最近，位于新泽西州劳伦斯镇的瑞德大学（Rider University） 正式官宣，双方现行合作协议在今年11月1日到期之后，将不再和上海杉达学院续签合作。
一段始于2002年、经上海市教委批准、教育部予以资格认定的老牌中美合作办学项目，杉达-瑞德合作办学项目，就此落下帷幕。
中美合作办学的退潮期，才刚刚被更多人看见。
瑞德大学的落幕并非孤例
2025年，中美合作办学领域
迎来前所未有的“退潮期”
从交大密院到佐治亚理工深圳学院，一批曾经的标杆项目接连关停。这场风暴远比想象中猛烈。
合作21年突然终止
当年，经上海市教委批准、教育部予以资格认定，上海杉达学院与美国瑞德大学合作设立国际经济与贸易专业本科项目（杉达-瑞德合作办学项目），学制4年。项目每期招生70人，纳入国家普通高等教育招生计划。
2005年起，项目正式升级为双学位项目，学生可在20至24个月内获得理学学士和工商管理硕士或会计硕士的双重学位。
教育部中外合作办学监管工作信息平台显示，该项目的招生起止年份为“2002年—2026年（每年1期）”，批准书有效期至2030年12月31日。
项目曾分别在2018年和2023年两次延长招生期限，但最终未能在2026年后继续。
据NJ.com报道，瑞德大学发言人表示，过去几年该项目参与人数持续下降，是校方决定不再续约的直接原因。
瑞德大学 accreditor中部各州高等教育委员会已于6月24日批准了终止该项目的请求。
压垮合作的真正推手
参与人数下降只是表象，瑞德大学深陷的财务危机才是终止合作的深层原因。
2025年10月，因财务问题，中部各州高等教育委员会将瑞德大学列入察看期（probation）。这所拥有约3700名学生的私立大学，财务状况已恶化到无法满足认证机构对“财务生存能力”的基本标准。一旦最终被取消认证资格，学生将无法获得联邦助学金，学分也可能不被其他学校承认。
为了自救，瑞德大学推出了一系列紧缩措施：2025年12月起，所有员工基本薪资削减14%；裁减35至40名全职教职员工，约占全职教师总数的25%；无限期暂停退休金供款。学校还同意向默瑟县出售部分校园土地，作为一项1000万美元救助计划的一部分。
在此背景下，终止一个参与度持续下滑的海外合作项目，成为瑞德大学削减开支的必然选择。
中外合办关停潮
瑞德大学与上海杉达学院的分手，并非孤例。
2025年，中美合作办学领域迎来前所未有的“退潮期”。在56个停办项目中，有27个合作方来自美国，占比超过48%，几乎占到总数的一半。
交大密院关停
交大密院成立于2005年，是国内最早一批中外合作办学项目之一，专注于工程科学领域的本科和研究生教育。作为国内录取分数线最高的中外合作办学机构之一，交大密院每年学费仅7.5万元，成为很多追求性价比留学家庭的理想选择。
过去20年来，学院在升学上的表现相当亮眼。以2024届毕业生为例，本科去向包括哈佛、斯坦福、普林斯顿、卡内基梅隆、加州伯克利、耶鲁等世界顶尖学府，其中21人本科出国直博。
这样一所备受瞩目的中外合作学院，最终还是走向了终结。
2025年1月10日密歇根大学校长桑塔·奥诺在致国会议员的公开信中宣布，学校已启动为期六个月的程序，正式终止与上海交通大学密西根学院的合作关系。
而上交密院也打算换号重生。今年5月，上海交通大学密西根学院 通过官方渠道发布一则重磅消息：在现有办学基础上设立浦江国际学院（暂定名），并以新名称开展2025年度招生工作。
佐治亚理工学院关停
24年9月6日， 美国佐治亚理工学院宣布，将退出其深圳合作办学机构，终止该校与中国天津大学和深圳市政府的研究和教育伙伴关系，并退出其位于深圳的合作办学机构。
学校将终止在深圳的学位课程，目前在读的300位学生可以完成学位。
川大匹兹堡学院变更合作方
四川大学匹兹堡学院官宣变更合作方，原本的美国匹兹堡大学彻底退出，取而代之的是新西兰奥克兰大学。
合作方悄无声息更换，校名同步更名“四川大学奥克兰学院” ，曾经的中美合办标杆，就此落幕。
中美合办项目也在上新
与那些被淘汰的项目形成鲜明对比的，是一批办学质量高、社会认可度好的合作项目，它们依然展现出强大的吸引力。
2026刚开年，上海交通大学就首先开启了轰轰烈烈的新一轮合作，先和南洋理工大学（NTU）联合设立上海交通大学张江国际理工学院，还在近日与加拿大滑铁卢大学签约合作。
不仅如此，香港城市大学官宣重磅合作，与哥伦比亚大学联合推出双联学士学位课程，自2026/27学年起开设面向全球高中生开放申请。
教育部对2025年下半年申报的中外合作办学机构和项目进行了评审，批准共计57个本科以上层次中外合作办学机构和67个本科以上层次中外合作办学项目。
