无论是想为海外名校申请积累硬核背书，还是希望在实践中锤炼科研与创新能力，CTB全球青年研究创新论坛都是绕不开的高含金量选择！那CTB竞赛3大课题类型（创新/研究/公益项目）有何区别？不同学生该如何选择？CTB竞赛获奖率如何？机构CTB竞赛辅导有哪些优势？
CTB全球青年研究创新论坛比赛时间线
提前批报名截止:2025年10月27日；常规报名截止日期：2025年12月1日
报名组队:9-12年级；1-10人组成一支小队
截止时间：2026年2月2日
全国论坛时间：2026年3月6日-3月8日 地点：北京/上海
全球论坛时间：2026年4月9日-4月14日
CTB 三大项目类型对比
1、创新项目
以想为一个现实中的问题找到解决办法为起点，充分理解用户需求，提出一个新颖而有可行性的解决方案，最终产出一个有创意的、能够真实回应问题的产品或服务流程。
关键词：创新思维、设计创造、应用实践
适合学生：比起学术研究更喜欢应用实践，对创意设计、工程技术等方面有兴趣，具备较强的用户调研能力、设计能力、创造力和执行力，未来想从事科技、产品、交互设计、商业等工作的学生。
产出成果：一个创新方案+配套的创新报告
评判标准：
▪是否基于真实需求?
▪创意是否新颖?
▪方案是否具体、可落地?
▪原型是否经过测试与优化?
▪有没有被采纳和推广?
你会得到的成长：用户调研能力、设计能力、创造力、执行力、解决问题力、原型测试能力、解决复杂问题的系统思维
与其它两类的区别：不追求深入研究，合理即可；也不仅关注影响力，但解决方案一定要有创新性
2、研究项目
研究类项目聚焦于提出一个有挑战性的具体的学术研究问题，并通过合适的研究方法，寻找有逻辑支持的证据，最终形成有逻辑支持的研究结论。
关键词：追求知识、深入分析、学术探索
适合学生：对文科、理科、社会科学等学科知识有浓厚兴趣，喜欢逻辑思辨、阅读、数据分析和学术写作，希望积累直接的学科学术成果。
产出成果：一篇研究论文
评判标准：
▪有没有提出有价值的研究问题?
▪方法是否严谨?
▪分析是否合理?
▪结论是否可信?
你会得到的成长：学科知识、研究方法、批判性思维、逻辑思维、数据处理能力、学术写作能力
与其它两类的区别：不需要花时间把研究结果投入实际应用，而是要把问题研究得透彻、方法做得严谨、结论分析得深入
机构CTB19大课题招生中 名额告急 加紧组队！
对于25-26年新赛季的CTB竞赛，机构带来了前沿而又多元的研究课题，涵盖了计算机、社会学、经济学、心理学、生态学、环境学、商科、艺术设计等多个领域，详情可扫码咨询，你也可以自定选题，重新组队~
3、公益项目
2025年特别增设“公益项目”这一类型，以关注具体身边社区的议题为起点，通过实地行动、公众倡导、志愿服务、资源链接等方式推动改变，重点在行动的发生、参与者的反馈和影响力。
关键词：社会责任感、公众倡导、影响力
适合学生：对社会议题充满热情，关心他人，具有较强的社会责任感、项目执行力、沟通组织力和公众表达能力，对教育、公益、环境、人文等领域有兴趣，希望从中获得更大收获，提升自己社会影响力的学生。
产出成果：一个真实发生的社区行动+配套的公益报告
评判标准：
▪是否有实际的行动?
▪是否达成了目标?
▪是否带来了可被看见、可被测量的改变?
你会得到的成长：社会责任感、项目执行力、沟通与组织能力、公众表达与影响力
与其它两类的区别：不追求深入研究，合理即可;也不追求方法上的创新，用传统有效的方法完全可行，关键是用真实的行动带来积极的改变
CTB 竞赛获奖率
全国站：总分前 40% 的小队可以晋级全国站。在全国站中，各赛道排名前 30% 的队伍会被授予金银铜奖。
全球站：约 60 支队伍能够晋级全球站，晋级率不足 12%。在全球站中，获奖难度相对更高，银奖以上的获奖比例不足 2%。
机构 CTB竞赛辅导
机构起源于2014年，专注于国际竞赛辅导。24-25年机构共辅导CTB20支队伍,19支队伍从2000+队伍中脱颖而出，17支队伍获奖，实现全国站晋级率95%(官方入选率仅40%),获奖率85%！5支指导队伍战胜800多支队伍获得全球站门票(中国站Top20%),赴美国哈佛大学登顶最高荣誉舞台！
机构CTB竞赛（高中组）培训课程大纲
项目准备阶段：免费赠送初选站衔接课程 12门核心素养课
初选站：26课时直播课+5次团队会议+3轮作品审核润色
机构CTB竞赛（初中组）培训课程大纲
项目准备阶段：4h创新探索先导课+10h项目研究赋能课+核心能力学习材料
初选研究阶段：16h项目核心课+课中互动&课后不限次答疑+阶段性产出审核纠错
全国决选阶段：3h冲刺特训课+30mins线下学术指导+赛中全程陪伴
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
