申请季刚开始不久，脱产学员Z同学已经陆续收到了KCL、利兹、曼大三所英国名校的本科录取offer，其中更有曼大王牌专业EPQ降分录取：
1
伦敦国王学院 数字媒体与文化
2
利兹大学 数字媒体
3
曼彻斯特大学 数字媒体、文化与社会
Z同学的申请成绩如下：
预估分2A*2A，经济、中文A*，数学、摄影A；EPQ A。
2025年5月开启脱产学习
Z同学是全日制脱产学生，2025年5月入学。学习科目包括经济、摄影、数学、中文和EPQ。A-level申请预估成绩2A*2A。
其中，EPQ在今年4月提交论文，8月收到成绩，最终拿下了A！
从课程学习到独立研究，每一步都有扎实的积累，成绩也交出了一份不错的答卷。
EPQ项目令申请锦上添花
Z同学EPQ在今年8月出分，最终拿下了A！申请锦上添花，实现曼大降分录取！
EPQ的价值，从来不是"多一个A*/A成绩"这么简单，而是它给了你一个在A-level框架之外展示独立思考能力的出口，关键时刻还能降分录取。
曼大认可EPQ的独立研究价值，部分专业会将EPQ成绩纳入录取考量，成绩接近但未达到A-level要求的学生也可能获得酌情考虑，部分课程还提供包含EPQ成绩的替代录取方案。
利兹大学认可EPQ的学术价值，若A-level成绩略低于录取要求，EPQ成绩可能作为补充参考，部分专业还接受以EPQ成绩替代一个A-level等级的替代录取方案。
Z同学踏实努力，持续进步
说到Z同学的学习态度，老师一致认为Z同学是一位认真踏实、积极上进的学生。
面对多门A Level课程与EPQ不同的学习要求，她展现出了良好的适应能力，能够不断调整学习方法、合理规划时间，逐步找到适合自己的学习节奏。随着学习的深入，她在逻辑分析、思路梳理和观点表达方面都有了明显进步。
遇到陌生知识或复杂任务时，她不会急于求成，而是愿意主动查阅资料、反复思考，并将大问题拆解成具体步骤，一步步解决。
老师也认为，她的成长不仅体现在成绩上，更体现在持续投入、主动思考和不断优化学习方法的过程中。
在老师的悉心指导和针对性辅导下，Z同学逐渐建立起更适合自己的学习方法，在A Level各学科及EPQ研究中不断积累经验、提升能力。
老师们也会根据她的学习进度及时调整教学重点，帮助她查漏补缺、突破难点，让每一份努力都尽可能转化为实实在在的进步。
这三个offer含金量如何？
英国是世界上最早开设数字媒体专业的国家之一，BBC、路透社等全球顶级传媒巨头及大量创意、广告、游戏公司聚集于此，实习和就业资源丰富。
数字媒体专业在英国非常值得读，具有起步早、传媒/创意产业发达、名校资源丰富等显著优势。
KCL数字媒体与文化：融合数字媒体、人文与社会科学，聚焦AI、社交媒体、数字政治及数字经济，培养数字研究与批判分析能力。毕业可从事数字营销、UX设计、媒体传播等工作。A-level要求AAB（IB 35），无指定必修科目，偏好人文、艺术及传媒类学科。
利兹大学数字媒体：注重理论与实践结合，涵盖数字内容制作、视觉传播及创意策划，提供行业项目和实习机会。毕业可从事数字营销、内容制作、媒体传播等工作。A-level要求AAB（IB 35），须包含一门艺术、人文或社会科学科目。
曼彻斯特大学数字媒体、文化与社会：侧重数字技术与社会文化研究，涵盖大数据、社交媒体及数据可视化，并提供可选一年行业实习。毕业可从事数字营销、数字战略、UX设计及数据研究等工作。A-level要求AAB（IB 35），须包含一门论文写作类科目。
英本申请规划很重要，你适合什么专业？哪些学校机会比较大，未来就业趋势，都要提早做一定了解和规划！