一些此前备受关注的合作项目，如上海交通大学与南洋理工大学合办学院、哈尔滨工业大学与香港理工大学合办学院等，此次也公布了更多招生细节。
上海交通大学 × 南洋理工大学
上海交通大学张江国际理工学院已获教育部批准，将于 2026年启动首届招生。学院由两所世界顶尖高校联合创办，总体办学规模达 5000人，其中本科每年招生 750人，硕士每年招生 2000人。
本科招生
专业（部分）：计算机科学与技术、机械工程、电子与计算机工程、信息工程、材料科学与工程、数据科学与大数据技术
招生方式：纳入国家普通高等教育招生计划，通过全国统一高考录取
培养模式：实行“2+2中外融合培养”（部分专业为4+0），后两年前往新加坡南洋理工大学学习。毕业生可同时获得上海交通大学本科毕业证书、学士学位证书以及南洋理工大学学士学位证书。
硕士招生
专业（部分）：数据科学、应用人工智能、计算与金融工程、金融科技、生物医学工程、智能制造、材料科学与工程、科技创业与创新
招生方式：自主招生，标准不低于南洋理工大学同类专业在新加坡的录取要求
学制：一般为0.5+0.5，其中计算与金融工程专业另有安排
南洋理工大学近年硕士扩招明显，但录取门槛并未显著降低。上海交大张江国际理工学院的成立，为追求名校的学生提供了全新机会，建议有意向的同学提前关注并准备。
上海交通大学 × 滑铁卢大学
1月27日，上海交通大学与加拿大安省的滑铁卢大学举办签约仪式，上海交通大学浦江国际学院（原交大密院）与加拿大滑铁卢大学正式达成战略合作。
这可不是简单的合作，而是上交与加拿大顶尖高校，首次在中外合办领域的深度联手。一系列项目，覆盖本硕博全阶段：
✅ 本科2+2双学位
✅ 研究生项目
✅ 双硕士项目
✅ 联合培养博士
（来源：官网）
滑铁卢大学在国内的名气可能不是很响，但在北美理工科领域，知名度不可谓不高，其计算机科学、工程、数学等学科都位居世界前列，毕业生也有很多进入科技大厂。
滑铁卢大学还有一大亮点是其Co-op项目，Co-operative Education Program（合作教育项目），是一种结合课堂教学和实际工作经验的教育方法，帮助学生实现从学校到工作的过渡。
不过，和交大合作的2+2项目，受到就读时间和所限，学生能不能参加Co-op，还是未知数，需要等待更多细节公布！
哈尔滨工业大学 × 香港理工大学
哈尔滨工业大学香港理工大学深圳国际设计学院目前已正式上线。官方信息明确：学生获得境外学位证书不以赴境外学习为必要条件。
硕士招生
办学层次：硕士研究生教育
学制：3年
招生方式：纳入哈工大当年硕士招生计划
办学规模：总计900人（其中国际生不超过180人）
开设专业：智能科学与技术、设计、城乡规划，每专业每年各招100人
颁发证书：合格毕业生可获得哈尔滨工业大学硕士研究生学历证书、硕士学位证书，以及香港理工大学硕士学位证书（依专业而定）
天津大学 × 利物浦大学
继西交利物浦大学之后，利物浦大学再次与国内高校合作，携手天津大学成立天津大学利物浦福州联合学院。该学院位于天津大学福州校区，目前仅招收硕士研究生。
招生分为两种模式
统招：颁发天津大学学历学位证书 + 利物浦大学学位证书（2027年开始招生）
自主招生：颁发利物浦大学学位证书（2026年开始招生）
香港城市大学 × 哥伦比亚大学
香港城市大学官宣重磅合作，与哥伦比亚大学联合推出双联学士学位课程，自2026/27学年起开设面向全球高中生开放申请。
学生通过4年学习，可同时获得两校颁发的本科学位，实现 “一段学业，双校认证”。
课程采用“2+2”模式，学生通过直接录取计划入学后，将先在城大完成前两年的相关课程学习，随后在大三、大四阶段转入哥大，完成主修课程与核心课程。
本科招生
此次项目共涵盖12个城大四年制双学位课程，包括计算机科学、商业经济学、心理学、国际关系及全球事务等多个热门领域。
S11院校就业质量
中外合办院校并不适合所有人。它更适合目标相对清晰、英语基础较好，并且已经在考虑出国（境）深造的同学。国内目前有11所中外合作大学（本科）。这些大学拥有独立的校名、董事、校长和办学章程等，简称“S11院校”。就目前公开信息而言，这些院校均运作正常，未见关停或整改的情况。
这11所院校的中外合作方都含金量很高，入学门槛也比较高，一般要求在一本线以上，当然毕业生的去向也很好，通常去往QS100高校攻读硕士，或进入世界500强大厂。
昆山杜克大学、上海纽约大学、港中大（深圳）、温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学等中外合作独立法人高校，先后发布了2025届本科毕业生升学就业质量报告。
上海纽约大学
上纽2025届本科毕业生共有399名（231名中国学生+168名国际学生），整体去向落实率为90%，其中：
