牛津AQA增设7门新学科！

为更好地满足国际学生学习发展需要，为学生提供在更广阔世界发展所必需的知识和技能，牛津AQA决定增设5门IGCSE新学科及2门AS/A-level新学科。

这7门新学科将于2024年9月开展首次教学，并于2026年5-6月开展首次考试。

下面就跟机构一起看看牛津AQA新增的这7门学科吧~

国际GCSE会计学（9215）

培养对会计原则和成功所需的实践技能的透彻理解。

牛津的国际GCSE会计学课程注重实践技能和应用，既与专业相关，又对学生具有学术吸引力。

• 为会计所需的核心技能和知识打下坚实的基础。

• 与牛津AQA国际AS/A-level会计课程保持一致，为该主题提供了一个连贯的介绍，并确保了进步的道路。

• 评估学生对会计的实际应用，确保知识和技能是教学和考试的重点。

国际伊斯兰GCSE（9237）

从全球角度研究伊斯兰教的历史和文化。

国际GCSE伊斯兰课程整合了经文和背景知识，为学生提供对伊斯兰、其教义和文本的统一理解。

一份明确的规范为教师和学生提供了一条完整、连贯的途径，贯穿于圣经的内容和学习。

追踪伊斯兰直到今天的生活经历，帮助学生掌握其历史和在现代世界中的重要性。

提供评估结构，让学生展示自己的知识和一系列技能，为将来的学习做好准备。

国际GCSE媒体研究（9257）

向学生介绍动态媒体前景的可能性

通过探索一系列媒体产品和挑战创造力，国际GCSE媒体研究课程将激发学生的好奇心，并为他们的进一步学习做好准备。

• 唯一专为国际学生设计的GCSE媒体研究资格证书，具有国际和文化相关内容，确保没有学生处于不利地位。

• 包括一个培养学生创造力和实践技能的课程作业模块。

• 采取灵活的方法，允许学校自由选择自己的材料和教学资源，跨越一系列现代媒体格式。

国际GCSE巴基斯坦研究（9236）

通过时间探索巴基斯坦及其在全球舞台上的地位

国际GCSE巴基斯坦研究课程采用独特的现代教学大纲，让学生全面了解巴基斯坦的人文地理和自然地理以及巴基斯坦人民在历史和近代的经历。

• 通过讨论熟悉的主题和当代问题，建立对巴基斯坦地理、历史和文化直到现代的理解。

• 提供清晰的评估结构，使学生能够展示他们的知识、理解力以及分析和评估技能。

• 必修课和选修课相结合，可以制定一个吸引人的规范，激发学生对关键历史和地理问题的理解。

国际GCSE乌尔都语（9264）

通过为明天的世界量身定制的语言课程，拓宽学生的视野

国际GCSE乌尔都语旨在培养学生的多语言能力以及沟通和分析技能。

• 涵盖与英语作为第二语言、法语和西班牙语国际GCSE相同的主题，为教师和学生提供一致的体验。

• 将惯用词汇教学与语法知识相结合，使学生掌握有效乌尔都语交流所需的关键技能。

• 在每次评估中测试所有主题的一系列语言技能，这意味着学生有机会在每个阶段展示自己的能力。

国际会计准则和A级会计（9615）

让学生在未来的学习和就业中茁壮成长

国际AS/A-level会计课程强调将技能应用于实际环境，因此学生已经准备好迎接会计师在工作场所面临的挑战。

• 模块化评估结构确保了灵活的考试方式，这意味着学生可以展示他们的最佳能力。

• 基于专业相关性，学生具备在工作场所发展壮大所需的技能。

• 以牛津AQA国际GCSE会计资格考试中培养的技能为基础，为学生提供一个有凝聚力的学习旅程。

国际AS和A级计算机科学（9645）

通过创造性的计算机科学方法激发学生的编程潜力

通过平衡传统和现代计算方法与编程和创造力的实用方法，国际AS/a级计算机科学课程培养了未来所需的技能。

• 将屏幕编程置于课程的核心，培养当今世界进一步学习计算机科学不可或缺的技能。

• 继续从国际GCSE中选择编程语言（Python、VisualBasic或C#），以便学生能够用熟悉的、与全球相关的编程语言进一步提高技能。

• 通过共享评估目标和熟悉的评估结构，从国际GCSE无缝过渡。

IG暑假预学/衔接课程

在入读IG前同学们需要考虑IGCSE学习科目数量以及学习方法转变，这些都需要在九月入学前做好准备，未雨绸缪一定程度上可以缓解开学后的焦虑，最大程度上减轻学习压力。