CTB全称是China Thinks Big 创新研究项⽬⼤挑战，鼓励学生围绕社会热点议题，采用跨学科的研究方法，开展项目式学习，旨在激发学生的创新思维、独立研究能力和团队协作精神，含金量高。数据统计，CTB历届参与者中曾走出多为高考省市成绩佼佼者、数百位哈佛、耶鲁等常春藤级世界名校录取者。
CTB竞赛适合哪些学生参加？组队要求是什么？CTB课题和组队如何完成？
2025-26赛季CTB赛制要求
🔺年级要求：
9-12年级的中学生，即初三、高一、高二、高三的学生。
4-8年级学生的Junior Division（初中组），让更多学生也能体验项目式学习
🔺组队形式：
CTB高中组：9~12年级参与，需要1-10人一组（一般是6~8人参与），需要1名指导教练。
CTB Junior 初中组：1-4人组队，包括个人参与。
🔺CTB竞赛内容：
研究项目:提出一个有挑战性的具体的学术研究问题,并通过合适的研究方法寻找有逻辑支持的证据,最终形成有逻辑支持的研究结论
创新项目:强调从现实问题出发,结合设计思维的方法,理解用户需求,提出一个新颖而有可行性的解决方案。最终产出一个能够真实回应问题的产品或服务流程
公益项目:关注具体的社会议题或公共问题,通过实地行动、公众倡导、志愿服务、资源链接等方式推动改变。重点在行动的发生、参与者的反馈和社会影响的可见性
注意：CTB全球青年研究创新论坛可以DIY课题的跨学科活动,有机会获得组委会推荐信，同时多维度丰富简历。
CTB竞赛的项目涵盖了人类学与社会学、传播和媒体、公共健康、基础科学、天文地理、女性和性别研究、应用数学、建筑与城市研究、心理学等20类学科
🔺参与方式：建议6-8人组队参与初选投稿
根据选择项目的不同提交一份完整的学术研究报告或创新行动报告或公益报告
🔺2025-2026CTB竞赛时间线
CTB报名截止后一周，CTB小队成员名单将不能再更换，且每个人每年只能参与一支小队。
机构CTB辅导及组队
机构CTB竞赛采用团队线上授课、CTB项目教练+学术导师共同指导，牛津大学博士担任主教练！ CTB官方教练把控课题方向；学术教练把控课题内容深度；综合机构历年辅导情况，中国站晋级率91.7%；
CTB竞赛的初选站（线上） 和全国站（线下） 是两个核心阶段，机构CTB竞赛两站连报辅导（不晋级送cpci）
24-25赛季，共辅导20支队伍，其中19支队伍从2000+队伍中脱颖而出
●17支队伍获奖，实现全国站晋级率95%(官方入选率仅40%)，获奖率85%
●全国站获得全国论坛期刊课题精选最高成就(前5%) 1枚、超高人气(项目展览会Top10%)6枚
●最佳协作(Top10%) 3枚、全国论坛杰出课题成就(前20%)4枚、全国论坛课题成就(前50%)8枚
●5支队伍战胜800多支队伍获得全球站门票(中国站Top20%)，赴美国哈佛大学登顶最高荣誉舞台
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
