国际课程体系的学生该如何备考物理碗?

物理碗竞赛都有哪些特点?往年物理碗平均分是多少?不同课程体系的学生该如何备考物理碗竞赛?

物理碗竞赛特点

高含金量:根据数据显示在物理碗中全球排名Top100的学生有超过37%被美本Top30录取

题型简单:物理碗比赛中共40道选择题,相比BPhO题型难度较低

知识点:物理碗设计的知识点和IB、ALevel、AP的内容差异性不大,几乎有90%的相似

知识点范围广:可能平时没考到的点会考到。以AP的知识点做比较,它可能会涵盖到AP物理1/2,AP物理C都有!

时间紧:考试时间只有45分钟,几乎是一分钟一道题,很多同学因为时间紧来不及做题而没有考到好成绩。所以平常备考的时候要多模拟实战时间!

物理碗每年3-4月进行,从目前来看,对于同学们来说有更长的时间准备,为夺奖做准备!2023年比赛时间3月25日

物理碗竞赛分数线

物理碗竞赛考试内容为40道选择题,要求考生在45分钟时间内完成。

40道选择题看似难度不大,但实际上却很难拿分。

我们来看下2021年物理碗竞赛的考生成绩分布图:

不同课程体系的学生该如何备考物理碗?往年物理碗平均分是多少?物理碗课程全程班,冲刺班课表已出

(Division1成绩分布)

Division1的平均成绩是16.1。

据统计,得分率最高的题目是第3题(正确率78.6%),而最难的题目是第33题(正确率10.1%)。

不同课程体系的学生该如何备考物理碗?往年物理碗平均分是多少?物理碗课程全程班,冲刺班课表已出

(Division 2成绩分布)

Division2的平均成绩是18.7。

据统计,最简单的问题是第16题(82.9%的正确率),最难的是第49题(11.7%的正确率)。

可以看到,Division1和Division2的平均得分都在15-20之间,很少有学生能拿到30分以上的成绩。Division1的最高分为37分,Division2的最高分为38分。

PS:Division1适合高一学生,Division2适合高二、高三学生。Division2难度大于Division1。

通常来说,如果想拿到奖项,如全国金奖(排名前10%)一般需要25分以上的成绩,全国银奖(排名前25%)一般需要20分以上的成绩。

不同课程体系学生备考物理碗攻略

>>美高课程体系学生备考策略

参赛期间,多数10年级的同学正在学习AP物理1的力学部分或刚刚学完力学部分,少数教学进度快的学校能讲完电学内容。虽然力学部分占物理碗Dvision1的40道题的一半还不到,但仍然是占比最大的知识板块。而即便是能做对所有力学题,再做对一部分初中学过的电学、磁学和光学题,得25分以上还是会有难度,进入前10%获得金奖的把握不大。

因此,10年级同学如果从12月份或者寒假1月份开始准备,需要在2个月里尽可能多的学习AP物理1和2的基础知识,尤其是物理碗中占比不小的电磁学、光学、近代物理这部分知识。

而11年级的同学多数都已经学完了力学、热学、电学、磁学和光学,而近代物理可能还没开始学习。这些同学如果参加Division1会非常有优势,一般稍微培训一下,就可以轻松在Division1里取得20分以上、25分左右的成绩。但如果想拿到30分以上或是在Division2里拿到25分甚至更高的分数,那就需要提前学完近代物理、天文学相关章节,补齐AP物理里没有涉及的知识。建议各位有志得金奖以上奖项的同学从10年级开始准备,争取在11年级取得理想的奖项。

>>英国A-Level课程体系学生备考策略

部分10年级同学还处于学习IGCSE物理阶段,虽说IGCSE物理覆盖了力、热、光、电、磁,但毕竟难度还属于初中水平,这跟高中物理的难度还是有不小差距的。如果打算在10年级参加物理碗,那么寒假期间需要补上的高中物理知识就比较多、压力也会非常大。建议仅仅学习了IGCSE物理的同学以练兵作为参赛目的,等11年级学完AS物理、或者提前学习大部分A2物理课程的同时准备冲刺物理碗的更高奖项会比较有把握。

如果10年已经开始学习AS物理,那备赛期间需要做的准备跟美高课程体系的同学差不多,也需要提前学习一部分A2物理知识,并补充学习物理碗竞赛超出A Level物理考纲的知识。学习A2物理的同学与美高11年级同学的备赛策略相似。

>>国内高中课程学生备考策略

对于学习国内高中课程的同学来说,英语语言问题只是准备物理碗的问题之一,另一个问题则是校内所学物理课程知识内容不能完全覆盖物理碗的考点——有相当一部分知识是国内课程不涉及的。

如果想拿高分,建议在课外学习AP物理1和2、能力强的同学可以学习AP物理C。这样一方面可以熟悉美高物理课程知识,另一方面也可以适应英文物理表达,在提升英文阅读水平、提高读题速度的同时,还能感受美式物理课程的思维方式,体会中美两国高中物理课程的差异,会反过来促进国内物理课程的学习。

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