2025年诺贝尔经济学奖已于10月13日揭晓，获奖领域聚焦于“创新驱动型经济增长”。
那么什么是“创新驱动型经济增长“？不少对经济学感兴趣的同学已经开始尝试研究分析了。
根据瑞典皇家科学院颁奖词，过去两百年间世界经济空前增长的根源，在于持续的技术创新。真正推动发展的，是新技术不断取代旧技术的过程——这一过程被称为 “创造性破坏” 。而三位获奖者的贡献，正在于他们从不同角度阐释了：这一增长模式何以形成，又需要哪些条件才能持续。
说到底，他们回答的其实是一个最根本的宏观经济学问题：什么决定了经济的长期增长？
而要理解“创造性破坏”，同样离不开微观视角。新企业如何挑战旧势力？新产品如何颠覆市场格局？消费者如何用选择重塑行业？——这些都扎根于微观经济学所关注的企业竞争、市场进出与个体决策。
每年的诺贝尔奖，不仅嘉奖过往的智慧，也为未来探索点亮方向。而这些探索的起点，往往正是微观与宏观经济学中那些经典而永恒的基础理论。
今年夏天，加入由新加坡国立大学官方举办的经济学夏校，你将在亚洲的经济实验室——新加坡，系统学习微观与宏观经济学。在NUS顶尖经济学教授的引导下，从基础理论走向前沿思考，从课堂学习走向真实世界的经济现场。
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01、NUS Econ课堂加载中…
迎着清晨的阳光，同学们满怀期待，走进NUS的校园——Welcome to NUS!
DAY 1
首日课程聚焦经济学核心概念及其现实意义。
课程从经典经济模型入手，系统介绍了土地、劳动、资本与企业家才能四个生产要素的构成与作用，帮助学生建立完整的经济学分析框架。
通过理解机会成本在决策中的作用，以及供需机制如何影响市场运行，同学们掌握了分析经济现象的基本工具，为后续学习奠定坚实基础。
DAY 2
第二天课程围绕市场运行机制展开。
同学们通过绘制供需曲线掌握价格形成过程，运用价格弹性分析市场敏感度，并借助边际效应理解理性决策边界。这些分析方法帮助同学们建立起系统的市场认知框架。
在探讨道德交易时，同学们进一步认识到伦理因素对市场运行的影响，拓展了对现实市场复杂性的理解维度。
DAY 3
第三天课程进入市场效率与公共政策层面。
通过计算生产者剩余和消费者剩余，同学们掌握了评估市场福利的基本方法。
在分析税收与补贴的经济效应时，同学们逐步建立起评估政策影响的系统性思路。
这些训练有效提升了同学们对政府干预政策的分析能力，使其能够更全面地理解市场与政府的互动关系。
DAY 4
第四日内容扩展至公共经济学与博弈论领域。
同学们通过区分公共物品与私人物品的特征，理解了市场失灵的深层原因。
在博弈论部分，纳什均衡的概念帮助同学们掌握了分析策略互动的有效工具。
这些内容拓宽了同学们的经济学视野，使其能够从更宏观的视角思考资源配置问题。
DAY 5
最后一天，同学们通过团队结业汇报展示了学习成果。
在准备答辩的过程中，同学们综合运用课程所学的分析框架，展现出对经济学原理的深入理解，每个小组都奉上了精彩的演讲。
最后一堂课上班级合影，留下高光时刻！
02
实践：走进世界500强名企
不只在课堂！世界名企实地参访，带你直击行业核心，亲自理解现实商业的实战。
同学们来到位于新加坡CBD乌节路的Adecco公司总部。这个下午，我们来当一回“职场精英”！
Adecco的行业专家为学生们带来了一场以“职业规划与个人品牌打造”为主题的专题讲座，内容紧扣商科学生的实际需求，是每位有志于未来商界发展的同学不容错过的实用课程。
想要进入世界500强这样的知名企业，除了扎实的学术基础，还需要清晰的职业规划和自我定位。
现场，讲师提出两个引人深思的问题：十年后，你希望在哪家企业追寻梦想？又将如何一步步实现这个目标？
同学们认真记录、积极互动，并踊跃分享自己对未来的设想与规划。
这场讲座与交流活动让学生们收获颇丰。许多同学表示，通过这次学习，自己对未来的学业路径与职业发展方向更加明确，前行的脚步也更加坚定。
03、狮城探秘：准备好相机和好奇心
学习之余，同学们满怀好奇与热情，前往新加坡各地进行文化探索，展开了一次充满创意和启迪的探访，深入了解了其丰富的历史背景和独特的城市设计理念……
04、同学们有话要说……
我觉得对我很有帮助，因为我选择入读NUS的概率超过80%，这段经历不仅带给了我专业知识，同时让我有机会增进与NUS和教授们的联系，所以这个机非常珍贵。
@北京大学附属中学-白同学
