John Locke 获奖文章的共性:有新意的论证

瑞典学院星期四(10月5日)在斯德哥尔摩宣布,2023 年度诺贝尔文学奖由挪威作家约恩·福瑟(Jon Fosse)夺得。瑞典学院赞扬福瑟“以创意的剧作和散文为无声者说话 (innovative plays and prose which give voice to the unsayable)”。

我们往往对于那种晦涩、深刻的议题会有一个误区,就是这种话题一定要用很高级的文字或者很复杂的句法才能够让自己的文章看起来“很厉害”,但其实并不是这样。

福瑟的成功,很大程度上在于,他将这种空中楼阁的宏大哲学问题向下拉回了最日常的场景,并且使用了更接地气的语言、更独特的角度,借角色之口去完成探讨。

诺贝尔奖对于创新的强调其实并不稀奇,在各类新作品层出不穷的文学圈或者任何写作比赛当中,能够写出一篇让人耳目一新的作品一定是极具优势的。

例如今年,JL 就在其入围选手相聚牛津大学庆祝的时候再次强调了大赛组委会最青睐“有新意”的参赛作品。

大家的第一直觉会认为“新”,就代表新东西,创造出没有前人讲过的观点,就像是 Bloom's Taxonomy 最顶层的 “Create” 一样。

John Locke 获奖文章的共性:有新意的论证

其实 John Locke 组委会并不会要求选手这么做, 创造一个新观点,对于参赛选手、甚至是大学生来说都是难以企及的。

Essay 本身就是站在巨人的肩膀上去写出来的一个集合体,组委会要求的有新意,更像是 Bloom's Taxonomy 的第二层 "Evaluate" 或者我们称之为 Novelty,是希望能看到一个新的切入点/不同寻常的讨论角度。

在今年的 John Lokce 学术会议上,组委会还强调了一个观点:the right answer feels wrong

如何理解 the right answer feels wrong?

这里我要引入一个概念,就是反直觉。

大家可以去看一下任何生活中你遇到的比较反直觉的例子,比如说大家是否有听过柏拉图的洞穴喻言中的假设,这就是一个典型的反直觉。

他假设一群罪犯被囚禁在一个洞穴的深处,只能面对洞穴的墙壁,永远看不到外面,那么,这样一群人每天看到的现实就是墙上活动的影子。慢慢的,他们也会给墙上舞动的影子起名字,只是他们认知中的事物的形象和实际的不一样。

那么,如果你向这群人展示马真正的形象,告诉他们阳光下的事物状态并解释他们平时所看到的墙上的影子与光的传播的关系,在你看来,你在展示正确的真相(reveal the truth),但在这群囚徒看来,他们会觉得你才是不正常的,或者认知错误的那个人。

这样反直觉的认知错误可以帮助你在 John Locke 解题中找到独特的角度,或许也能够帮助你出彩。

学生可以提前做哪些准备?

我们鼓励学生通过平常的阅读去加深自己对某一领域的理解。

John Locke 有 8 个赛区,分别为:Philosophy(哲学)、Politics(政治)、Economics(经济)、History(历史)、Psychology(心理)、Theology(神学)、Law(法学),以及 Junior(青少年组)。

这 8 大赛区里,除了 Junior,其余赛区的题目都与赛区的相关知识点有强相关性。

也就意味着,我们可以提前去阅读相关话题的前沿讨论,开拓视野。

John Locke 获奖文章的共性:有新意的论证

比如说经济赛区,我们在上个暑假给大家推荐过 The Armchair Economist 这本书👆,是今年 John Locke 经济赛区第二道题 Iowa 思想实验的出处。这本书同时也是今年组委会在 Academic Conference 上推荐阅读的书目之一。

这本书在今年的 John Locke 学术会议上被组委会列为推荐阅读书目之一,足以可见这本书的重要性,如果学生对参加经济学感兴趣,在明年开赛前的空闲时间,不妨阅读一下这本书。

 

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