2026年加州大学升学指导大会（UC High School Counselor Conference）已经结束。
今年大会集中更新了UC本科申请中的多项重点信息，包括SAT/ACT政策审查、A-G课程与数学规则、AI使用、专业与活动选择、双学分课程、补充信息栏以及加州居民身份认定。
结合本次大会公开材料和UC最新官方信息，我们整理出7项与2027 Fall及后续申请直接相关的重点。
SAT/ACT：2027 Fall不恢复，2028 Fall仍未确定
UC目前没有恢复SAT/ACT要求。对于2027 Fall申请者，政策保持不变，UC不会要求提交SAT或ACT成绩。但UC已经重新启动对标准化考试的正式审查。
根据目前公布的时间表：
- 2027年2月前，相关委员会将提交标准化考试审查报告；
- 2027年6月前，将向UC Regents提交政策建议。
因此，目前可以明确的是：2027 Fall继续维持现行政策；2028 Fall及之后是否调整，尚未确定。这意味着，未来准备申请UC的学生需要持续关注政策变化，但现阶段不能将“UC恢复标化”作为既定事实。
A-G课程：整体要求正在审查，数学规则已经收紧
UC本科申请仍然要求学生满足A-G大学预科课程要求。与此同时，UC正在重新审查A-G课程体系，相关初步报告预计将在2027年5月完成。
目前最明确的变化出现在数学课程。从2026年秋季开始：
第一，统计学和Additional Mathematics课程，不能再用于弥补Algebra II或Integrated Math III的缺失。也就是说，如果学生前面的代数课程存在缺失，后面再修Statistics，不能直接解决这个问题。
第二，高阶数学课程不能再用于弥补Geometry的缺失。即使学生后续修读了Precalculus、Calculus甚至更高阶课程，也不能简单代替几何要求。
需要注意的是，如果学校采用Integrated Math体系，包含相应几何内容的Integrated Math课程仍然可能满足要求。
因此，未来规划UC数学课程时，不能只追求“课程越难越好”，还要先确认代数、几何等基础课程是否按要求完整修读。
AI使用：可以辅助，但不能代替学生完成申请
UC并没有全面禁止学生使用AI。目前官方允许学生将生成式AI用于申请前期的辅助工作，例如：
- 梳理经历；
- 头脑风暴；
- 整理提纲；
- 帮助组织表达思路。
但最终提交的内容，尤其是PIQ，必须能够真实体现学生本人的经历、观点和表达。UC对申请材料的核心要求仍然是：内容必须真实，信息必须准确，申请必须代表学生自己的想法和经历。
因此，AI可以作为辅助工具，但不适合直接生成整篇PIQ，或者大幅改写到失去学生本人的声音。
对于PIQ来说，最重要的不是语言多“漂亮”，而是：招生官能不能真正看见这个学生是谁。
成绩、活动、专业：UC再次强调“不要只看表面”
今年大会对三个常见申请误区进行了集中说明。
1. 全A不等于UC录取
UC采用的是Comprehensive Review，也就是综合审查。成绩很重要，但UC并不是按照GPA从高到低直接录取。
招生官还会结合：
- 课程难度；
- 学校能够提供的课程资源；
- 学生是否充分挑战自己；
- 活动与长期投入；
- 学生个人经历；
- 不同校区和专业的选拔标准。
因此，即使GPA同样是4.2，含金量也可能不同。招生官会结合学生所在学校的课程设置、选课难度以及实际成绩综合判断，而不是只看GPA数字。
2. 活动不是越多越好
UC申请最多可以填写20项Activities & Awards。但官方明确强调：质量优于数量。学生没有必要为了填满20项活动，刻意凑科研、公益、体育、艺术和社团。UC更关注的是：
- 是否长期投入；
- 是否体现真实兴趣；
- 是否产生影响；
- 是否展现成长和领导力；
- 学生在这段经历中真正做了什么。
同时，活动也不需要全部与申请专业直接相关。工作、照顾家人、社区参与、兴趣爱好，都可以成为有价值的经历。
3. 不建议通过“冷门专业”曲线进入热门专业
UC今年再次提醒学生：不要把专业选择当作绕开竞争的工具。如果一个热门专业本身具有较高选择性，那么学生入学以后再转入该专业，通常也不会轻松，有些专业甚至有严格限制。第二专业同样不是随便填写的“保底专业”。
更合理的原则是：第一专业和第二专业，都应该是学生真正愿意学习的方向。专业选择可以有策略，不要为了先进入UC，就选择一个自己并不真正感兴趣的专业。
双学分课程：属于正式大学记录，必须完整申报
Dual Enrollment近年来越来越常见，但UC今年再次强调：双学分课程不是普通高中活动，而是真实的大学课程。高中阶段修读的大学课程，需要按照UC要求完整申报。符合条件的课程可能：
- 满足部分A-G要求；
- 进入UC GPA计算；
- 获得相应的荣誉加权；
- 在未来转学申请中继续保留记录。
同时需要注意：如果双学分课程出现D或F，这些成绩同样会留下正式记录。而且，Dual Enrollment并不天然比AP或IB“更高级”。因此，选这类课程时真正应该考虑的是：学生是否具备修好这门大学课程的能力。而不是简单追求：“多修几门，会不会更有竞争力。”
Additional Comments：招生官会看，但它不是第五篇PIQ
UC今年明确回应了一个常见问题：Additional Comments会被招生官看到。这个栏目适合补充申请其他部分无法完整解释的信息，例如：
- 某一阶段成绩发生明显变化；
- 课程安排发生特殊调整；
- 学校课程设置有限；
- 家庭或个人情况影响学习；
- 其他需要招生官理解的背景。
但UC同时强调：Additional Comments不是额外文书。它不适合继续讲一个完整故事，也不适合重复PIQ内容。它的核心作用是：解释背景，补充信息，避免误解。简单来说：PIQ负责展现你是谁；Additional Comments负责解释招生官可能看不懂的地方。
加州居民身份：在加州读高中，不等于自动享受居民学费
今年大会还专门更新了UC居民身份认定问题。这里最容易混淆的是：录取层面的California resident，与学费层面的California resident，不是同一套判断逻辑。
即使学生：
- 长期住在加州；
- 在加州高中就读；
- 申请时被视为加州学生；
也不代表入学后一定可以按照加州居民标准缴纳学费。UC会对居民学费资格进行独立审核。
申请中如果学生希望被评估加州居民身份，需要按照真实情况正确填写相关选项。如果UC无法仅通过申请信息完成判断，后续还可能要求学生填写：Systemwide Statement of Legal Residence（SSLR）进一步确认居民身份。
因此，这部分最重要的原则是：不要因为不理解问题而随意选择，也不要把“住在加州”和“享受居民学费”画等号。
结语
从今年UC大会释放的信息来看，真正发生变化的，不只是某一项政策。UC正在进一步强调三件事：课程要完整，信息要真实，申请要一致。
对于正在准备2027 Fall及后续申请的学生来说，比追逐政策变化更重要的，是尽早把课程体系、活动投入、专业选择和申请信息梳理清楚。
UC申请越来越看重的，不是“包装得有多满”，而是整份申请是否真实、完整、经得起核验。
