引言
在教学实战中，我们常常碰到家长询问究竟如何决定什么样的学生适合怎样的赛制？今天的例子就是学生在适合的赛道上发挥优势的极佳例子：谢其乐（Julie）通过找到适合自己的赛道，不仅被大大激发了热情，更在短时间内取得了突出的成绩。
然而当我们走进这个学生，就会发现好的成功让学生获得的一定不仅仅是成绩：能力的成长，视野的拓宽，内在热情的激发，还有好的三观的形成，无一不在这个过程中潜移默化地完成了。
而这正是传言所追求的“快乐成长”：是通过扎实的教学让学生们有面对挑战的底气，用真心的陪伴让学生有面对困难的勇气，用一次次克服困难的体验，让学生们感受到只要有正确的方法，困难从来不可怕。
谢其乐 Julie
上海民办光华中学 9年级
🏆部分过往成绩🏆
PF
NHSDLC MS 亚军Runners-up
Stanford invitationals novice Semifinalist
BP
2025 NHSDLC Nationals School组 冠军
2025 SIT open Quarterfinalist, school 最佳辩手top5
2025 Asia Schools U15 冠军
Colorful Summer Open 2025 open 决赛轮
外研社菁英赛 菁英组 季军
#1
议会制辩论（BP）
是我最喜欢的赛制
Julie对辩论的兴趣开始于小学时爸爸的一次简单的推荐：从小的成长背景让她有着优秀的语言能力，在进入小学高年级后，自然开始寻找能够更多锻炼和展示自己能力的舞台。就在此时，爸爸向她推荐了辩论：“当时爸爸说这是一个很有趣的活动，可以学到很多知识，也能够展示自己的能力。”
于是Julie参加了几次Junior WSD的比赛，虽然很多东西都不太懂，却赢了好几场，这大大激发了她的兴趣：“现在会过去看当时其实很幼稚，对赛制和打法都缺少了解，很多功课也没做，但是当时觉得很开心，所以我非常感激这次经历。这也让我觉得大家在一开始的时候不要太计较对错，只要勇敢去尝试就好了。如果你觉得开心，就尽力坚持下去。”
伴随着好奇和期待，Julie的辩论冒险就这样开始了。
几场Junior Debate比赛之后，她很快意识到这不再能满足自己对于辩论的好奇，她渴望学习到更加专业的辩论知识。也是在这个时候，传言进入到了她的视野：“当时我希望可以找到一家在辩论方面更加有实力的机构，也是因此接触到了传言。传言给我的第一印象就是非常专业，我第一节课是yuling老师教的，现在也记得很清楚：她上课节奏非常快，你必须100%集中注意力去听，每一节课都非常充实。”
之后，Julie又在老师的推荐下接触到了BP赛制：“老师说我可能会更加喜欢BP，朋友们也说BP中有很多即兴的部分非常锻炼人，于是我就决定试试。”
在BP课程中，Julie依旧进步神速：仅仅上了一节基础课之后，老师就破格将她升入了备赛班。而她真正喜欢上BP课程的契机，则是SIT比赛：“SIT的比赛阵容非常专业，我碰上的每一轮裁判都相当认真负责，给了我很多很多相当有用的意见，所以我在那一场比赛就感觉一下子学到了很多东西，这种在比赛中成长的感觉特别棒。”
以此为契机，Julie也真正开始在BP比赛中投入了更多的时间和精力。
#2
进步就是犯
足够多的错误
SIT之后，Julie又陆续经历了几场对她有重要意义的比赛和BP相关活动，其中很特别的一次就是和教练Fox一起参与的BP活动。
有一天教练Fox邀请Julie一同参加一个BP活动：“我其实内心很忐忑，觉得自己经验尚浅，会在老师面前丢脸。但是想想一定可以学到很多东西，如果丢脸能够学到东西的话，那我愿意丢脸。”
而结果也证明，这成为了一个激发Julie的契机：“那场活动本身并不复杂，但是我跟随教练体验和学习到的东西真的是非常非常宝贵的。首先就是我们在活动中见识到了各种各样的选手，然后我也有幸见到教练会如何去处理各种不同的情况，怎么分析各种各样的辩题，那场之后我就感觉BP真的是太有意思，太有意思了！感觉就是整个人都被激发了。”
Fox教练同样看重这次活动：“在我眼中，Julie是一位非常有潜力的同学，但是可能还缺少一些‘火花’：所以我也期待通过一次尝试可以让她感受到BP的魅力，激发她的热情和兴趣，在我来说，也是对学生的一种鼓励。”
而结果确如他们所期待的那样Julie对于BP的兴趣和状态在那之后被彻底激发了。
在接下来的NHSDLC BP国赛上，Julie和搭档凭借出色的发挥一举拿下了School组的冠军。
而在Julie的主观视角中，这场比赛同样进行的格外顺利：“我觉得自己就是把上一场比赛的那种状态一起带过来了，我比赛的时候就只能记得自己非常专注在每一个motion上面，去想具体怎么去说，在自己的位置怎么去打。结果也是顺其自然就得到了。可惜的就是我们预赛成绩只要再高1分就可以break open，不过现实就是这样，很多时候你总是要接受会有一些小遗憾。”
