这个夏天，与杜克同行面向6-8年级的深度学术夏校
杜克大学Duke University
杜克大学是位于美国北卡罗来纳州的一所世界顶尖研究型大学，素有“南方哈佛”之美誉。作为常春藤联盟之外最受推崇的学术殿堂之一，杜克大学在2026年U.S. News全美最佳大学排名中位列第7，其商学院、法学院、医学院及工程学院均享誉全球。
大学以其卓越的学术水平、开创性的研究成果和充满活力的校园文化著称。杜克校园不仅是知识的摇篮，更是创新与领袖精神的孵化器。拥有全美顶级的图书馆、实验室和体育设施，为学生提供了无与伦比的学习与成长环境。选择杜克大学夏校项目，即意味着站在巨人的肩膀上，提前融入这所世界名校的学术生态与精神传统。
Part.01｜项目概述
杜克大学夏校专为全球中学生设计，超越传统夏令营，提供一次深度、纯粹的名校学术沉浸体验。项目旨在让学生：
在世界一流的研究型大学校园内，提前体验大学级别的学习与生活。
师从杜克大学行业专家，深入探索一个前沿学科领域。
通过项目式学习完成属于自己的研究成果，并系统性培养学术能力、独立精神与领导力。
这不仅仅是一次夏校经历，更是一次对未来学术身份的“预演”。项目通过具有挑战性的跨学科课程、协作式学习环境和多元的全球学术社区，激发学生的探索精神与创新能力。这既是对个人专业方向的深度探索，也是为未来顶尖大学申请及长远学术生涯积蓄决定性力量的宝贵机会。
Part.02｜项目优势
本项目的核心优势在于，将一次短期夏校经历，转化为对学生长期发展产生深远影响的“高附加值”投资。它不仅是学术能力的跃升，更是未来升学履历中的重磅亮点。
顶尖名校的“硬核”经历，赋能升学申请在杜克大学的沉浸式学习本身就是一项强大的申请背书。学生在此获得的学术认证、由杜克导师指导完成的高质量顶点项目成果（如研究报告、设计方案等），均可直接作为申请文书的核心素材或个人作品集的关键内容，显著增强升学竞争力。
连接顶尖学术资源，获得“金牌导师”指引课程由杜克大学师资直接设计与执教。学生获得的不仅是最前沿的知识，更是与学科引领者直接对话、接受个性化指导的机会，这为未来获取权威推荐信和建立长期学术人脉网络奠定了坚实基础。
深度课题研究体验，产出个人学术“代表作”项目采用大学级别的“课题研究”模式。学生将完整经历从发现问题到展示成果的全过程，最终完成属于自己的学术“代表作”。这种深度学习经历所培养的研究能力与思维模式，正是顶尖大学所青睐的核心素质。
前沿领域探索试炼，精准定位未来专业方向项目提供覆盖六大前沿领域的18门细分课程，如同一张“专业探索地图”。学生通过高强度的实践，可以验证学术兴趣，发现潜在热情，从而更早、更清晰地规划未来的专业与职业路径，在申请中展现明确的学术动机。
全人培养与精英社群，锻造独立全球竞争力项目通过精心设计的结构化日程和独立环境，系统性提升学生的时间管理、团队协作与跨文化沟通能力。与全球优秀同龄人共同生活学习所构建的国际化视野与人际网络，是成为未来全球领袖的不可或缺的素养。
Part.03｜实地课程设置
课程设计为小班研讨模式，强调动手实践与团队合作。以下是全部18门课程的排期总览：
| 开课日期 | 课程名称 | 领域分类 | 课程亮点产出 |
| 第一期
6月13日 – 6月24日 |
航空航天工程 | 工程与科技 | 探索飞行原理，设计并测试航空模型。 |
| 财务素养 | 商业与社会 | 学习个人理财、投资基础，制定一份财务计划。 | |
| 通往健康职业之路 | 生命科学 | 探索医疗行业，绘制一份个人医疗职业发展路径图。 | |
| 播客：数字叙事 | 创意与媒体 | 学习音频制作，创作并发布一集原创播客节目。 | |
| 政治、法律与倡导 | 社会科学与法律 | 学习公共政策，设计并展示一项社会倡导运动方案。 | |