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59%选择继续升学
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31%选择直接就业
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10%继续申请硕士项目或gap
从目前上纽公开的信息来看，数据与2024届相比基本持平。今年上纽并未详细说明中国学生的去向，我们先一起看看整体数据。
继续升学
选择继续升学的毕业生人数约占比59%，人均获得5份录取，90%收到至少2份录取，163人入读世界大学排名（U.S.News）前50的院校或专业，占深造总人数的76%。深造学科领域包括商学、计算机科学、数据科学、社科、人文科学等。
193人攻读硕士学位，其中硕士深造人数最多的院校为哥伦比亚大学、芝加哥大学、卡梅、纽约大学、康奈尔大学、宾夕法尼亚大学、哈佛大学等等。
直博人数21，占深造总人数近10%，直博院校包括杜克大学、范德堡大学、华盛顿大学、明尼苏达大学双城分校、纽约大学、威斯康星大学麦迪逊分校、西湖大学-深圳医学科学院、香港大学等。
在升学目的地上，77%选择前往美国继续深造。
上海纽约大学今年并未公布中国毕业生的一个整体去向，我们整理了一下上纽2022届-2024届的中国毕业生升学数据，大家可以结合参考：
直接就业
31%的2025届本科毕业生选择直接就业或投身于创业，就业单位包括摩根士丹利、万事达卡、阿里巴巴、苹果、波士顿咨询、麦肯锡、小米等等。
创业行业主要以互联网/软件/信息技术（占比43%）为主。
香港中文大学（深圳）
香港中文大学（深圳）2025届毕业生共有1253人，毕业去向落实率95.69%，其中：
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83.64%选择继续升学
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12.05%选择直接就业
继续升学
1048名毕业生选择继续升学，占比83.64%，与2024届相比基本持平。
升学质量相比2024届有所突破，18.42%攻读世界大学排名前10名高校的学位，81.58%攻读世界大学排名前50名高校。录取院校涵盖麻省理工学院、斯坦福大学、哈佛大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、新加坡国立大学、苏黎世联邦理工大学等顶尖大学。
在升学目的地上，选择国（境）外升学的有882人，美国（28.91%）和中国香港（27.48%）是主要升学目的地。
近八成升学学科集中在以下类别：
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金融工程/数据科学/商业分析（27.19%）
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金融/会计/时长/管理（26.43%）
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计算机科学/计算机工程（12.40%）
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统计学/数学/运筹学/生物学等理学（12.40%）
除了硕士学位以外，还有71名毕业生选择直接攻读博士学位，占升学人数的6.77%，获得了包括牛津大学工程科学、新加坡国立大学计算机科学、加州大学伯克利分校计算机科学等全额奖学金博士录取。
直接就业
151名毕业生选择直接就业，占比12.05%。近9成选择在深圳、上海、广州、北京等一线城市或省会城市发展。
计算机/互联网/通信/电子行业（39.58%）成为就业首选，其次是专业服务/教育/培训领域（33.33%）。
平均年薪达到了17.82万元，入职企业包括腾讯、华为、京东、美团、宝洁、摩根大通、花旗银行、德勤等行业巨头。
上纽和港中深这两所学校都属于中外合办独立法人学校的第一阶梯，虽然港中大（深圳）的体量远大于上纽，但是其升学率和就业质量都不错。
无论学生选择继续深造还是就业，都有自己的独特优势。对于还没有笃定“一定要升学”或“一定要工作”的学生来说，这两所学校提供的是选择空间较大的路径。
昆山杜克大学
昆山杜克大学2025届本科毕业生共有339人（215名中国学生+124名国际学生），其中：
