2026春季Adelaide澳大利亚阿德莱德大学生物医学与科研沟通技能项目
导 读
一、阿德莱德大学简介
二、 项目内容
生物医学与科研沟通技能项目
三、 项目详情
四、 访学实例
PART01.阿德莱德大学简介
图片来源：澳大利亚阿德莱德大学
✨建校于1874年， 是澳大利亚教育史上第三悠久的大学，澳洲著名的公立大学，澳大利亚菁英大学集团 Group of Eight（八大名校联盟）的成员之一；
✨澳大利亚历史上共有15位诺贝尔奖获得者，其中有5位来自阿德莱德大学。阿德莱德大学具备显著优势的领域包括：酿酒与食品、健康科学、工程、生物科学、物理科学、信息技术与电信、环境科学和社会科学；
✨阿德莱德是一座港口城市，南澳大利亚州首府，风景优美，气候温和宜人，治安秩序良好，在英国《经济学家》杂志评选的 “2016年世界最适宜人类居住城市”榜单中，阿德莱德位列第6。
图片来源：澳大利亚阿德莱德大学
学校排名
2026年QS世界大学综合排名第82
PART02.项目内容
本项目为期12周，总共215小时授课时间，主要包含以下教学模块：
模块一：通用学术英语
（3月25日 – 6月5日，共160小时）
通用学术英语课程是阿德莱德大学英语中心王牌的语言类课程，全年开设，每期为期5周，每周20小时（周一至周五各4小时），旨在提升学生的英语综合运用能力，满足求学、就业与日常沟通等多方面需求，快速提高学生的沟通交流能力。课程从初级至高级共分为5个级别，学生需在入学后进行语言测试，以确定参加哪个级别的课程。
项目学生将与来自全球不同国家的国际学生混班上课，在跨文化的学习环境中，有助于迅速提高自身的语言水平与跨文化沟通技巧。除听、说、读、写等核心英语技能之外，课程还注重培养学生在团队合作、解决问题等方面的实用技能，以提升学生未来在求学或就业方面的沟通自信。
模块二：研究沟通技能
（3月25日 – 6月5日，共40小时）
在参加通用学术英语课程期间，每周五项目将特别为项目学生安排4小时的单独研究技能订制课程，旨在提升学生在从事学术研究方面所需具备的专业英语和沟通技能，尤其是提高学术论文写作能力。
学生将加强在学术论文、以及流程和规范方面的知识与技能，为未来参与国际学术交流活动打下坚实基础。 该模块将采用交互式的方法以及以学习者为中心的教学内容，培养学生有效参与全球学术活动所需要具备的研究与沟通技能。
课程将帮助学生提升以下方面的学术研究技巧：
模块三：生物医学专业课
（6月8日 – 6月16日，15小时）
在项目后期阶段，将为学生安排生物医学主题系列专业课，其中包括聆听知名教授的专题讲座、参与研讨、参观阿大前沿的实验室，并且有机会进行动手实践，帮助学生深度融入阿德莱德大学先进的科研环境，拓宽国际视野，汲取多元的学术经验，进一步提升专业科研水平。
本阶段专业课旨在系统阐述抗生素的作用模式，以及运用抗生素治疗细菌感染的基本原理。项目着重剖析当前致使抗生素治疗失败以及引发感染复发的若干问题。
此外，还将深入讲解抗生素耐药性的基础理论，以及全球范围内备受关注的耐药性持续上升的严峻问题。学生将针对来自皇家阿德莱德医院（Royal Adelaide Hospital）的临床分离株开展实验，这些样本来源于患有复发性足部并发症的糖尿病患者，包括糖尿病足部溃疡患者，或因糖尿病足感染而需接受截肢的糖尿病患者。
实验过程中将运用抗菌素（即抗生素）。该实验旨在引导学生运用当前国际广泛认可的标准实验室检测方法，对细菌的耐药性或药敏性进行测试，进而明确这些临床分离株的测试特征。在实验过程中，有望发现部分细菌的异常行为表现。
参考内容如下（以实际安排为准）：
