NEC全美经济学挑战和国际课程学科知识点有什么联系?

NEC全美经济学挑战(National economic challenge)

由美国经济教育学会举办的经济学竞赛。

它是美国最负盛名、最具影响力的

中学生经济学学术活动。

AP课程 VS NEC,2022新赛季报名中!

NEC全美经济学挑战和学科的关系

NEC的知识体系与多种主要国际课程体系(AP/IB/A-Level 等)高度兼容,其形式多样的环节设置、阶梯化的学术分组、专属社团的领导力培养,为学生提供多元成长机会。

NEC分为三个组别,分别是Pre的入门组别David Ricard(简称DR)的初级组别Adam Smith(简称AS)的高级组别

NEC全美经济学挑战和学科的关系

不同的组别针对的人群不同,比如说入门组别是针对没有学过经济的同学设计的,如果你已经开始了ALEVEL或者IB DP经济的学习就无法报名了。

像是DR这样初级组别则是针对只学了1学期左右经济学课程的同学,如果你已经是DP2或者开始了A2的经济学习的话则不能报名。AS高级组别则没有限制。这里头含金量最高的自然是AS高级组别,其次是DR初级。

NEC全美经济学挑战赛四大项目挑战

NEC分为四大挑战,不论是学AP,ALEVEL还是IB的同学都能在其中找到自己擅长的板块。

NEC全美经济学挑战和学科的关系

NEC四大挑战站为经济学评测,案例剖析,经济创新赛经济超级碗。

01经济学评测

本环节共有4轮笔试测试。前三轮通过微观经济学、宏观经济学、国际经济和时事为核心内容的选择题,来精确考察学生的基本经济学知识;第四轮以学生团队作答的形式,考验参与学生的答题策略制定、分工合作,科学的运用经济学基础知识。

这一部分都采用选择题的形式考核,绝大部分题目都是客观题五选一。学过AP的同学们对于这部分的题目一定不陌生,考试形式可以说和AP考试非常接近了,难度上比AP略高一些。

经济CIE考试局的P1和P3也是选择题,难度上非常接近NEC的难度。如果是学习IB 经济的同学在这部分可能需要多加练习一下了,因为IB经济是没有选择题的。

擅长程度:AP>AL>IB

这一部分的内容学生需要对经济学问题进行符合逻辑的分析、展示,并与特邀评委进行现场互动

此环节既考验学生的演讲能力也考验学生的临场应变能力和批判性思维。这部分IB学员的优势就展现出来了了,平时学校里的internal assessment 和老师布置的演讲作业都能培养学员案例剖析的能力。

擅长程度:IB>AL>AP

02案例大剖析03经济创新赛

(Super Econ) 通过限时回答的形式考察选手的敏锐觉察力,需要每支队伍不光具备扎实的基础知识,同时有明确的得分策略和良好的团队默契

擅长程度IB=AL=AP

(Quiz Bowl) 优胜队伍两两对决,通过现场抢答来对学生的专注力与推测力进行直接考评,在规定时限未到之前,率先抢答的团队若答错,将会让对手抢占先机,是经济学博弈的最佳体现。

擅长程度IB=AL=AP

04经济超级碗 

如果大家仔细看NEC官方提供的课程大纲会发现,NEC的大纲就是把IB,ALEVEL和AP的经济课程大纲合在了一起。

当然各位同学也不用紧张,由于IB,ALEVEL和AP其实有不少的交叉内容,外加NEC的大部分考试形式都是选择题,所以在部分知识点上的理解不用特别深入,能做到看到题目能选出答案的程度就可以了。

AP微观经济学和AP宏观经济学,是参加AP考试的同学们几乎必考的两个科目,是绝大多数同学在第一次学习AP课程时的入门科目,也是5分的保底科目。

在AP课程体系中,经济学分为了微观和宏观两门独立的科目,二者有大约10%左右的相同知识点——即各自的第一单元:Basic Economic Concepts。从备考角度来说,两门考试没有先后顺序之分,都可以从零基础学起。

