近年来，优质夏校已成为全球优秀高中生拓展学术视野、提升综合竞争力的重要途径，尤其是顶尖高校主导的特色夏校，凭借稀缺的教学资源、与本科教育的高度适配性，始终保持着极高的申请热度。
即将进入11月，一些夏校项目陆续开放申请渠道。今天，小领老师将重点介绍宾夕法尼亚大学的“商业领导项目”，简称LBW，11月5日即将开放申请，感兴趣的你记得收藏哦！
01、宾大LBW夏校项目介绍
宾夕法尼亚大学 “商业领导力项目”（Leadership in the Business World，简称 LBW）由沃顿商学院主办，是一门为期三周的深度沉浸式课程，专门面向即将升入高三（rising seniors）的学生群体。该项目不仅为学生提供接触顶尖本科商业教育的机会，还助力他们系统锤炼领导力、团队协作与沟通能力。
在课程实施中，学员将通过团队项目实践、商业模拟实战、辩论研讨等多元形式，学习运用核心管理框架分析企业内外部运营环境；课程尾声将以 “顶点案例竞赛” 作为高潮环节，让学生在真实商业场景中实战应用所学技能。
由于项目竞争力强，每年 LBW 招生委员会收到的申请数量远超过录取名额，最终仅约 120 名学生能成功获得录取资格。
顺利完成 LBW 夏校全部课程的学员，将获得沃顿全球青年项目官方颁发的结业证书。
02、LBW夏校申请&项目时间安排
1、申请开放日期
2025年11月5日
2、早申请截止日期
2026年1月28日 11:59PM（美东时间）
*强烈建议国际学生在此截止日期前提交申请
3、早申请录取结果公布日期
2026年3月11日
4、常规轮申请截止日期
2026年3月18日 11:59PM（美东时间）
*强烈建议国际学生在此截止日期前提交申请
5、常规轮录取结果公布日期
2026年4月15日
2026年，LBW项目共设置了3个Session：
Session 1：2026年6月7日-6月27日
Session 2：2026年6月28日-7月18日
Session 3：2026年7月19日-8月8日
完成 LBW 夏校课程后，学员将具备以下核心能力：
- 清晰阐释可用于理解组织行为、领导力内涵及商业环境下战略决策的管理理论与分析框架；
- 熟练运用 SWOT 分析、波特五力模型、价值链分析等工具，对企业内外部运营环境进行全面评估；
- 通过案例研究与商业模拟实战，精准分析现实企业的公司战略规划与市场竞争策略；
- 针对某家上市公司，独立开发并现场演示一份全面的分析报告，展现自身在商业研究、战略分析与数据解读方面的专业熟练度；
- 在小组协作中高效配合，积极参与团队讨论与项目推进，模拟真实商业世界的决策流程；
- 通过参与同伴成果演示、结构化讨论及顶点案例竞赛，显著提升口头表达与书面沟通能力。
03、宾大LBW夏校课程介绍
学员在项目期间的每日学习时段为上午 9 点至下午 4 点 30 分，每天包含2 个专题讲座（lecture）环节与 2 个小组活动环节，参考日程如下：
上午 9:00-10:30：专题讲座 / 特邀嘉宾分享
上午 10:30-10:45：上午课间休息
上午 10:45-12:00：研讨课 / 小组活动
中午 12:00-13:30：午餐时间
下午 13:30-15:00：专题讲座 / 特邀嘉宾分享
下午 15:00-15:15：下午课间休息
下午 15:15-16:30：商业模拟 / 研讨课 / 小组协作
课程主题围绕商业核心能力展开，涵盖组织战略规划、领导力素养培育、商务谈判技巧、客户中心理念、商业模式创新、管理学基础等方向。
学员可额外参与“沃顿全球青年讲座系列”（Wharton Global Youth Speaker Series），该系列邀请沃顿商学院知名教授开展主题演讲与互动交流，议题覆盖沃顿各教学领域，能让学员接触课程核心内容之外的前沿研究成果与多元主题。以往讲座的嘉宾及对应议题参考如下：
