AP European History（AP欧洲史）是由美国大学理事会开设的一门大学先修课程，旨在让高中生系统学习大学水平的欧洲历史。成功通过AP考试后，学生可获得大学学分或高级课程安置，为大学阶段的深入学习创造优势。
课程内容涵盖约公元1450年至今约六个世纪的欧洲发展历程，始于文艺复兴与大航海时代，贯穿宗教改革、启蒙运动、法国大革命、工业革命、两次世界大战、冷战直至当代欧洲一体化进程。课程不仅要求学生掌握关键的历史事件、人物与日期，更着重培养其高阶的历史思维能力，包括分析原始文献、解读视觉与统计数据、构建历史论证，以及理解历史变迁中的因果与延续性。
学习大纲
以上这些核心知识要点，具体体现在college board官方制定的课程大纲中，如下：
Unit 1
Renaissance and Exploration
文艺复兴与航海大发现
🔸主要学习内容：
1. 古典复兴与文艺复兴的发展。
2. 新兴君主制与中央集权现代国家的奠基。
3. 重商主义驱动的技术进步与探索。
4. 殖民扩张与奴隶贸易的发展。
5. 哥伦布大交换与欧洲商业革命。
Unit 2
Age of Reformation 宗教改革时期
🔸主要学习内容：
1. 新教的诞生与天主教改革。
2. 宗教动荡与宗教战争的政治影响。
3. 日常生活变迁与公共道德的强制推行。
4. 风格主义与巴洛克艺术。
Unit 3
Absolutism and Constitutionalism
专制主义与立宪主义
🔸主要学习内容：
1. 绝对主义的兴起及其面临的挑战。
2. 英国内战与光荣革命。
3. 农业革命与市场经济的发展。
4. 欧洲均势格局、联盟更迭与新型战争形态。
Unit 4
Scientific, Philosophical, and Political Developments
科学、哲学与政治的发展
🔸主要学习内容：
1. 科学革命与自然世界认知的发展。
2. 启蒙运动与新兴政治思想学派。
3. 人口增长与城市化进程。
4. 新古典主义与消费革命。
Unit 5
Conflict, Crisis, and Reaction in the Late 18th Century
18世纪末的冲突、危机与应对
🔸主要学习内容：
1. 全球市场的崛起与英国实力的增长。
2. 法国大革命、拿破仑统治时期和维也纳会议。
3. 浪漫主义。
Unit 6
Industrialization and Its Effects
工业化及其影响
🔸主要学习内容：
1. 工业革命与社会变革。
2. 通信、交通及制造业的发展。
3. 欧洲协调机制与保守主义思潮。
4. 1848年革命浪潮。
5. 改革运动、资本主义批判与政党兴起。
Unit 7
19th-Century Perspectives and Political Developments
19世纪的视角与政治发展
🔸主要学习内容：
1. 民族统一运动。
2. 大众民族主义与犹太复国主义。
3. 现实政治与俾斯麦重塑欧洲同盟体系。
4. 达尔文主义与社会达尔文主义。
5. 现代主义对知识与文化生活的影响。
6. 亚洲与非洲的新帝国主义。
Unit 8
20th-Century Global Conflicts
20世纪全球冲突
🔸主要学习内容：
1. 第一次世界大战及其遗留问题。
2. 俄国革命。
3. 《凡尔赛条约》与国际联盟。
4. 大萧条。
5. 法西斯主义与极权主义运动。
6. 第二次世界大战与大屠杀。
7. 二十世纪的文化反响。
Unit 9
Cold War and Contemporary Europe
冷战与当代欧洲
🔸主要学习内容：
1. 马歇尔计划与铁幕。
2. 冷战。
3. 民族冲突助长的民族主义与分离主义运动。
4. 当代西方民主国家的形态。
5. 共产主义的瓦解与欧盟的形成。
6. 20世纪女性主义。
7. 去殖民化、全球化与移民潮。
8. 存在主义、后现代主义及突破性的艺术形式。
考试信息
AP欧洲史考试总时长为3小时15分钟，分为两大部分：
第一部分为选择题与简答题。本部分包含55道选择题，答题时间55分钟；随后是3道简答题，要求在40分钟内完成。选择题侧重考查学生对史料的快速解读与分析能力，简答题则要求围绕特定主题进行简洁而准确的史实阐述。
第二部分为自由回答题，共设两道综合性题目，总时长100分钟，具体包括：
- 基于文献的论述题（60分钟）：考生需在给定历史文献的基础上，构建完整的历史论述，并运用文献证据与课外知识展开分析；
- 长论文题（40分钟）：要求学生自主选择历史视角，组织具体史实，撰写一篇结构完整、论证严密的学术论文。
真题分析
接下来以2025年考试真题为例：
🔸Part 1：基于文献的论述题（DBQ）
🔸Part 2：长论文题（LEQ）
通过对以上真题的梳理可见，AP欧洲史考试的核心挑战在于对历史思维与时间管理的双重考验。
比如自自由回答题——基于文献的论述题要求考生在有限时间内消化7篇文献并构建论证，极易挤压长论文写作时间；而长论文需从三选一命题中快速抉择，考验知识体系的结构性与论证深度。
因此，备考策略应聚焦三点：首先，通过反复练习材料题培养快速提取信息的能力，建立一手文献与二手研究的分析框架；其次，针对不同历史时期制作主题知识网络，确保应对无材料简答题时能精准调动史实；最后，严格模拟考试环境，尤其训练在100分钟内合理分配文献分析与两篇论文写作的时间，形成稳定的答题节奏。唯有将史料解析能力与系统性史实记忆相结合，才能在这门强调证据运用与逻辑构建的考试中取得理想成绩。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