图片来源：澳大利亚阿德莱德大学
参加项目的学生们均可获得阿德莱德大学的正式注册的学生身份，获权使用在线教学系统MyUni，通过该平台进行有效的学习管理，同时可使用阿大图书馆等学校教学资源。
文化活动
项目期间，校方将为学生安排阿大校园与城市参观、游览阿德莱德Cleland野生动物园，以及体验当地的海滩，并在项目结束前组织专门的结项晚宴。
此外，学生还可关注并根据自身兴趣，选择参加阿大英语中心的“Connections Program”，结识来自其它国家的国际学生，共同参加更多丰富多彩的文化体验活动，比如咖啡馆文化体验、桌游活动、外出参观或聚餐、与阿大学生进行交流互动等。
PART03.项目详情
01、项目日期
2026年3月23日 – 6月17日（共12周，预计3月21日或22日从国内出发，3月22日抵达阿德莱德，3月23日开课，6月16日结课， 6月17日启程回国）
注：除以上建议日期外，也可选择5月4日或6月9日作为开课点，可按需订制
02、选拔要求
报名要求：具备良好的英语基础，建议雅思5.5四级450六级430Duolingo 90Versant41高考英语110（限大一）
成团人数：本项目需15人成团
03、报名截止日期
项目开始前2个月
04、项目收获
项目考核将从课堂参与度、参与讨论的表现以及教学练习表现等不同方面对学员进行考核评估：顺利完成所有课程并通过考核后，学员均可获得阿德莱德大学颁发的正式成绩单与学习证明。
PART04.访学实例
陕西师范大学--冯同学
临回国前，我给Carol和Kirk 分别写了一封信：（具体内容如下）
Dear Caroline:
感谢你对我三周时间的照顾，我十分感激。如果你以后不来中国西安找我，我可要再来阿德找你玩了哦～
经过三周时间的相处，我觉得你是一个做事认真、对待生活积极乐观的优雅女人。我有一些祝福送给你（下面的话你就当成“老朋友”对你说的来看呦～ ）我想对你说的是：尽情的享受属于你的每一分每一秒吧！ “时间如白驹过隙，世事如白云苍狗”（古老的中国谚语，意思是时间过的飞快，万事变化无常） 所以只要在这世上多待一秒就要有一秒的欢喜与快乐！向“前”看，明天又会是多彩的新一天！
送你一个中国结，这是中国的传统手工艺品，它的代表着吉祥如意、事事顺心、一帆风顺。希望美丽善良的你可以长寿安康、健康快乐、幸福美满。
爱你的东方朋友：Amy
Dear Kirk:
感谢三周来对我的照顾，我十分感激！！ 希望你以后来西安我给你做真正的hotpot以及我会很想念你做的每一顿好吃的meals的。
经过三周时间的相处，我认为你是一个细心体贴、考虑周密的“居家好男人”点赞。我有一些祝福送给你（下面的话你就当成是一个“老朋友”在对你说～ ）我想说：希望热爱音乐的你继续开朗幽默的面对生活，热爱体育锻炼，我会在中国一直默默为你祝福的！
送你一个中国结，这是中国的传统手工艺品，它的代表着吉祥如意、事事顺心、一帆风顺。希望细心认真的你可以长寿安康、健康快乐、幸福美满。
爱你的东方朋友：Amy
Adelaide，南澳大利亚的首府，三周时间，些许感动，些许回忆：首先，我很喜欢这里地广人稀的感觉，不像中国西安（我的家）高楼大厦遍布，人们都很忙碌，街道上全是人、各种各样的堵车、红路灯、嘈杂的生活和永不停息的脚步。
这里空气很干净、天空蓝的清澈、人与动物真正的和谐相处（马路上随处可见各类鸟雀）也因为工业服务高度发达，这里的人们有任何需要都可以去各个超市买到（衣服、食物、生活用品）
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