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79%选择继续升学
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19%选择直接就业
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2%灵活就业及创业
继续升学
中国毕业生去向落实率约为95%，97%的中国毕业生选择继续升学。
在升学质量上，约80%的中国学生获得了全美排名前十/常春藤联盟/牛剑双雄的录取通知书，人均获4封录取通知书。
在升学目的地上，84.4%的中国学生选择前往北美的高等院校深造。
除了硕士学位，还有24名中国学生获得了共47封博士项目录取通知书，最终21名中国学生选择直接攻读博士学位，录取院校包括杜克大学、哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、香港大学等。
根据昆山杜克大学的官方数据，截至2026年3月，在昆山杜克大学2022届-2025届共817名中国毕业生中，实际攻读博士学位 (包含本科毕业直接攻读博士和硕士毕业后深造博士) 的共有126人。专业方向包括：
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生物与医学类（34%）
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计算机和数学科学类（22%）
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社会科学与人文类（18%）
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数学类（11%）
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商科、法律及其他（8%）
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材料物理化学类（7%）
直接就业
由于选择直接就业的中国学生仅占3%，所以就业方面我们就按照整体毕业生去向来看。
在昆杜2025届本科毕业生中，选择直接就业占比19%，其中选择在亚洲（47%）和北美洲（38%）就业的毕业生占比居多，多名学生获得了咨询、金融、互联网科技、快消、生物制药、教育、能源等行业内领军企业的录用通知，包括字节跳动、Meta、摩根大通、NASA、联合利华、德勤、安永等知名企业。
2025届本科生在科研参与方面成绩也十分显著，除了完成339份标志性成果的个人科研课题之外，约76人次以作者之一的身份在知名国际期刊和顶级国际学术会议上发表科研论文，成果覆盖医学、神经科学、化学、材料、环境工程及计算机科学等多个前沿领域，展现了跨学科的强劲科研实力。
广东以色列理工学院
广东以色列理工学院2025届毕业生人数共有128人，80.6%选择继续升学。
继续升学
80.6%的毕业生选择继续升学。
升学质量上，超过八成的学生获得了全球排名前50高校的录取。录取院校包括斯坦福大学、伦敦大学学院、苏黎世联邦理工学院、新加坡国立大学、南洋理工大学、哥伦比亚大学等。其中，研究型项目（含直博）占比60.4%，并且有25位毕业生获得了项目奖学金。7名学生获直博项目录取。
升学目的地以美国（26%）、新加坡（25%）为主。
直接就业
广以并未直接公布2025届选择直接就业的毕业生情况，根据广以2025年公布的往届毕业生的就业调查，在就业的广以校友中，超过80%投身电子半导体（芯片）、新能源、生物医药、化工等领域，入职华为、宁德时代、中石化、英特尔、陶氏化学、比亚迪、广汽埃安等全球 500 强及行业龙头企业，从事研发或工程师岗位。
在就业地区上，约85%的校友在粤港澳大湾区、长三角、新一线城市等中国创新高地就业。
从数据来看，昆杜和广以都有一个共同的特点：不只是升学率高，并且升学结构里研究型项目的比例格外突出。
昆山杜克的直博生覆盖哈佛、杜克、耶鲁等顶尖院校，四届累计直博人数126人；广以2025届约60%的升学毕业生都进入了研究型项目，超八成被全球前50名校录取。
此外，这两所学校的规模都不大，专业设置也高度集中，更适合目标明确、意向走学术科研路线的学生。
北师香港浸会大学
北师港浸会的2025届本科毕业生共有1754人，去向落实率为93.56%，其中：
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79.3%继续升学
