CTB是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生创新活动。源自哈佛大学传统的研究课题展示项目“Thinks Big, or Start Small”，是世界范围极具影响⼒的华⼈⻘少年跨学科挑战项目。
自2012年由哈佛商学院和清华大学相关院系共同带入中国，聚集全球中学生，鼓励个人或团队一同完成原创创新实践项目和学术论文，同时优秀项目团队将受邀前往全国论坛和哈佛英文论坛展示成果，并将优秀论文发表至哈佛YSA学术期刊。
CTB竞赛的活动内容介绍
CTB竞赛是可以DIY课题的跨学科活动,有机会获得组委会推荐信，同时多维度丰富简历，竞赛内容可分为以下几个方面：
🙋研究项目:提出一个有挑战性的具体的学术研究问题,并通过合适的研究方法寻找有逻辑支持的证据,最终形成有逻辑支持的研究结论
🙋创新项目:强调从现实问题出发,结合设计思维的方法,理解用户需求,提出一个新颖而有可行性的解决方案。最终产出一个能够真实回应问题的产品或服务流程
🙋公益项目（新增）:关注具体的社会议题或公共问题,通过实地行动、公众倡导、志愿服务、资源链接等方式推动改变。重点在行动的发生、参与者的反馈和社会影响的可见性
CTB竞赛适合人群
- 9-12年级学生
- 没有国籍和年龄要求,任何学科专业皆可参与
建议6-8人组队参与初选投稿，根据选择项目的不同，提交一份完整的学术研究报告或创新行动报告或公益报告
机构每年都会发布ctb竞赛培训辅导新课题，包含各个学科及目标专业的研究方向，同时还会协助大家组队、提供项目辅导，历年全球站培训获奖率100%！
CTB竞赛的含金量有多高
CTB不仅是竞赛，更是“学术能力+社会影响力+个人特质”的三重证明，尤其适合冲刺TOP30美本和英国G5的文科/社科/商科申请者。
CTB竞赛中收获的学术研究能力(硬实力)、批判性思维与问题解决能力(名校最看重)、团队协作与领导力、差异化申请素材、技能证书与网络资源等，都是海内外名校的招生重点!
CTB辅导为什么选择机构？
机构24-25赛季CTB全国站培训晋级率95％（官方入选率仅40％），获奖率85％；5支队伍战胜800多支队伍获得全球站门票（中国站Top20%）
CTB项目教练+学术双师指导团队，均拥有国内双一流名校硕博士学历，累计核心期刊发表2.2万+篇。
- 课堂形式：团队远程授课(推荐6-8人组队)
- 导师规格：双师制-CTB项目教练+学术导师共同指导
- 授课体系：26课时直播课+5次团队会议+3轮作品审核润色
- 授课内容：根据选择的课题项目，导师带领学生团队一起探讨研究问题，并且按照步骤和参赛规则指导学生完成初稿论文报告并提交。课程期间分阶段审核优化作品，定期开展团队会议(项目启动会、论文分工会、3次常规例会)并根据团队知识漏洞进行针对性学科知识系统培训。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
