同学来说,多少还是有点心有余悸!

那就这次叫停究竟是怎么回事呢?

01、从轰动到叫停:短短一个月,UC演了哪出戏?

一个月前,加州大学招生与学校关系委员会(BOARS)正式宣布:将成立专门工作组,研究是否在招生中恢复SAT/ACT考试要求。

消息一出,留学圈瞬间沸腾——

这是UC自2020年取消标化要求以来,首次官方表态考虑"开倒车"。支持者欢呼"标准化考试终于要回来了",反对者痛批"公平倒退六年",而更多留学家庭则在焦虑中追问:我的孩子到底要不要考SAT/ACT?

推动这一决定的,是加州大学教授们持续数月的集体抗议:取消标化后,大一STEM新生数学能力严重下滑,3000多名教授联名签署公开信,要求恢复考试。UC校长Milliken也亲自下场,称赞这项审查计划"全面而及时"。一切看起来,标化恢复似乎已是板上钉钉的事。

然而,仅仅数周之后——

7月13日,《洛杉矶时报》爆出重磅消息:BOARS在周五的一次会议上投票撤回了整个计划。上月还挂在UC官网上的工作组说明页面已被悄然删除。替代方案?没有。新时间表?没有。原因?也没有人能说清。

更微妙的是,这一决定发生在加州大学董事会7月14-15日旧金山会议的前一天——连董事们都是在报纸上才得知消息变了。

学术参议院主席Palazoglu随后发了一份声明,措辞耐人寻味:"并未撤回对标准化考试进行全面审查的承诺",只是在"修订时间表"。

所以,这次叫停更像是一个信号:UC内部对要不要恢复标化的争论远未结束,只是暂时按下暂停键。支持恢复考试的教授们已经致信董事会,要求将恢复SAT/ACT列入2026年9月议程。

对于正在规划申请的家庭来说,这意味着一个残酷的现实:政策随时可能变,而你无法控制它何时变。

很多目标UC系的家庭会纠结:到底要不要考SAT/ACT?

02、UC取消恢复标化政策对目标申请者的影响

1. UC 仍是Test-Free,但窗口还是有可能关闭

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放眼全美一个不可忽视的事实是:UC正在变得越来越"孤独"。

那些曾经因疫情或种族公平考量而暂停标化要求的顶尖私立大学——包括全部八所常春藤盟校、斯坦福、加州理工、MIT、芝加哥大学——绝大多数已经恢复了SAT/ACT要求。

当几乎所有竞争者都重新拥抱标化考试时,UC作为全美最大的公立大学系统,仍在坚持Test-Free,这种"逆行"能持续多久?

其次,如前面新闻中提到的,支持恢复考试的教授还在推动2027年秋季申请季恢复要求——这意味着现在读10年级的学生,申请时还是有可能要面对新的政策。

2. "免考试"不等于"低门槛"

UC取消标化后,录取竞争更加激烈,而非更轻松。没有了SAT/ACT分数这个"硬指标",UC把更大的权重放在了:

·GPA与课程难度(AP/IB/Honors的选课质量)

·高中课程体系的严谨性

·文书与个人陈述

·课外活动与领导力

·学术热情的深度展示

换句话说,标化可以不考,但学术硬实力还是你突围的关键因素之一。

3. STEM基础能力成为新焦点

这次UC教授集体抗议的核心问题就是——取消标化后,大一新生的数学和理科基础严重不足

这释放了一个明确信号:UC在未来的录取审核中,极有可能更加重视申请者的STEM学术准备。对于选择理工科方向的国际学生,数学、科学等学科的表现将比以往更加关键。

所以,综合来说,对于目标UC系的同学来说,不管政策的方向如何变,手握一份有竞争力的标化成绩,进可攻(政策恢复时直接提交),退可守(政策不变时作为附加材料展示实力)。即使不准备SAT/ACT等标化,有竞争力的学术背景资料必须不可少——高含金量GPA(不仅仅是数值高)、有AP/IB/AL和学科竞赛等加持证明学术潜力。两手准备,永远是留学规划的金科玉律。

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