在学习经济学课程时，供求关系的理论令我印象深刻。它清晰地解释了市场如何通过价格机制来实现资源的有效配置，让我明白了商品价格的波动背后所蕴含的深层次经济规律。对于我目前的高中选课而言，经济学的学习强化了我的数学分析和逻辑推理能力，与数学课程相互促进。
@苏州实验中学AP-徐同学
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项目简介
2026年寒假，阿思丹（ASEEDER）与新加坡国立大学持续与终身教育学院 (SCALE)携手开放线下项目。
阿思丹学员将亲临新加坡，与新加坡国立大学的导师及新加坡行业专家近距离互动、交流学术，本课程项目聚焦于现实问题，以培养学生解决问题能力为核心。学员将在专业教师团队的领导下感受深度实践式学习模式，深入研讨学科尖端课题，拓展学术眼界，激发专业研究兴趣，收获最真实的新加坡国立大学学习体验。
新加坡冬校（课程由新加坡国立大学持续与终身教育学院提供）将开放生物医学、经济学、心理学、媒体与营销传播4门王牌课程（经济学与计量经济学专业与心理学专业均排名亚洲第一，生命科学与医学领域及媒体研究学 QS 排名亚洲第二），同学们可以选择自己最感兴趣、最想深挖的专业学科进行报名！！
往期回顾
NUS
往期回顾
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往期回顾
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往期回顾
NUS
项目师资
Seow Teck Keong
新加坡国立大学
生物科学系副主任兼副教授
教授科目：生物医学
导师履历：Seow Teck Keong副教授在新加坡国立大学生物科学系教授生物学和生物化学基础课程，拥有丰富的教学经验，被任命为爱德华七世国王学院（King Edward VII Hall）和爱丽丝和Peter Tan学院（College of Alice and Peter Tan）学院的常驻研究员。其主要研究方向为生物化学，先后发表了多部相关领域作品，目前正致力于绿环斑驳病毒的研究。
Guillem Riambau
新加坡国立大学
访问学者、美国波士顿大学经济学博士
教授科目：经济学
导师履历：Guillem是巴塞罗那自治大学助理教授，新加坡国立大学访问学者。Guillem 拥有巴塞罗那自治大学（西班牙）经济学和政治科学学士学位，美国波士顿大学经济学博士学位。Guillem拥有丰富的经济学教学经验，曾在哈佛大学、波士顿大学、巴塞罗那自治大学以及新加坡国立大学等世界名校授课。Guillem是一位应用经济学家，其主要研究方向是政治经济学和行为经济学。
Jia Lile
新加坡国立大学
心理学系副教授、社会心理学博士
教授科目：心理学
导师履历：Jia Lile是新加坡国立大学心理学系副教授，社会心理学家。Jia Lile于2007年获得新加坡国立大学心理学系社会科学学士一等荣誉学位，2012年获得美国印第安纳大学布卢机构分校心理与脑科学系社会心理学博士学位。Jia Lile 目前任职于新加坡国立大学，是心理学系SPUR实验室负责人，学习科学与教育技术应用研究所和人口健康中心的核心教学成员，社会专业心理学期刊《Comprehensive Results in Social Psychology》的副主编。此外，Jia Lile副教授在《Psychological Science》、《Psychological Inquiry》和《Emotion》等国际知名刊物上发表了数十篇研究文章，受到了BBC、卫报和哈佛商业评论等媒体的广泛关注。
Karen Ong
新加坡国立大学
传播与新媒体系 特聘讲师
教授科目：媒体与营销传播
导师履历：Karen Ong是新加坡国立大学传播与新媒体系的特邀讲师，拥有十余年的丰富教学经验，在新加坡国立大学、南洋理工大学、新加坡科技大学和共和理工学院等知名大学教授大众传播、市场营销和品牌塑造课程。此外，Karen在过去的 20 年中，一直在国际市场从事公共关系、品牌营销相关工作。Karen致力于将她的公共和营销经验与她对教育领域的理解结合在一起。
*以上导师将负责部分课程内容教学，最终授课导师由新加坡国立大学决定
项目收获
01. NUS 沉浸式学习体验
本课程由新加坡国立大学提供，选择 NUS 优势专业：经济学与计量经济学专业与心理学专业均排名亚洲第一，生命科学与医学领域及媒体研究学 QS 排名亚洲第二）。项目期间，学生将置身于新加坡国立大学校园内学习，体验真实的名校学术氛围。