| 灵长类动物保护 | 生命科学 | 研究灵长类动物，撰写一份完整的物种保护行动计划。 | |
| 第二期
6月28日 – 7月9日 |
动物认知 | 生命科学 | 研究动物行为，完成一项关于动物智能的小型学术调查。 |
| 创业 | 商业与社会 | 体验创业全过程，构建并路演一个商业项目原型。 | |
| 模拟法庭 | 社会科学与法律 | 学习法律程序，作为律师或证人参与完整的模拟审判。 | |
| 心理学101 | 生命科学 | 入门心理学，设计并演示一个简单的行为心理学实验。 | |
| 智慧城市 | 工程与科技 | 运用科技解决城市问题，设计一个“智慧城市”解决方案模型。 | |
| 作家工作室：场景写作 | 创意与媒体 | 学习创意写作技巧，完成一个原创的戏剧或电影场景剧本。 | |
第三期 7月13日 – 7月24日 |
工程学101 | 工程与科技 | 接触基础工程学，合作完成一个解决实际问题的工程项目。 |
| 法证科学 | 生命科学 | 化身犯罪现场调查员，分析证据并提交一份模拟案件的结案报告。 | |
| 国际关系 | 社会科学与法律 | 扮演国家代表，参与模拟全球峰会并就国际议题进行谈判。 | |
| 体育数据分析 | 工程与科技 | 运用数据分析体育表现，建立一套球员或球队数据分析模型。 | |
| 技术与人工智能 | 工程与科技 | 探索AI原理与伦理，开发一个简单的人工智能应用概念。 | |
| 理解DNA | 生命科学 | 解开基因密码，制作一份解释遗传学原理与现实应用的展示作品。 |
Part.04｜课程结构
杜克大学预科夏校全新课程安排现已推出，旨在为参与者提供互动性强、结构完整的沉浸式学习体验。该计划通过高强度的学术日程与多元的教学方法，确保每位学生均能获得富有收获的夏校经历。课程为期12天，包含至少十天的高强度学术日程。每日课程分为两个时段，以确保学习的深度与广度：
上午：9:00–12:15
下午：13:30–16:45
课程设计兼顾知识学习与实践应用，通过以下三个核心环节确保教学质量：
前沿学术指导：课程由杜克大学的博士生及研究生担任主要讲师，每天负责核心模块教学，并由活跃的助教团队全程提供支持。
专家互动拓展：学习过程将通过特邀讲座环节显著深化，邀请包括研究人员与行业专家在内的嘉宾进行分享，拓展学术与行业视野。
实践能力培养：每日安排由助教组织的互动活动，如模拟演练、专题研究、动手实验及案例研讨，以巩固知识、培养批判性思维与实践能力。
此次课程安排致力于在紧凑的日程中，为学生构建一个融合系统知识、前沿洞察与实践技能的高效能学习框架。
Part.05｜住宿生全方位体验
住宿生将享受全天候、结构化的课程安排，每日活动从上午9:00到晚上9:00。除指定社交活动外，所有课程和活动均要求参加，从而营造紧密而投入的学习社区。丰富的活动旨在促进学生全面发展，包括但不限于：
专注学习与研究时间：安排独立学习、阅读和项目推进的时间段。
项目开发：小组或个人合作，推进最终项目的完成。
领导力工作坊：培训团队合作、冲突解决、沟通能力和伦理决策等关键技能。
大学衔接讲座：介绍大学申请流程、录取策略以及杜克等研究型大学的校园生活。
社区服务：参与有意义的服务项目，强调公民责任与全球视野。
校外实践活动：精心设计的实地考察或文化体验活动，将学术概念与实际应用结合。
Part.06｜申请资格
年龄要求：初中项目 6-8年级（满11岁）
成绩单（GPA 3.0+）
语言成绩（满足一项即可：托福90/雅思7/多邻国115；或参加杜克大学国际生英语能力水平内测）
申请文书
申请简历CV
Part.07｜项目时间
第一期：2026年6月13日–6月24日
第二期：2026年6月28日–7月9日
第三期：2026年7月13日–7月24日
