牛津大学数学专业面试攻略!

今年牛津大学数学专业的面试在什么时候开始?面试过程是什么样的?面试题目难不难?快来一起看一看。

牛津数学专业面试时间安排

今年牛津大学采用线上面试的形式,学生将会通过Microsoft Teams进行面试。大部分专业的面试时间在12月5日-12月15日,具体时间大家以邮件为准哦。

数学专业有两场面试,时间为(英国时间):

大多数申请者的第一场和第二场面试都将在12月12-15日进行。部分海外申请者的面试在12月5日开始的这一周进行。

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图源:牛津官网

*文末附有最新牛津本科各个专业的面试时间表,请下拉至文末查看。

牛津数学专业面试工具要求

牛津线上面试所需的技术设备取决于不同专业的要求。技术设备要求分为3个档次(Tier1-Tier3):第1档涉及的技术要求最少,第3档涉及的技术要求最多。

牛津数学专业的面试工具要求为第3档(Tier3),设备需支持视频会议交互式虚拟白板通过手写笔的自然手写捕捉功能

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图源:牛津官网

面试设备要求

一台带有麦克风扬声器网络摄像头的计算机,可以访问Microsoft Teams作为视频会议工具,预先安装或通过Internet浏览器安装。

申请者还需要一个触摸屏设备和基本的通用触控笔,可以在Miro白板上访问和书写。如果用于访问Teams的计算机是触摸屏的,则可能不需要单独的触摸屏设备,并且可以同时在其上运行 Miro 白板。我们前段时间为大家详细介绍过Teams和Miro白板的操作方法,还不熟悉操作的同学要赶紧学习一下?牛津、帝国理工的面试软件该怎么用?最全操作指南来了!

申请者在使用Miro白板和手写笔时,可能需使用以下功能:

  • 使用“绘图”(draw)工具添加标记,以给图像或文本进行突出显示、指向或注释
  • 使用“文本”(text)工具添加文本
  • 通过“绘图”(draw)工具,使用手写笔写出数学符号
  • 通过“绘图”(draw)工具,使用手写笔绘制图形

除了这些设备要求外,牛津还建议申请者准备:

  • 一些纸和笔来做笔记(申请者可能还会被要求在屏幕上分享对问题的书面答复)
  • 个人陈述的副本以及提交的任何书面作品(申请者可能会被问及)
  • 申请者在面试之前被分派的任何预读资料(只适用于某些科目)

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图源:牛津官网

牛津数学专业面试样题解密

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问题1、想象一下,有一架梯子靠着一面垂直的墙壁,梯子中间的踏板被漆上不同的颜色,这样我们从侧面也能看到踏板。若梯子倒向地面,中间的踏板会描绘出什么形状?

解答思路

这个问题可以测试申请者能否像数学家一样,抽象所有不重要的信息,并以数学的角度来解释发生了什么。

面试官会在开始时问申请者认为会形成什么形状,然后问他们如何验证这个假设。申请者一开始可能会尝试画出梯子在不同阶段的草图,这个方法这是可行的,但最终我们想要的是归纳概括。因为归纳概括是准确的,草图并不准确,特别是在没有尺子的情况下画的草图。

因此,最终申请者会回到用数学方法——使用方程式等来模拟情况。如果他们在解题时遇到困难,面试官会给予提示,如:思考梯子与墙壁和地面形成的形状等。最终申请者会发现,在每个阶段梯子都会和墙壁地面形成一个直角三角形。有些人可能会立即想到勾股定理,并用它来找到答案(即梯子以地面和墙壁的交汇处为中心,形成了一个四分之一圆)。

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这是一个有趣的题目,因为答案通常与他们预测的相反,因为学生考虑的是梯子倒下时的形状(这是一系列以地面和墙壁的交汇处为中心的曲线的切线)。一个很好的延申思路是申请者可以思考一下当我们看到梯子上1/3或2/3点的时候,会是什么形状。

问题2、用2x1的方块平铺覆盖2xN大小的矩形网格,共有多少种方法?

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解答思路

在提这个问题的同时,面试官通常会告诉学生——“我不希望你马上得到答案。先尝试计算出当N=1,2,3,4时的答案吧”。这时学生可以先进行一些计算。

数学面试通常是在一张纸上进行的,有时在白板上进行,我们会先画出草图,学生在画图和计算后会发现,当N=1,2,3,4时,这道题的答案分别是1、2、3、5种方法。这时可能要系统地解释一下为什么N=4时,答案是5种方法。

思考到这里之后,我通常会告诉学生接下来的两个答案是8和13(种方法),并询问学生对新出现的这两个答案有什么想法吗?

其实,这道题的答案是斐波那契数列——该数列的后一项是前两项的总和,例如8=5+3,但如果学生以前没有遇到过斐波那契数列或者忘记了数列名称,这也没有关系。接下来我们就要讨论为什么这种数列模式出现在了这里。

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采访进行到这时,面试官希望学生已经接受了一些新的想法。因此,我们接着思考:3xN矩形网格和3x1方块的情况以及3xN矩形网格和2x1方块的情况。如果申请者有需要的话,面试官会继续给出提示,与此同时,面试官也将有更多机会去了解学生在之前的题目中学到了多少知识,以及他/她对所学知识的适应能力如何。

面试官表示,自己以前就觉得这是一个好题目,一个原因是它的知识含量低,不超过GCSE的数学难度。但它的内部复杂性足以考验最聪明的学生,尤其是在最后一部分延申题目上。同时,这道题也让学生有机会反复展示他们所学的内容并分享他们的想法。

牛津数学专业面试经验分享

最后,我们来看一下牛津数学专业的面试经验分享。

如果你还想了解牛津其他专业的面试相关信息或者面试例题,请微信联系正领Abby老师“ZLRXAbby”。

附:2022/23年牛津大学各专业面试时间表

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