UCAS文书改革官方怎么解释?对申请会有什么影响?

UCAS官方对即将到来的文书改革做了全方面的解释,并特别发布了一则近20分钟的新版文书写作指导视频(以下内容来源于该视频)。

UCAS文书改革,官方怎么解释?对申请会有什么影响?

这次改革可以说是大刀阔斧,推翻了之前的申请形式!

正如UCAS所说的:Reform and constant improvement are in UCAS’ DNA(改革和不断提升是刻在UCAS的DNA里的因素),这次官宣从文书到推荐信都给出了具体的改革措施和落实方案。

01、文书方面的变化

从2025年开始(即申请2026年入学时),文书的形式将有所变化,由长篇作文转变为问答格式。

总共设有三个问题,每个问题的回答长度不得少于350个字符,包括空格在内,所有回答的总字符数不得超过4000个字符。

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01、问题一

为什么想学这个专业?

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你需要表达出自己对本专业的感兴趣程度以及求知欲,可以从以下小问题入手🧐

学习这门课的原因(契机)

● 是不是生活中某个重要的人或某个特别的时刻激发了你的兴趣?

●是不是因为你真的很喜欢这个领域,所以想要在大学进行更深入地学习?你的动力是什么?

●什么样的经历让你决定选择这门专业?

对本专业的了解和兴趣(发展)

●你有没有一个研究了很久、跟这个专业相关的的分支/模块/主题/领域?

●这个专业有没有一个分支/模块/主题/领域,是你特别想了解的?

●有没有一本书或者某个领域的专家让你特别感兴趣?

✅ 未来的打算(规划)

●有没有想好将来要做什么工作?

●你如何用学到的知识去开始职业生涯?

●对你来说,什么是最重要的?你的未来目标是什么?你选择的这门专业将如何帮助你实现这些目标?

02、问题二

你的资质和学习经历如何帮助你准备这门课程/科目?

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基于最近和与所选课程或专业最相关的内容,例子可能包括:

你的学习经历和这门专业的关系

●这可以是当前或之前的学习经历。

● 可以是来自任何形式的正规教育——比如学校、学院、培训机构,甚至是短期的在线大学课程。

你是否拥有专业需要的技能

●是否有几门课程帮助你发展了所选课程所需的核心技能?

●或许某个特定的模块或项目帮助你了解了自己的兴趣和优势所在。

任何相关的教育成就

●大学和学院会在你的申请中看到成绩——不要浪费空间谈论这些,which means不要在文书中重复写你的成绩!

●专注于像竞赛获奖、担任责任职位或代表学校/学院等成就。

03、问题三

除了教育经历之外,你还做了哪些准备工作?这些经验有哪些帮助?

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这里的例子要反映出这些经历如何进一步证明你适合这门课,可能包括:

工作经历、就业或志愿服务

●不管是亲自参与还是通过网络的工作经验。

●不管是拿工资的工作还是做志愿者。

●重要的是反思这些经历,以及从中获得的与所选课程相关的技能。

个人生活经历或责任

●有没有什么个人克服的困难影响了你的决定?

●有没有什么个人经历帮助你培养了这门课所需的基本素质?

✅ 爱好和任何课外或社区活动

●比如体育、阅读、社区服务、夏校。

● 你可以写任何在核心学习之外的活动,从而进一步展示你为什么会成为一名优秀的学生。

✅ 学校之外的成就

● 你可以写在当地俱乐部或团体担任责任职位、参加竞赛,或者在课堂之外获得的资格证书。

以下素材都可以作为文书内容

*一定是与申请相关的专业哦!

竞赛——参加过与专业相关的竞赛,比如AMCBPhOBBO物理碗等等;

看过的书——在书中获得了什么跟专业相关的知识,培养了什么能力;

个人工作经历——申请xx专业,有没有相关实习经验?

虚拟工作经验——例如申请教育学专业,可能通过视频教授贫困山区小学生英语之类;

志愿者——与申请专业相关的志愿者经历;

还有开自媒体账号、拿过什么奖、爱好是什么、做过家教吗...只要与你所申请的专业相关即可!

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02、好的文书怎么写?

不过如果同学们只照本宣科回答问题的话,它还称不上是一篇好文书。

光把故事讲明白还不能在名校中杀出重围,你还需要讲得有特点、足够吸引考官。

很多媒体会把谷爱凌在外刊纽约时报发表的一篇文章《I Admit It. I'm in Love With Fear》当做文书写作模板。

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谷爱凌《I Admit It. I'm in Love With Fear》节选

推荐每位同学都去读一读。谈及经历/爱好,说实话咱们的同学真的很容易平铺直叙地从“自己有什么经历、到获得了什么奖”很机械化地写下来。

但谷爱凌的描述,全篇结合了滑雪这项运动,很生动地讨论了她对“恐惧”的认知,再谈及自己如何克服恐惧,证明自己的心理过程。过程中自然顺带着把自己的经历讲述明白。像是在写一篇优美的“作文”,而非“简历”。

几乎所有综合大学的申请文书,他们既要你有叙事能力,你需要讲个好故事来吸引人,但同时它的内涵实际上还是个议论文,因为你要兜售自己要非常直白地告诉审核老师你是个什么样的人?你有什么样的优点?你能给学校带来什么?并且要辅以真实案例来进行佐证。

03、写在最后

总体上来说,形式虽然看起来变化很大,但申请材料的准备书写的主旨和之前相比并没有特别大的变化。英国申请的思路依旧是围绕学术成就为主考察学生的专业技能,只不过是把之前完整的文章,拆分成了一个个小块。面对变化,同学们不必太过紧张。对明年申请的同学而言,无非就是要如何在这一年时间把该考的试考好,绩点成绩可是硬通货!该准备的材料准备好,作品集、文书、奖项、社会活动、背景提升,缺一不可。

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