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10.21%直接就业
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4.05%灵活就业人数（创业/自由职业）
继续升学
1391名毕业生选择继续升学，占比79.3%。
从升学质量来看，686名出国（境）深造的毕业生进入了QS前30的名校，近九成被QS前100名校录取。
选择出国（境）升学的人数有1331人，升学目的地以英国、中国香港、澳大利亚为主。从近五年升学目的地的选择来看，选择英国的毕业生从2022届开始逐年下降，选择新加坡虽然整体人数仍旧较少，但每年都有所增长。
深造领域以商业及管理（39.55%）、工程及技术（21.52%）、艺术及人文科学（19.77%）为主。
直接就业
179名毕业生选择直接就业，占毕业生总人数的10.21%，就业城市以珠海、深圳、广州为主。入职行业以教育、商务服务业、制造业、金融业为主。
温州肯恩大学
温州肯恩大学2025届本科毕业生共有792人，去向落实率为87.88%，其中：
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75.25%选择继续升学
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12.12%选择直接就业
继续升学
在2025届本科毕业生中，共有596位学生选择继续深造。
在升学质量上，约83%进入了世界排名前100的学校，包括哈佛大学、耶鲁大学、芝加哥大学、杜克大学、约翰霍普金斯大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、剑桥大学等。
美国（36.24%）和英国（27.35%）是主要升学目的地。
直接就业
12.12%的本科毕业生选择直接就业，就业行业以批发零售业、教育业、租赁商务服务业、制造业为主，入职企业包括特斯拉、蔚来汽车、德勤、中国银行、机构等。就业地区以浙江（57.58%）为主。
北师港浸大和温州肯恩这两所学校的共同点在于：体量大、升学率高，且升学质量集中在全球前100名校区间，整体去向稳定。
北师港浸会近九成升学毕业生被QS前100名校录取；温州肯恩约83%进入世界前100院校。对于希望通过国际化教育打开升学通道、但不一定追求顶尖院校的学生而言，这两所学校是性价比导向下比较稳健的选择。
中外合作办学能选吗？
中外合作模式不仅限于“中外合办校”，“国际分校”也是其中一种重要形式。
尽管这两种模式都旨在推动教育国际化，但它们在运营机制、资源依赖和管理架构等方面存在显著差异。
分校与合办校的差异
分校：分校通常是外方大学在海外设立的独立实体，拥有较高的自主权。
例如，纽约大学上海分校（NYU Shanghai）是纽约大学全球教育体系的一部分，其课程设置、师资招聘和学位授予均以纽约大学为主导，同时结合本地化需求进行调整。
合办校：合办校则是由中外两所大学共同创办的联合机构，双方在管理、课程设计和资源分配上需要密切协作。
例如，之前的上海交通大学密歇根学院（SJTU-UM Joint Institute）由上海交通大学和密歇根大学共同管理，双方共享学术资源和声誉。
差异点：分校更倾向于“独立运营”，而合办校则强调“合作共建”。这种根本性差异直接影响了两者的稳定性。
中外合作办学的风险与价值
中外合作办学项目因为“进可拿海外大学学位出国、退可留守国内享安全稳定”，备受很多学生的青睐。中外合作办学的价值进一步被国内家长和学生认可，报考热度也越来越高。
中外合作办学项目一直是一个曲线进入名校的途径，国际化教育体验、双学位吸引力、相对低的竞争门槛和高性价比。
别把鸡蛋放在一个篮子里
现在的留学规划，必须要有Plan B、Plan C，甚至Plan D。我最近在给学生做规划时，都会同时考虑多个国家的选项。比如除了美国，新加坡、英国、澳大利亚这些地方都得提前布局。
警惕“性价比陷阱”
很多家长看中中外合作项目的“性价比高”，觉得能省钱又能拿国外文凭。但现实是：便宜没好货，好货不便宜。真要算总账，那些看似便宜的项目，最后可能会因为各种变数而付出更高的代价。
重视项目稳定性
选择中外合作项目时，一定要看合作双方的历史、声誉和稳定性。像上海纽约大学这种独立建制的大学，抗风险能力就比单纯的合作项目要强得多。
从最近的一系列发展来看，虽然和美国大学的项目受到一定的阻力，但中国大学的合作方向变得更加全面开花。
与更多亚洲和美国以外的高校开展合作，具体的项目可能的确不够稳定，更多元的合作却是大方向。
不同的中外合作办学项目有不同的合作模式，家长还是要根据同学的需求和实际情况综合考量~
