贝赛思Q4取消Benchmark考试!期末大考Comp如何应对?

据了解,贝赛思把一个学年划分为2个学期+4个学季,在每个学季结束后,学生会进行阶段性的Benchmark考试,在第4个学季结束后还会进行期末考试Comp。目前贝赛思正处于Q4学季,往年学生在考完Benchmark考试之后,再过一周又要迎接Comp考试,复习时间很紧凑。

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为了缓解学生应对两场考试的压力,贝赛思今年Q4学季取消了Benchmark 考试,会在6月份直接进行期末考试Comp。这意味着学生在Q4阶段的成绩,会取决于平时的Homework、Classwork、Quizzes等,家长们需要注意孩子们每周的学习情况,不要掉以轻心。

虽然贝赛思Q4的Benchmark 考试取消了,但是Q4的学习内容还是会作为Comp考试的重点。不仅如此,Comp考试也会涵盖之前Q1-Q3学季的知识点。因此,学生们需要做好全面复习,确保熟练掌握各个知识点。

那么,贝赛思Q4阶段的重点内容都有哪些?学生应该如何应对?

接下来依次给大家带来数学、物理、化学、生物的复习指南。

01贝赛思Q4复习指南——数学复习重点

G4:主要进行方程与指数的初步学习等,并且也考察对于文字题与概率问题读题审题能力。

G5:主要涉及指数部分的进一步学习,重点会学习单项式与多项式四则运算(合并同类项)以及进行函数的初步讲解等。

G6:主要对于G5所学过知识进行深入学习,重难点在于指数的化简以及根号化简等。

G7:主要涉及二元一次方程与一元二次方程的学习,并且会开始学习统计图表等。

G8:主要学习了复数以及各种函数图像画图并且对于不等式部分进行深挖等。

学习建议

(1)加强知识点之间的联系。

贝赛思的数学课程,各知识点之间是紧密相联的。例如,Q3的知识点会在Q4中得到不断的运用和深入学习,因此建立知识点之间的联系至关重要,不要存有“学过的知识点没有掌握熟练就侥幸过了”的想法。

(2)加强数学与日常生活的联系。

在学习的过程中,我们要把数学知识融入到生活中,当看到生活中的日常现象时,可以思考一下是否可以用数学模型来解释,生活中处处都是数学。

(3)计算的逻辑性。

在答题的过程中,我们要遵循逻辑规律,了解题目给出的关键信息,明确需要解决的问题,并选择适当的公式或知识进行解答。

02贝赛思Q4复习指南——物理复习重点

G6-G7:主要学习静电学及电路基础的内容,注意电路部分的基础物理量及其关系,大多数学生该阶段第一次接触电学,需要结合水流等模型理解电压、电流和电阻的意义。

G8:主要学习光的反射与折射、电路的内容,注意光学部分中三角函数以及反三角函数的应用,明确光路图像绘制方法;电学部分需透彻理解串联、并联特点,并能对串联、并联混合电路进行分析。

学习建议

(1)注意复习上一学年教授的内容。

贝赛思G6-G9的物理内容层层递进、逐渐深入,在学习新知识时需要时常回顾和运用之前所学。特别是对于转轨贝校第一年的学生来说,需要主动补齐之前遗漏的知识内容。

(2)结合物理内容与生活。

运用学习到的知识点去解释生活中的各类现象,同时也利用熟悉的生活现象协助理解物理概念,将抽象的概念具体化。

(3)注重数学在物理中的应用。

随着年级的提高,物理题目中需要用到的数学工具也越来与复杂,要熟悉常用的三角函数、反三角函数、一次、二次方程和抛物线等数学工具、模型。

(4)注重答题过程的呈现。

同样随着年级的提高,物理题目的步骤以及复杂程度也在同步提升,多数题目需要套用多个公式,在进行作答时要保证解题步骤清晰明了,帮助学生迅速检查、定位错误。

03贝赛思Q4复习指南——化学复习重点

G6-G7:主要涉及反应类型与正确书写化学方程式,并且带有mole,mass和volume之间的转换计算等。

G8:在以上内容的基础上,还增加了stochiometry的计算内容等。

G9:在以上内容的基础上,还增加了percent yield,limiting reagent等内容。

学习建议

(1)明确考试范围和要求。

要仔细查看考试大纲或教师提供的考试要点,确保清楚知道考试涵盖的内容。

注意了解考试的形式,如选择题、填空题、简答题或实验题等,以便针对性地进行复习。

(2)梳理知识点。

回顾课本和笔记,整理出重要概念、原理和公式,形成知识框架。

将知识点进行分类,如有机化学、无机化学、反应原理等,便于系统复习。

(3)重点突破与查漏补缺。

针对自己的薄弱环节进行重点复习,多花时间理解和掌握难点。

通过做题和模拟测试,找出自己的知识漏洞,及时补充和完善。

(4)真题与练习。

多做历年真题和模拟题,熟悉考试题型和难度。

注重解题方法和思路的训练,提高解题速度和准确率。

对错题进行归纳和反思,避免在考试中犯同样的错误。

(5)实验复习。

回顾实验原理和操作步骤,理解实验现象和结论。

注意实验安全事项和实验仪器的使用方法。

尝试用自己的话复述实验过程,加深对实验内容的理解。

04贝赛思Q4复习指南——生物复习重点

G6 :内分泌系统;神经系统;生殖系统......

G7 :动物的分类;动物的分类;无脊椎动物;有脊椎动物......

G8 :DNA的复制;基因的表达;进化论;生态学......

学习建议

6年级已接近尾声,学生最后学习的是内分泌系统和神经系统,这两个是人体较为高级的系统,并且可以掌管调控我们身体的其他系统,所以同学们在学习的时候,理解他们之间是如何沟通和协作的,把我们学过的系统和这两个系统融会贯通,达到一个对人体11大系统更加完善的理解深度。

7年级在Q4阶段主要学习动物,除了掌握动物的基本特征外,动物的分类9 phylum都要进行学习,相关的词汇和知识点比较繁多。8个phylum都是无脊椎动物,最后一个是chordata是脊椎动物。动物的分类也可以根据他们复杂程度,以及进化的思路来思考:先后出现的结构特征对动物的发展/生存/繁衍有哪些优势。

8年级在Q4阶段主要围绕Central Dogma,需要同学们熟悉DNA复制的过程,以及基因的表达--细胞制作蛋白质的过程。DNA的复制有很多不同的酶的参与,需要清晰他们出现的先后次序,各个酶的功能。

同学们要熟悉replication/transcription/translation每一个过程在细胞中发生的位置,过程的开始和结束,并且每个过程中涉及到的细节也很多,比如pre-mRNA processing。最后能够分析different types of mutation造成的影响。关于进化论,涉及到的相关理论比较多。

注意理解evolution的定义:change in allele frequency of a population over time,我们熟悉的naturalselection只是其中一个可以推动进化的因素,其他的因素Sexual selection--nonrandom mating,Mutation,Genetic flow等都可以推动进化….

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