AP课程与NEC考点对比

NEC全美经济学挑战和学科的关系

NEC全美经济学挑战和学科的关系

NEC全美经济学挑战和学科的关系

NEC全美经济学挑战和学科的关系

给A-Level体系备赛NEC学生的建议

1、以题带书,查缺补漏

以题带书,查缺补漏。NEC 中的经济学测评考察的是宏微观以及国际经济和时事的内容,所以建议利用备赛系统中的视频课程以及 Test Bank 的题库进行配套练习。客观题测试需要在理解知识点的前提下多加练习,利用这些题目将课本所讲的知识点全部熟练应用,达到举一反三,通晓定义的程度就可算初战告捷。

2、辩证思维看问题

A-level经济主要内容包括微观经济是如何运作的、市场失灵的原因、宏观经济的运作及后果。在 NEC 的案例大剖析环节中,需要对一个经济学问题进行符合逻辑的分析,这在 A-Level 的 essay 中也是几近同样的考察形式。

它要求学生紧跟经济时事及经济发展趋势,并且能够熟练运用诸如国内生产总值、国民生产总值和通货膨胀等各种经济术语,所以需要记忆的部分也非常多。学生需要深入讨论宏观经济学和微观经济学理论,并且解释所呈现的图表。

给IB体系备赛NEC学生的建议

1、理解并背诵定义

IB经济考察定义比较多,可能很多学IB经济学的同学都养成了一个习惯——答案开头写定义。建议大家在背诵定义的时候要达到能用最浅显的语言去解释的程度,就是讲给小白听,别人也能恍然大悟的程度,这样才算是真正理解了经济学定义。

2、关注经济时事,注重积累

平时多关注新闻和网络上面经济相关的新闻和文章,通过阅读、浏览以及积累及时更新自己的知识。一方面能帮助自己更全面和深入的理解课本中的概念在生活中的应用,有效的拓宽知识面,另一方面阅读英文原文的事件报道,还能锻炼英语阅读能力。

3、归纳总结

IB的经济学大纲分为四个模块:微观经济学、宏观经济学、国际经济学、发展经济学。利用备赛系统中的 Test Bank 中近千道的 CEE 官方备赛习题进行练习,练习后及时对错题进行总结归纳。在日常学习中,也要注重对所学知识点的串联,要能够运用自己的思维把学过的知识点串起来,组成自己的观点。

NEC全美经济学挑战

开启2023年赛季报名

报名将在2022年11月30日截止 !

1参与对象:

7-12年级在校学生(20岁以下)

*参与同学须为2002年12月1日之后出生,且在2022年12月1日前未获得高中文凭或类似学位。

2赛事安排:

NEC全美经济学挑战和学科的关系

3成绩计算:

◆区域站团队总分计算方式

1)PRE

先取单科团队内得分最高的两名同学的分数加总,计算出单科团队分数,以此方式分别计算两个科目,加总后为区域站团队总分,满分 720 分。

2)DR & AS

先取单科团队内得分最高的三名同学的分数加总,计算出单科团队分数,以此方式分别计算三个科目,加总后为区域团队总分,满分 1440 分。

◆中国站团队总分计算方式

1)经济学测评

PRE组:先取单科团队内得分最高的两名同学的分数加总,计算出单科团队分数,以此方式分别计算两个科目,加总后为中国站团队总分,满分 800 分。

DR & AS组:先取单科团队内得分最高的三名同学的分数加总,计算出单科团队分数,以此方式分别计算三个科目,加总后为中国站团队总分,满分 1350 分。

2)案例大剖析

案例大剖析部分总分450分;Smart模式中演讲与问答占100%,Classic模式中论文占30%,演讲与问答占70%。

最后经济学测评团队总分,与案例大剖析团队总分两部分相加和,即为团队总分。

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