昨天我们盘点了经济和历史学科的2025年最新考纲内容,10门AP文科最新考纲内容大盘点(上)AP经济、AP历史科目应该这样复习点击阅读原文
今天我们来继续盘点心理、政治、写作学科。来看看AP文科都会考哪些内容,最新考纲中涵盖哪些知识点,希望能对你的选课和学习更有帮助~
心理学科
AP心理
AP心理课程涵盖5个单元。
//单元划分
| 单元 | 名称 | 重点 |
| 1 | 行为的生物学基础 | 理解神经系统如何影响行为,神经元的结构与功能,大脑各部分的功能,神经递质的作用。 |
| 2 | 认知 | 学习记忆、感知、思维、决策和解决问题的过程。理解信息处理模型,探讨人类如何获取、存储、提取和使用信息,特别是短期和长期记忆的机制。 |
| 3 | 发展与学习 | 研究从婴儿期到老年期的心理发展,了解各个发展阶段的主要特征。学习经典条件反射、操作性条件反射等学习理论,以及社会学习理论对行为的影响。 |
| 4 | 社会心理学与个性 | 社会心理学的基本理论,如态度的形成与变化、群体行为、从众与服从、偏见与歧视等。探讨人格的理论,如何通过不同的心理学理论(如精神分析、行为主义、社会认知理论等)理解个性。 |
| 5 | 心理与身体健康 | 理解心理与身体健康之间的关系,探讨压力、情绪、健康行为以及心理障碍对身心健康的影响。研究如何通过心理学方法促进健康,如心理干预、认知行为疗法等。 |
考试形式及分数占比
2025年AP心理学考试将全面转为线上机考形式。
AP心理学考试考试时长为160分钟,分为两个主要部分:选择题和简答题。
第一部分:选择题
● 共75道题,考试时长为90分钟,占总成绩的66.7%;
选择题将要求学生完成以下任务:定义并解释一系列课程主题的内容、应用概念应用、数据分析和科学调查的技能。
第二部分:简答题
● 共2道题,考试时长70分钟,占总成绩的33.3%。
自由回答题1 文章分析题(AAQ):要求学生分析摘要的同行评议研究,重点在于研究方法的应用、数据解释和结果推导;
自由回答题2 基于证据的问题(EBQ):要求学生综合多个信息来源来支持一个论点,强调概念理解和逻辑论证。
政治学科
AP美国政府与政治
AP美国政府与政治课程涵盖5个单元。
//单元划分
| 单元 | 名称 | 重点 |
| 1 | 美国民主的基础 | 理解美国政府的基本原则和结构,特别是宪法的起源、条文和修正案。重点关注联邦主义、三权分立(行政、立法和司法分立)的作用与平衡,以及对个人自由与集体利益之间关系的探讨。 |
| 2 | 政府部门之间的互动 | 分析美国政府三个分支之间的互动与权力分配,包括总统、国会和最高法院的职能与制约关系。研究行政权力、立法过程、法院的司法审查以及这些分支之间如何合作或冲突。 |
| 3 | 公民自由和公民权利 | 掌握美国宪法中的公民自由。重点讨论最高法院的判例,如布朗诉教育委员会案、米兰达诉阿利桑那州案,以及宪法如何保障公民权利的演变。 |
| 4 | 美国政治意识形态和信仰 | 了解美国的主要政治意识形态及其对政策的影响。探讨选民的政治信仰、党派划分、政治社交化的过程以及意识形态如何塑造选举和政府决策。 |
| 5 | 政治参与 | 分析选民参与政治的方式,包括选举投票、政治活动、游说和参与政党。重点关注选举过程,影响投票行为的因素,以及公民参与的变化与趋势。 |
考试形式及分数占比
AP美国政府与政治考试分为两个主要部分:选择题和简答题。
第一部分:选择题
● 共55道题,考试时长为80分钟,占总成绩的50%;
学生需要对美国政府和政治体系、宪法、三权分立、政府机构、选举过程、公民权利等方面的知识进行理解和分析。
第二部分:简答题
● 共4道题,考试时长100分钟,占总成绩的50%。
题型-
概念分析:学生需要描述和解释一个政治机构、行为或过程的影响,并将相关概念应用于一个新的情境中进行分析。学生需要展示对概念的理解,并能够将其应用到不同的背景中;
图表分析:以数据表格、图表、地图或信息图形式向学生提供数据。评估学生描述所提供的数据、描述某种模式/趋势/相似性或差异、根据数据得出结论等的能力;
论文题:评估学生能否阐明一个可辩护的主张、以课程概念知识支持主张、用推理来解释及支持证据等的能力;
美国最高法院比较题:学生需要在一个非必要制(nonrequired SupremeCourt case)的最高法院案例和一个必要的最高法院案例(required Supreme Court case)中做比较。
AP比较政府与政治
AP比较政府与政治课程涵盖6个单元。
//单元划分
| 单元 | 名称 | 重点 |
| 1 | 主权、权力和政府 | 理解国家的主权、权力和合法性。分析政治权力如何在不同政府体制中分配,研究政府的合法性来源及其行使权力的方式,特别是在不同政治体制下(如民主、专制、君主制等)权力的集中与分散。 |
| 2 | 政治制度 | 分析不同国家的政治机构,如立法机构、行政机构、司法机构和选举制度。重点探讨这些机构如何运作,如何制约彼此以及它们如何代表公民和执行政策。对比不同国家的政治制度,如议会制与总统制、联邦制与单一制等。 |