课后时间里，学生可自主选择参与各类课外活动；也可与小组同伴共同推进最终项目，或与项目助教沟通学业问题，亦或返回宿舍休息调整。
04、LBW夏校设置
申请费用：$100
夏校费用：$11,899美元
*包括课程费用及教学材料、校内住宿、上课日每日两餐+周日晚餐、有督导的集体活动与周末短途旅行、项目活动的本地交通、结业证书，不包括往返校园的交通、校园健身房等
课程学分：无学分
项目地点：宾夕法尼亚大学校园
05、宾大LBW夏校申请要求
LBW夏校项目面向全球范围内当前就读11 年级（高二，下一年升入高三）的高中生开放申请。
录取决策基于对每位申请者综合优势、个人兴趣及与项目匹配度的全方位评估，成功被录取的学生通常具备以下条件：
- 非加权平均绩点（GPA）不低于 3.5，或具备同等水平的学业成绩；
- 申请文书内容充实、表达流畅自然，能清晰体现对 LBW 夏校课程的浓厚兴趣；
- 推荐信具备说服力，可有效证明申请者的学术表现水平与未来发展潜力；
- 拥有能展现求知热情、团队协作精神、主动探索意识、个人抱负或国际视野的课外活动经历或个人成就。
01、学术材料
申请者需提交高中成绩单及 / 或成绩报告，覆盖 9 年级、10 年级、11 年级的所有高中课程；若当前修习的课程成绩尚未录入正式成绩单，需额外提供 2025-2026 学年的最新成绩报告。
成绩文件（无论正式或非正式版本）需直接上传至申请系统，且所有文件必须为英文，同时包含学生全名、所在学校名称及对应学业阶段信息。若在申请截止日期前获取更新成绩，可将补充材料发送至邮箱：whartonyouth@wharton.upenn.edu。
02、推荐信
申请者需提交 1 封推荐信，推荐人可为高中升学指导老师、任课教师或指导导师。
申请者需在申请系统中填写推荐人的联系方式，待个人申请提交后，系统将自动向推荐人邮箱发送推荐信提交请求；推荐人需在收到邮件后，于申请截止日期后的 7 天内完成提交。
*只有在推荐信提交完毕后，申请材料才会被认定为完整。建议申请者及时与推荐人保持沟通，并优先使用推荐人的官方学校邮箱提交材料。
03、申请文书
申请文书的核心目的是帮助招生委员会深入了解申请者，同时评估写作能力与审题应答水平，招生委员会更关注内容充实度、视角独特性及结构严谨性，而非单纯追求篇幅长度。
2026 年 LBW 项目的申请文书题目如下：
- 以不超过 140 个字符的篇幅，撰写类似领英平台风格的职业标签，清晰呈现个人专业技能、关注领域及未来发展目标。
- 请描述一项你期望见证的世界变革（无论规模大小）：商业力量将如何推动这一变革实现？你可能在其中扮演怎样的角色以助力变革落地？（字数要求：150-200 词）
- 以时长 90 秒的视频或 300 词以内的书面陈述，分享你在领导力成长中的深刻感悟：可阐述塑造你成为当下领导者的重要身份认同、文化背景或个人经历（包括价值观、人生愿景、曾面临的挑战、重要榜样人物，或未来希望创造的社会影响）。招生委员会最希望了解 “真实的你”—— 包括你的经历如何塑造独特视角，以及你在社群及其他场景中如何展现领导力。
04、英语能力证明
非英语母语的申请者需提交英语能力考试成绩；若申请者所在高中以英语作为主要教学语言，可豁免此项要求。LBW 招生委员会优先认可托福或雅思成绩，若无法提供上述两项成绩，也可提交多邻国、PSAT、SAT 或 ACT 成绩作为替代材料，所有成绩报告必须包含申请者姓名。
05、标华考试成绩（可选）
标化考试成绩为可选提交材料；若申请者选择提交，可将非正式成绩报告上传至申请平台，需确保文件中包含申请者姓名信息。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
