新学期已经在前方，很多刚进入国际学校和公立国际部的学生，对于国际教育一头雾水。
实际上，AP考试的官方College Board就有一份经典的选课指南，今天再次分享给各位家长和考生。
国际教育与国内的教育有一个本质上的差别，那就是国内的教育体系把学生学习的课程限定在一个较小的范围内，基本上就是20门课程以内，当然，大多数学校是10门课程以内，基本上就是围绕着高考指挥棒来走的。
但是国际课程，是围绕着学生来展开的。很多国外的高中，会给学生提供50多门，甚至100多门课程来进行选择。而学生们选择的标准，就是按照学生自己的兴趣方向。
因此，我们会发现国际教育做得好的国际学校和公立国际部，也是与美国的高中相似，采取走班制，因为不同的学生，会根据自己不同的兴趣选择不同的课程。
想学工程方向，要选微积分，物理类的课程。
选择经济类的学生，则会选择统计学和宏观经济学。
选择建筑方向的学生，则会选择艺术史，以及2D和3D设计。
所以国际部和国际学校的学生就要涉及到一个选课的问题，因此，从现在开始，在家庭内部，就可以开始跟学生沟通，将来想选择什么职业，因为职业的规划，就决定了在高中期间如何选择。
职业方向的选择，第一决定因素，就是学生本人的兴趣、热爱以及天赋。当然，不同的家庭还会根据自己的家庭资源，做出调整。
在实际与学生的沟通中，我们还会发现，学生会随着自己年龄的增长，改变自己的专业方向，因此，学生和家长可以先选择一个专业的大方向，然后逐渐调整细节。
国际教育的目标，是成就更好的学生本人~~~
接下来，我们看看不同职业方向，College Board给出的具体的课程规划建议。
针对专业和潜在职业的AP选课建议
建筑方向
艺术方向
工程方向
财务分析方向
法律方向
房地产经纪方向
教育方向
网页设计
更详细的不同专业的选课建议如下：
国内高中的设置与美国高中一个最为本质上的差异，就是国内的高中大多是3年，而美国的高中大多是4年。
这直接带来的影响，就是美国的学生，高一至高三的AP考试成绩都可以用于申请。但是中国的学生只有高一和高二的成绩有效，因为高三上学期就要申请了，高三下学期的AP成绩考出来之后，只是有转学分的可能，对于申请没有帮助了。
我们只能考2年，而美国的学生可以考3年，因此，我们在时间上和门数上都比较吃亏，因此，几乎没有可浪费的时间，这就是为什么要及早做规划！
AP选课建议仅供参考~~~