| 3 | 公民、社会和国家 | 探讨公民、社会和国家之间的关系,尤其是公民权利与社会组织的作用。分析社会运动、政党、利益集团和选民如何参与政治过程,国家如何与社会互动以维护秩序、制定政策和促进公共福利。 |
| 4 | 政治与经济变化 | 分析政治体制如何在历史过程中经历变革(如革命、改革或政变)。重点探讨经济变化如何影响政治体制的稳定性与发展,如市场经济、计划经济与混合经济体制对国家治理的影响。 |
| 5 | 公共政策 | 研究政府制定公共政策的过程及其影响,分析政策如何应对社会问题,如教育、医疗、环境保护、经济增长等。探讨公共政策的目标、实施与评估,并比较不同国家在社会福利、税收政策等方面的政策差异。 |
| 6 | 全球化与国际组织 | 理解全球化的概念及其对国家主权、经济、文化和政策的影响。分析国际组织(如联合国、世界贸易组织、国际货币基金组织等)如何在全球治理中发挥作用,探讨全球合作与冲突的政治背景,及其对国家内政和外交政策的影响。 |
考试形式及分数占比
AP比较政府与政治考试分为两个主要部分:选择题和简答题,总时长150分钟。
第一部分:选择题
● 共55道题,考试时长为60分钟,占总成绩的50%;
学生需要针对不同国家的政府和政治体系,对政治概念、政治制度、政治参与、政治文化等方面的知识进行理解和分析。
第二部分:简答题
● 共4道题,考试时长90分钟,占总成绩的50%。
PS:题型与AP美国政府与政治一致。
写作学科
AP语言与写作
AP语言与写作课程涵盖9个单元,逐步提升学生的批判性分析和写作能力。
//单元划分
| 单元 | 名称 | 重点 |
| 1 | 识别和分析文本中的主张 | 理解并识别作者在文本中提出的主要主张或论点。分析作者如何通过不同的论证方式支持其主张,并了解主张在文本中的作用和重要性。 |
| 2 | 组织信息和证据 | 理解并分析文本中的信息组织结构。重点关注作者如何有效地组织证据来支持其主张,包括通过逻辑顺序、对比、因果关系等方式进行组织。 |
| 3 | 探讨多元视角和关联论点 | 分析作者如何呈现多元视角,并探讨这些视角如何与主要论点相互关联。重点考察作者如何处理不同观点,确保论点的广泛性和说服力。 |
| 4 | 分析作者在论证中的方法选择 | 分析作者选择的论证方法和策略,如情感诉求、理性论证、伦理诉求等。考察这些方法在增强论点效果方面的作用。 |
| 5 | 精细化论证各部分的选择 | 分析并评估文本中每一部分的选择和设计,包括论点的展开、证据的运用、反驳的呈现等。理解各部分如何有助于整体论证的建设。 |
| 6 | 处理立场、视角和偏见 | 分析作者的立场、视角和潜在偏见,评估它们如何影响论证的效果和说服力。考察作者是否能够客观展示不同的立场,并有效处理自己的偏见。 |
| 7 | 探讨论点的复杂性与有效性 | 分析作者如何探讨论点的复杂性,并评估其论证的深度和有效性。考察论点是否足够全面、复杂,能够涵盖相关因素和多样的视角。 |
| 8 | 风格选择与论点效果 | 理解并分析作者在论证中所使用的风格,包括语言风格、修辞技巧、句子结构等。考察这些风格如何增强或削弱论点的效果和说服力。 |
| 9 | 发展复杂的论点 | 理解如何发展和深化复杂的论点,尤其是在文本中展现逻辑性和连贯性。考察学生在写作过程中如何运用细致的证据和理性推理来支持复杂的论点。 |
考试形式及分数占比
AP语言与写作考试时长为3小时15分钟,分为两个主要部分:选择题和简答题。
第一部分:选择题
● 共45道题,考试时长为60分钟,占总成绩的45%;
本部分包括5组问题,其中25道阅读问题要求学生阅读和分析非虚构文本。
另外20道要求学生“像作家一样阅读”并考虑修改刺激文本的写作问题。
第二部分:简答题
● 共3道题,考试时长135分钟,占总成绩的55%。
题型-
综合议论文写作:阅读6-7篇关于一个主题的文章,组成一个论点,结合并引用至少3个来源来支持论文;
修辞分析性写作:阅读非虚构文本,并分析作者的语言选择如何有助于文本的预期意和目的;
哲理议论文写作:创建一个基于证据的论点来回应给定的主题。
AP文学与写作
AP英语文学与写作科目考点:
| _ | 知识内容 | 包含单元 |
| 1 | 短篇小说 | 单元1、4、7 |
| 2 | 诗歌 | 单元2、5、8 |
| 3 | 长篇小说或戏剧 | 单元3、6、9 |
考试形式及分数占比
AP文学与写作考试时长为3个小时,分为两个主要部分:选择题和简答题。
第一部分:选择题
● 共55道题,考试时长为60分钟,占总成绩的45%;
考察解释人物的功能,背景的功能,情节和结构的功能,叙述者或说话者的功能;
解释措辞、意象和象征的功能,比较的功能,发展关于文本部分或全部的文本支持的论证。
第二部分:简答题
● 共3道题,考试时长2小时,占总成绩的55%。
题目类型包括诗歌分析、散文小说分析、文学论证。
