美国大学理事会（College Board）已经开设了“世界历史：现代”、“欧洲历史”、“美国历史”等大学先修课程，但却长期受到“历史课程过于欧洲中心论，忽视少数族裔体验”的批评。
2020年，乔治·弗洛伊德死亡事件以及随之而来的新一波“黑人命也是命 （Black Lives Matter）”运动高峰的发生，使美国大学理事会不得不对长期以来的批评做出反应。
最终，美国大学理事会顺应时势，于2021年宣布将开设“非裔美国人研究（African American Studies）”先修课程。计划于2022-2023学年在全美国60多所高中试行，并于2023-2024学年在全美国正式推广，2024年5月进行第一次正式考试。
African American Studies
非裔美国人研究
2023年2月1日，正值美国黑人历史月（Black History Month）的第一天，美国大学理事会正式发布了“非裔美国人研究”的官方说明文件，文件长达两百多页，对课程目标、课程内容、考试形式进行了详细的说明。
今天，我们就一起来看看这门课程究竟是怎样的。
“AP非裔美国人研究”官方建议的学程共计25周，为半个学年。
整个课程分为四个单元，分别是：
1、第一单元
非洲人大流散的起源
Origins of the African Diaspora
2、第二单元
自由、奴隶制与反抗
Freedom, Enslavement, and Resistance
3、第三单元
为自由的实践
The Practice of Freedom
4、第四单元
运动与辩论
Movements and Debates
课程内容跨度时间长，始自公元前三千前的非洲班图族人大迁移，终迄21世纪的卡玛拉·哈里斯成为美国历史上第一位非裔副总统。涉及话题包罗万象，横跨战争、社会运动、艺术、流行文化等多个领域。学习体验丰富多彩，学生不仅会阅读到马丁·路德·金的演讲，还会欣赏到爵士名家艾灵顿公爵的音乐作品，观看漫威电影《黑豹》片段，感受黑奴解放日的节庆氛围。
相比于College Board已经开设的历史与社会学科类大学先修课程，此门课程别具一格：
1、横跨历史、政治、艺术鉴赏等多个学科。
此门课程叫“非裔美国人研究”而非“非裔美国人历史”展现出其跨学科的教学目的。官方说明中明确提及课程目标之一即是“让学生学会利用多个学科的视角来评估塑造了非裔美国人生活体验的重要概念和历史进程”。
2、知识传授过程融入大量材料分析。
与之前已经开设的历史类科目不同，官方说明文件在每个知识话题下明确规定了该次课时需要分析的材料。并且所使用的材料也面面俱到，除了大家熟悉的文字、地图、图表外，还有音频、视频、照片等多种形式。
如红色框内所示，每一小节都列出了必须利用的材料
马克科姆·艾克斯与马丁·路德·金于1964年国会山的一次新闻发布会后；这张照片也是考纲中规定必须要利用的材料
3、最终考试成绩由统一试卷考试与个人项目两部分组成。
与其它历史及社会科学类AP考试一致，此门课程最终也有统一的试卷考试，用时150分钟，包括选择题和主观题。
但除此之外，此门课程的最终考核还要求学生提交一份项目报告。这份项目报告要经过至少15小时的指导，最终的报告字数要在1200-1500字左右，并且需要利用至少四则材料。
官方说明文件中关于考试结构的介绍，红框内即对项目报告的说明
虽然此门课程要到2023年下半年才会正式开课、2024年5月才会有第一次考试，但是近年来对于少数族裔生存状况关注的不断增加，以及美国国内最近围绕着这门先修课程的争议，都大幅度提升了这门课程的知名度。
因此，今年秋季必然有非常多的美国高中会开设此门先修课程，并有大量学生报名这门考试。
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