Harvard International Review Academic Writing Challenge《哈佛国际评论》学术写作挑战 是面向全球中学生的英语写作类活动，大赛旨在鼓励青年学生以写作的方式表达对共建人类命运共同体及国际事务的关注与思考。
该项活动由隶属于哈佛大学的《哈佛国际评论》主办，参赛学生根据当年主题写作一篇800-1200英文单词的文章，部分优秀作品的作者将受邀在线上参加哈佛答辩日活动（Harvard Defense Day），最终由《哈佛国际评论》资深编辑、哈佛青年学者组成的评委会评出金、银、铜奖及部分单项奖。
《哈佛国际评论》学术写作挑战每年有三次投稿机会，分别是春季（5月31日投稿）、夏季（8月31日投稿）以及秋冬季（次年1月2日投稿）。
适合对象
全球7-12年级，对国际事务与学术写作感兴趣的学生们均可报名投稿参赛，分海外/内地报名通道；分组别参赛，2026年起新增青少年组别，适合7-8年级学生参赛，高级组适合9-12年级学生参赛。
比赛时间
2026年春季
文章提交截止日期：2026年5月31日
HIR论文答辩展示日：2026 年 6 月 29 日
中国赛区春季时间安排
比赛报名截止：2026年4月25日（美东时间23:59）
交稿截止时间：2026年5月31日（美东时间23:59）
2026年夏季
文章提交截止日期：2026年8月31日
HIR论文答辩展示日：2026 年 10 月 5 日
2026年秋季/2026年冬季
文章投稿截止日期：2027年1月2日
HIR论文答辩展示日：2027 年 2 月 5 日
比赛形式
青少年组比赛形式
参加初级组比赛（七至八年级学生）的选手，需提交一篇与国际事务密切相关的短文。所有参赛作品都将由《哈佛国际评论》审阅并评分。
部分参赛者将被选为决赛入围者，并受邀参加线上哈佛国际评论论文答辩日。在答辩日当天，学生将有机会向《哈佛国际评论》的评委进行15分钟的陈述和口头答辩。
参赛者将围绕以下主题进行写作：
Inventions that Changed How We Live
改变我们生活方式的发明
所有参赛者必须遵守高年级组比赛的投稿指南。这包括但不限于遵守格式指南、字数限制和人工智能政策。
高级组比赛形式
参加高年级组比赛（9-12年级）的选手，需提交一篇关于国际事务主题的短文。每篇投稿文章都将由《哈佛国际评论》审阅并评分。
部分参赛者将被选为决赛入围者，并受邀参加线上哈佛国际评论论文答辩日。在答辩日当天，学生将有机会向《哈佛国际评论》的评委进行15分钟的陈述和口头答辩。
参赛者可以从三个不同的主题中选择一个，并且必须在提交的作品顶部注明他们选择的题目。
Theme A: Global Culture in the Digital Era
数字时代的全球文化
Theme B: Security in a Multipolar World
多极世界中的安全
Theme C: Technology, Innovation, and Power
技术、创新与权力
参赛者在撰写文章时可以选择以上任一主题。
写作要求
文章要求：800-1200字 短文
•短篇学术文章，800-1200字英文单词
• 选取具体话题与讨论角度，以小见大
• 清晰体现出基于研究得出的观点和见解
• 列出参考文献，符合引用规范
作品提交指南
所有提交的作品必须符合以下要求，具体要求请参见下方的提交指南。
内容：文章应探讨与当今国际事务相关的议题。潜在类别包括（但不限于）：农业、商业、网络安全、国防、教育、就业与移民、能源与环境、金融与经济、公共卫生、科学技术、太空、贸易和交通运输。文章应从全球视角探讨主题，而非仅关注美国。
篇幅：文章字数不少于 800 字，但不超过 1200 字（不包括图表、数据表格或作者声明）。
写作风格：投稿应提出有分析依据的观点，探讨一个未被充分重视的全球性话题。
人工智能政策：严禁使用 ChatGPT 及其他人工智能工具和软件。评委将使用多个人工智能检测工具对所有文章进行检测，在多个检测工具中获得过高人工智能生成分数的文章将被取消参赛资格。此外，在答辩日当天，评委将在面试阶段进行更加严格的审查和评估，以确保作品的真实性。
优秀的参赛作品应力求从平衡的视角全面阐述主题。证据和细致的分析至关重要。参赛作品应研究充分、论证翔实，且文风正式。
HIR不接受评论文章（也称社论或观点文章）参赛。文章应有论点，但不得带有政治倾向。投稿文章也不应仅仅是事实的罗列。
比赛流程
一：初轮结果公布
依据初轮作品分数排名情况确定入围最终的晋级名单
二：晋级选手一对一答辩
入围作品的作者将参加
哈佛HIR答辩日
三：公布最终成绩
公布金银铜各奖项获得名单
颁发奖状
奖项设置
所有提交的作品都将获得《哈佛国际评论》的等级评定，最终由HIR的资深编辑、哈佛青年学者组成的评委会评出金、银、铜奖及部分单项奖，并由组委会颁发奖项证书以资奖励。同时，金银铜奖的作者姓名和作品题目将发布于活动官网。
表彰奖： HIR证书
杰出写作内容/风格奖：HIR 证书
高度赞扬奖：HIR证书
铜牌：HIR 证书及名称列于网站（全球前 20%）
银牌： HIR 证书及公司名称在网站上列出（全球前 10%）
金牌： HIR证书及名称列于网站（全球排名前3%）
所有评分和奖项决定均为最终决定。比赛将无法提供除 HIR 评分员提供的分数之外的其他详细信息。所有成功提交文章的参赛者都将获得完成证书。
参赛收获
✓ 高含金量，顶级学术期刊主办
《哈佛国际评论》主办，国际问题领域的核心学术期刊，优秀作品可获得提名与发表，助力升学与名校申请。
✓ 全方位提高综合能力，开拓视野
在学术写作的过程中，提高英文写作能力，逻辑思维能力，创新能力及批判性思维，在新领域的探索中开拓国际视野。
✓ 成果可助力定级名校申请加分
大赛最终将由HIR的资深编辑、哈佛青年学者组成的评委会评出金、银、铜奖及部分单项奖，并由组委会颁发奖项证书以资奖励，参赛学生如成功获奖可大力助力全球顶尖名校申请。
关于《哈佛国际评论》
Harvard International Review 《哈佛国际评论》作为国际问题研究领域的标杆学术期刊，为鼓励青年学生从中学时代开始关注和研究国际问题，面向全球中学生举办《哈佛国际评论》学术写作挑战，并为杰出学生提供展示平台。
• HIR创刊于1979年，每期发行量超过10万
• 供稿人包括哈佛学子与教授，及哈佛校外的专家教授、政策制定者、国际问题专家
• 43位国家元首、4位联合国秘书长、11位诺贝尔奖得主曾为HIR提供见解与评论
• 编委会由哈佛优秀学者组成，由哈佛教授指导
