近期收到了很多AP体系的同学的反馈，由于AP成绩没有考好或者AP学了一半发现不感兴趣，另外想申请其他国家的学习，但是没有IGCSE成绩？那么，有哪些学校可以直接用alevel成绩申请呢？一起来看看！
01无IGCSE成绩这些名校照样能申请
①英国方向(除牛剑部分专业外普遍灵活)
伦敦政治经济学院(LSE):明确表示 A-Level是核心，IGCSE通常仅作参考。更关注 A-Level科目相关性及成绩(常要求A*AA-AAA)。
杜伦大学、华威大学、布里斯托大学、利兹大学、伯明翰大学、谢菲尔德大学、诺丁汉大学等:普遍以A-Level成绩(通常要求A*AA-ABB)为主要录取标准。优异的A-Level成绩足以证明学术能力，无IGCSE 不影响申请。
伦敦大学国王学院(KCL):强调 A-Level 成绩(常见要求 A*AA-ABB)，个别专业或看 GCSE/IG 英语和数学(如需)，但可用同等成绩(如AP相关科目)替代。
其他实力院校:
巴斯大学、拉夫堡大学、萨里大学、埃克塞特大学等:均以A-Level为核心考量(要求范围多在AAA-BBB )，无IGCSE 硬性要求。
②美国方向(高度灵活，强调整体)
几乎所有大学:美国大学录取是Holistic Review(综合评估)。A-Level成绩被认可为高难度课程，换算学分优势明显。优异的A-Level 成绩、高标化(SAT/ACT)、文书、推荐信、活动等才是核心。IGCSE成绩几乎不被视为必要材料。
③加拿大方向(关注12年级成绩)
顶尖大学:多大、UBC、麦吉尔等主要关注12年级(即A2年级)的学术成绩(A-Level最终成绩或预测成绩)。优异的A-Level成绩(如 AAA及以上)是关键。IGCSE 基本不要求。
④澳大利亚方向(明确以A-Level为准入)
八大名校:澳国立、墨尔本、悉尼、新南威尔士等均直接根据A-Level成绩(如AAA-BBB区间)发放录取通知书，无需提供IGCSE 成绩。
⑤新加坡&中国香港方向(核心看A-Level)
新加坡国立大学(NUS)、南洋理工大学(NTU):主要依据 A-Level 成绩(竞争力强，通常需 AAA 或以上)，无IGCSE 强制要求。
香港大学(HKU)、香港中文大学(CUHK)、香港科技大学(HKUST)等:录取主要基于优异的A-Level 成绩(常见要求 A*AA-ABB )。个别专业或对GCSE/IG英语数学有要求。
注意：
●牛津剑桥(Oxbridge)及部分G5专业，竞争极其激烈，部分专业(尤其理科)可能在评估时会参考IG成绩(尤其是英语、数学、科学)作为学术一致性和潜力的辅助证明。
●医学等特定专业:英国部分医学院可能对IG成绩(尤其科学和英语)有明确高分要求，务必查询具体学校专业要求。
●查官网!问招生办!最准确信息永远来自目标大学和专业官网的Admissions Requirements 页面，如有疑虑，直接邮件联系招生办公室询问。
02无IGCSE成绩转alevel需要做什么准备？
从AP体系转alevel最确定好院校后，最重要的一步是需要行动起来。对英港新申请，alevel成绩权重占70％以上，美国申请需要注意alevel专业方向的对口性，转体系的同学千万不要低估了课程差异，alevel深度大于AP，如果十年级就结束，这个时候转轨为最佳窗口，高二转轨需要优先补充AS内容。
①转轨方案
●一年制脱产冲刺
适合对象：AP理科成绩优异（4-5分）语言达标者。
时间安排：
2025年7-8月集中学习A2科目，2025年10月考As模块＋提交UCAS申请，2026年5月A2大考。
选择一年制脱产学习省时高效，但是暑期需要高强度学习。
●两年制稳妥备考
适合对象：学科基础弱，或者需要提升语言
时间安排：
2025年9月：开始AS阶段学习 2026年5月AS考试，2027年5月A2大考。
两年制备案空压力分散，可以兼顾雅思和背景提升，适合双轨学生，如同时也想备战高考。
②科目选择与分配策略
●优先利用AP基础衔接理科
数学/物理/化学直接覆盖alevel60％以上的知识点，如微积分，力学，有机化学，可跳过基础模块，专注做高阶内容。经济/生物AP宏观微观经济可衔接alevel经济，AP生物可补充实验操作。
●课程选择
alevel允许偏科，可以选择擅长核心课目，慎选英语文学，历史等写作密集的科目。
录取机构教育AP转轨alevel全日制脱产学习
针对大考结束，成绩不理想以及需要从AP体系转轨学习alevel课程的同学，机构教育开设了alevel脱产学习，助力大家冲刺名校offer。
系统化结构化的教学体系
基于考试大纲，历年考情和学习规划，设计覆盖整个学习周期的课程体系，从基础到强化再到冲刺，保证知识点无遗漏。
经验丰富的师资团队
特定的学科老师深耕alevel各个科目和考试局多年，对考纲的变化和题型的把握，都有着独特的理解。帮助学生总结解题思路和答题技巧，及时提供反馈和指导。
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有资制和信誉的机构是可以根据学生的的模考成绩以及平时表现，出具大学时申请所需要的推荐信＋预估分，机构老师出具的推荐信要比临时找的老师更有说服力，完全自学或者小机构是不能满足的。
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