如果有一所美高，不仅不以送学生进藤校为目标，反而立下对赌协议——“如果高中毕业时你没赚到100万美元，学校将全额退还4年学费”——你会觉得这是未来教育的新尝试，还是一场零成本的赌局？
这还真不是假新闻。2026年秋季，一所名为Founders School的新型私立高中即将正式在纽约市开学。它隶属于这几年在教育界风头正盛但同样争议不小的Alpha School集团，首次招生仅20名学生。
那么这所学校的教育模式是什么样的？“百万对赌”又是怎么操作的？我们来详细看一看。
规则：毕业没赚满百万，学费全额退款
Founders School最吸睛的规则，就是那条写进招生简章的“对赌协议”：如果学生在毕业时没有赚到100万美元，学校将全额退还4年学费。
并且，校方在FAQ和招生协议里明确写下了具体的约束条件：
天价学费
每年学费为15万美元（约合108万人民币），四年高中读完累计高达60万美元（相当于瑞士顶级贵族学校 Le Rosey 的收费水平），比美国最贵的私立寄宿高中学费还要高接近一倍。
100万利润
官网明确定义为赚到“100万的利润”，而不是停留在纸面上的估值或收入。
适用门槛
退费保障仅适用于从高一（9年级）起完整入读4年的学生，中途高二或高三转入的学生不享受该条款；如果学生中途主动退学，则视为自动放弃退款资格。
劝退也退钱
如果学生因跟不上进度或未达考核被学校主动劝退，校方承诺全额退还学费。校方的解释是：“如果我们劝退了学生，说明是我们招生眼光有问题，或者没能提供足够的辅导支持。”
高中文凭
学生毕业同样持有正式认可的高中毕业文凭，并附有完整的大学预科成绩单。学校认为“上大学当然是一个选择，但经过四年打造真正企业的实践，你可能就不需要它了。”
招生流程五个阶段：在线申请、CCAT测试、创业挑战赛+视频、与创始人发展主管进行30分钟面试、以及现场面试和校园访问。每个阶段都会缩小候选人范围。
教学模式
规则看完了，那这所学校到底怎么教学生呢？
Founders School同样是一所全日制、纯线下的实体高中，学生跟普通高中一样有固定的校园和作息，只是与传统高中整天坐在教室里听课不同，Founders School每天的时间安排非常特别，学校公布的典型授课时间表如下：
上午（8:15-11:00）：通过AI学习
学生不需要坐在教室里听老师讲课，也不使用美高普遍的Harkness教学法，而是使用AI软件进行学习。校方声称，AI的个性化辅导效率极高，能让学生以传统学校3倍的速度掌握常规高中核心学科，目标是让SAT均分达到1350+。
下午（11:00-17:00）：完全投入实操
下午时间的学生不是在听课或做作业，而是准备真实地运营自己的公司。具体工作包括但不限于：推进业务、销售实践、协作与复盘等等。与传统高中相比，这里的学生每年多出超过1000小时用于创业实践。
导师制
在腾出的这1000+小时实战时间里，导师扮演了极关键的角色。学生每天与驻校企业家（EIR）在下午时间配对工作，并参与由Justin Mares、Dan Shipper等知名创始人带领的学徒项目。目标是9年级结束时，拥有一家已验证、产生超过5万美元收入的企业。
四年商业计划安排
在9至12年级的学制规划中，学校将培养学生从0到1搭建并扩展自己的商业版图：
- 9年级（打基础）：前两个月专门练习销售和主动联系客户，要求必须把东西卖给真实的陌生人。第一学年结束前，要跑通一个能稳定赚到至少5万美元的真实项目
- 10年级（建系统）：学习用AI工具把重复工作交给机器，把项目变成一套能自动运转、批量获客的商业系统
- 11年级（组团队）：开始接触真实投资人，学习怎么找合伙人、带团队，并让业务进入快速扩张期
- 12年级（交答卷）：全力冲刺最终目标（赚到100万），同时考虑公司未来的出路，完成从高中生到真正创业者的毕业仪式
母公司Alpha School
看完了这所Founders School的模式，你可能会好奇：这所敢砸下对赌协议的学校，到底是什么来头？
实际上Founders School隶属于在美高创新领域吸足了眼球的Alpha School集团，它的模式（用AI压缩学习时间，下午做项目）也是直接复制自其母公司Alpha School。
（Alpha School由科技亿万富翁Joe Liemandt出资打造，并获得了华尔街对冲基金巨头Bill Ackman等大佬的支持。纽约校区则由知名创业者、科技圈作者Nat Eliason带队）
Alpha School最引以为傲的，是它所宣传的亮眼的学术数据：SAT均分1350+、学习速度是传统学校2倍等。但尴尬的是，所有数据均来自学校内部统计，未经任何公开验证。
同时，据外媒报道，这所学校在德州达拉斯的分校曾因两件事引发家长集体投诉：使用软件监控学生居家学习时的屏幕和摄像头，被指严重侵犯家庭隐私；过度量化的考核文化，学生在校的每一分钟都被数据化评估，缺乏基本的人文关怀。
对此，Alpha School的官方回应是，这些争议大多源于早期分校的管理摸索，如今已经优化。但客观来说，上述问题确实属于Alpha体系的问题，而作为同一母公司的产品，Founders School在诞生之初，也不可避免地要背负这些问号。
两种视角：追捧与质疑
对于这所每年15万美元、用“收入”替代“GPA”的新型私立高中，舆论场几乎没有中间派，呈现出了完全不同的两种立场。
支持者说：
“传统高中大量时间浪费在已经会了的知识上，对有明确创业目标的孩子而言，花四年学一堆用不上的文史哲，才是真正的浪费时间。”
“百万对赌至少给了底线保障。赚到钱，孩子带着100万利润毕业；赚不到，60万学费退回，怎么都不亏。”
“那些手把手带你的导师是绝大多数大学生毕业十年都未必能接触到的人，高中就能在他们的指导下做事，本身就是稀缺资源。”
反对者说：
“能年付15万学费的家庭，他们的孩子本身就站在资源和信息的金字塔尖。那么所谓的成功案例，到底多少归功于学校，多少归功于家庭背景，没人说得清。”
“高中是一个人形成世界观、建立人文素养的黄金时期。把四年时间全部押注在赚钱上，等于主动放弃了博雅教育中最宝贵的那部分。一个只懂赚钱的年轻人，未来能走多远？”
“即便触发退款条款，学校退还的也仅是60万学费本金，不含利息，更不包含学生4年时间成本。如果孩子从14岁到18岁全力扑在创业上却未能达到目标，拿回学费固然不亏，但时间已经永远无法重来。”