而她印象最深的，还是比赛中的社交：“感觉国赛最开心的就是可以认识到很多不同的人，很多人平时可能都是网上交流，在国赛就有机会面对面了。那种感觉真的非常开心。”
国赛之后，Julie的仍旧势头不减。在秋季的Asian Schools国际邀请赛中，再次拿下U15组别的冠军。
“那场比赛首先是有一个非常默契的队友，我们的成长背景非常相似，都是先学习PF再学BP，所以处理和分析问题的方法也会有共同之处。配合起来就很顺畅。另外就是我觉得那一次比赛我几乎每一场都发挥的不错，对自己的表现很满意。我觉得人在对自己很满意的时候，学习效率会更高；因为在你状态很好的时候，不管遭遇到多强的对手，你都可以保持冷静，这样就可以打得很好，还可以从优秀的对手身上学到东西，就非常开心。”
在这场比赛中，Julie曾两度遭遇劲敌，但最终都被她漂亮的处理了。一次是在比赛中对阵小组seed1，另外一次则是在决赛中遭遇了经验非常丰富的选手：“因为我毕竟比赛经验还是比较少，看待很多选手还是会有滤镜，当时我就觉得决赛碰到的选手简直就是偶像级别的，非常厉害，当时看到对垒表的时候我也挺紧张的。但还是快速冷静了下来，把注意力放回motion上面。”
而最后，Julie和队友也依靠着对于辩题的深入理解和出色分析拿下了决赛，取得了胜利：“我觉得自己最大的感受首先就是专注。不管你碰上多强的对手，首先还是要把关注点放在motion上面，专心做好自己的事情；其次就是不要害怕犯错。你一定要去犯足够多的错误，才能取得胜利。可能我看起来比赛结果还可以，但在学习过程中其实一直都在犯错，但只要你足够珍惜，每个错误都是你进步的契机。
千万不要把错误当成是对自己的否认，也不要看成是一种失败，实际上，你练习的越多，碰到的问题就越多，而你把所有错误都犯一遍，到了赛场上你就什么也不怕了。我觉得进步最快的方法就是参加足够多的比赛，然后去收集专业裁判的意见，然后复盘之后继续去比赛，这样循环起来之后，每一次都会有很大的提升。”
#3
辩论中的人
比胜利更重要
一路走来，Julie最大的感受就是辩论中的人有时候比胜利更加重要。
“首先就是很多比赛我对于人的记忆都更加深刻。比如说国赛，那次比赛和大家的互动真的让我感受到什么是美好。在国赛包括后来的比赛认识的很多人都成为了非常要好的朋友，和他们的交流也深刻影响了我的世界观。”
除了交朋友，Julie最感谢的就是教练Fox：“我觉得自己可以在这么短短大半年的时间里有这样丰富的经历，最想感谢的就是我的教练fox，他不仅是从技术上指导了我，也在心态上鼓励了我很多。包括那次宝贵的邀请在内，很多时候我都可以感受到Fox老师不仅是想教会我技术，更是想要激发我的兴趣。”
Julie还记得一开始来到传言时，觉得Fox教练看上去很严厉：“他上课也是信心量很大，需要很专注才能跟得上。对于我们的作业也常常提出犀利的评语，所以那时候还是会有一些距离感。但后来我发现其实Fox教练是一个非常好的人，他确实很严厉，但他从来不会真的打击你的自信。对于技术他总是从非常客观的角度出发去给我启发，这让我面对困难时变得越来越冷静和自信。”
而和不同搭档一起参赛的经历，不仅让她学会了如何进行团队合作，更通过和不同人的交流了解了自己：“一开始打PF的时候时固定搭档，那段时间我学会了怎么和搭档一起合作分工。后来开始打BP之后有了更多的机会去和不同的人搭档，我也从中体会到了非常多的乐趣：首先就是不同的人会有完全不同的准备风格：有的人会很冷静，有的会比较激进，有的人会很擅长construct 一个非常精密的 argument，有这样的队友在身边，那我就可以放心猛冲。
还有一些队友可能需要你去扮演那个稳住大后方的角色，因为他们会更擅长进攻。在和不同人合作的过程中，我不仅学会了各种不同的技能，也了解了自己的优势和短板，知道自己适合和什么样的人一起合作。我想这也是我在一些重要比赛中可以取得优势的原因。”
从5年级到9年级，不知不觉间，辩论已经成为了Julie生活中不可缺少的一部分：“我觉得，可以说辩论已经完全改变了我。如果没有辩论，我不会是现在的我，辩论不仅塑造了我的人生观和世界观，给了我一个优质的社群，更让我成为了我喜欢的，想要成为的那种人：一个友善、聪明、自信的人。”
而在这个过程中，Julie认为传言起到的作用可谓功不可没：“我从小学想要认真学习辩论时来到这里，一直在传言学习辩论。我对于辩论所有的知识都来自传言，我觉得传言最重要的作用就是给了我一个非常好的基础去经历各种比赛的考验。传言就像一扇门，通过这扇门你可以更快、更顺利地到达你的目的地。”
而对于未来，Julie同样充满期待：“我希望将来可以继续在辩论上有更多有趣的经历：去参加更多的比赛，收获更多的朋友，重要的是，把思辨的精神一直贯彻下去，运用到我生活的方方面面之中。”