02. 专业课程结合团队实践
新加坡国立大学选拔并指派导师进行授课，课程分为专业知识讲解和团队合作辅导两大模块，学生将体验到新加坡国立大学本科级别的专业课程，并以团队合作的形式，利用所学知识为解决现实世界面临的真实问题提出解决方案。
03. 硬核实力证明
学术课程证明（NUS SCALE学院颁发）：报名参加项目并达到所有结业要求（85%最低出勤率、按时完成作业与课程评价）的同学，可获得由SCALE学院颁发的官方结业证书和个人成绩测评报告，部分优秀同学将额外获得优秀学员证明。
企业参访学习证明（企业参访主办企业颁发）：完成世界知名企业参访的同学还将收获由参访主办企业颁发的学习证书。
04. 知名企业参访与文化探索
项目期间，学生将有机会参访欧莱雅或 Grab等世界知名企业，近距离接触行业专家/职场精英，洞悉行业发展趋势。同时，还有机会前往李光前自然博物馆/夜间动物园/鱼尾狮公园/滨海湾花园等知名娱乐、文化场所，体验独特的狮城魅力。
开放科目
Optional subjects
可选科目1
涉及领域：
生物、医学、生命科学
参考主题：
● 细胞与分子生物学入门
● 病毒感染机制和疫苗
● 生物信息学之病毒 RNA 序列
● 流行病数学 SIR 模型研究
● 生物学和化学实验原理及规范
课程简介：
随着新冠疫情的流行，生物医学再次成为当前炙手可热的专业之一，药品和疫苗生产成为当前研究的重中之重。生产疫苗的难点是什么？为什么研发疫苗并投入使用的周期如此漫长？所谓的“动物测试”是什么？这种测试是否合乎伦理道德？
本课程将带领学生探讨疫苗研发及药物研发过程中的伦理问题、了解进行人体和动物活体实验时所涉及的规范与准则、探索细胞与分子生物学的知识，如病毒如何进入宿主并与宿主细胞相互作用。
Optional subjects
可选科目2
涉及领域：
经济、市场、全球化
参考主题：
● 机会成本和 PPF 曲线
● 供需曲线与边际效应
● 政府干预与福利分析
● 博弈论与纳什均衡
● 全球化背景下经济选择的伦理含义
课程简介：
学生将学习微观经济学、宏观经济学、经济理论与模型等经济学专业课程，了解社会市场体系在平衡不断增长的需求与有限资源中的主要作用。
通过分析实际案例与当前经济政策，学生将进一步探索经济体中个体、决策者和企业的行为，了解经济政策对社会产生的整体影响，掌握社会各方行为、资源分配以及市场体系的发展趋势。
Optional subjects
可选科目3
涉及领域：
思维、心理学、人类行为
参考主题：
● 心理学发展史
● 短期记忆与长期记忆
● 脑神经科学与心理学
● 心理学实验之条件衍射
● 人格的形成
● 先天与后天
课程简介：
心理学是一门研究人类思维、情感和行为的学科。在课程中，学生将了解思维对人类行为、情感以及人际关系等发挥着怎样的重要作用，通过对立比较法，区分自然与天性，自动与控制等基本概念，了解心理学对人类感知、行为和决策所产生的影响。
学生将在导师引导下尝试利用所学知识分析人类行为方式背后的真实原因，迈出有关人类行为的常见误区。
Optional subjects
可选科目4
涉及领域：
媒体传播学、社交媒体、危机公关
参考主题：
● 企业的媒体营销策略
● 舆论监测与分析
● 受众理论和市场细分
● 网络文案写作
● 危机公共战略策划
课程简介：
无论是企业还是公共领域，社交媒体和公共关系已成为当今组织不可或缺的战略工具。然而，许多品牌在尝试通过媒体平台吸引受众的过程中仍然举步维艰。由于投入了大量时间和资源，而且亟需发挥社交媒体的作用与潜力，组织需要确保最大限度地利用社交媒体。而危机公关是组织面对公众质疑时辩护的重要一环。
随着社交媒体、全球 24/7新闻和更多公众参与，组织发现置身于前所未有的舆论危机漩涡中，且他们的应对直接关系着品牌的生死存亡。然而，仍有太多的组织对危机公关准备不足。本课程旨在让学生了解作为公关团队的一员将面临的挑战和任务，以及危机公关的策划流程。
参考日程表
项目申请
【项目时间】
2026 年 2 月 8 日 - 2 月 14 日
【可选科目】
生物医学、经济学、媒体与营销传播、心理学
【适合年龄】
15周岁及以上高中生
* 详情请咨询阿思丹老师
【项目地点】
新加坡
【项目名额】
每个课程仅有40个席位
【选拔标准】
● 方式二：由阿思丹（ASEEDER）老师进行英文电话/线上面试
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
