DSE学生如何准备和通过校长推荐计划？

近期，有不少学生和家长前来咨询：要怎么准备和通过校长推荐计划？

因为最近维夕学员斩获了剑桥港中文港大北大等多所世界名校面邀！其中有两位同学就是通过校长推荐计划（SNDAS）分别拿到了港大和北大的面试。

其实关于校长推荐计划和学校推荐计划相关内容我们前面已经讲了不少了，今天再和大家系统性的讲讲：

校长推荐计划是什么？

如何申请？谁能申请？

校长推荐计划能报内地大学？

与学校直接取录计划（SNDAS）什么区别？

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校长推荐计划

校长推荐计划(School Principal's Nominations，SPN)主要目的在于肯定申请人于社会服务上的贡献或于非学术范畴上(如创意活动、艺术、社会服务、领袖才能、音乐、其他文化活动及体育)的卓越表现。

先由中学校长推荐本校具有卓越才能的应届毕业生，再由大学校方进行面试录取，为港籍生提供更多元的升学途径。

不同于学校推荐计划的参与资格的是：不管是香港的本地学校（包括公立、直资、私立），还是国际学校，都是有名额的。

申请资格

1、持有（有效）香港居民或香港永久居民身份证；

2、持有《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》

3、DSE应届考生；

申请方法

具备社会服务上贡献或于非学术范畴上的学生，可经就读学校的校长推荐参加；如非在校申请人希望参加此项推荐计划，可向其曾就读学校的校长提出要求成为该校其中一位受荐人。不过申请人的学校校长、或其曾就读学校校长拥最终决定权。

申请时间

递交校长推荐计划申请的最后限期为2026年5月11日(下午5时)，逾期递交或修改，一概不予受理。

SPN受荐学生可于DSE成绩公布后及2026年5月27日（下午5时）前修改其组别A内的课程选择，并于2026年7月10日（上午9时）登入其「大学联招办法」帐户查阅结果。

最终取录结果将于2026年8月5日（上午9时）公布。

需要注意

1、受荐人于DSE成绩公布后，由较低组别移至Band A课程选择、或新增至Band A的课程选择，院校或许不会作特别考虑。

2、若申请人于DSE成绩公布后，将Band A的课程选择移至较低组别、或申请人未能符合有条件取录资格的指定要求，其有条件取录资格或较高评分或会被撤回。

与学校推荐直接录取计划的区别

学校推荐直接录取计划（SNDAS）主要是认同一些具才华而未能在DSE获全面评核的本地中学生，基本上是一个「课程与学生配对」计划，提供机会予在个别学科或范畴具有特殊才华及兴趣的中学生，可获本地大学考虑直接录取。

区别很明显，SPN关注社会服务和非学术范畴，SNDAS关注个别学科或范畴的才华和兴趣。

如果学生已参加学校推荐直接录取计划（SNDAS），将不符合参与校长推荐计划（SPN）的资格，反之亦然。

报读内地高校

SPN受荐学生可经「内地高校招收香港中学文凭考试学生计划」报名，165所内地高等院校会依据成绩选择取录，免却同学参与内地普通高等学校联合招收华侨港澳台学生入学考试（即「港澳台侨联招试」）。

通过SPN申请内地大学最低录取要求DSE考生于：

• 公民与社会发发展科达标，
• 其余3个核心科目总分为8分或以上，且每个科目的分数不可低于2分。

香港所有中学都有不超过8个名额可以通过校长推荐申请内地1656所大学，内地大学最终根据面试的分数、在校成绩表、个人简历和校长推荐信等等信息决定是否录取。

也就是说该计划对学术成绩的要求并不苛刻，但申请者在非学术领域需要有突出的表现，如参加过含金量较高的比赛并取得奖项、参加过社区服务等。

还有，学校名气、排名高、实力等方面对最终录取结果会产生影响。

好的大学，更倾向于相信名校老师的推荐。比如清华经常联系的学校就有圣保罗、皇仁、拔萃男、拔萃女、汉基、培侨等。培侨书院每年都有通过校长推荐计划，分别被清北和复旦录取。所以如果孩子就读的中学较好，通过推荐计划上名校的概率也是比较大的。

升读香港本地大学

一旦成为SPN受荐人，9所参与“大学联招办法”的大学和SSSDP“资助计划”院校的“校长推荐计划”会因应申请人的个别条件，按照其组别A的课程选择给予适当的考虑。

需要注意的是，获得考虑并不代表申请人必定获得录取。

个别院校将于DSE成绩公布前通知参与推荐计划的学校校长有关特别考虑的结果。

校长推荐计划的学生可以报读3个课程，要达到大学入学的3322分数要求，且学生必须通过JUPAS申请。

总的来说，校长推荐计划这条升学途径非常适合有专项兴趣特长的学生，家长也可以在尽早就开始挖掘孩子的兴趣所在，做好规划。

如果打算通过「校长推荐计划」入读香港/内地名校，应

尽早开始做准备

（中四、中五就要开始）

✅1.学业成绩是基础：

绝对不能有「有推荐信就可以不用读书」的想法。你的校内成绩和预测DSE成绩仍是大学最重要的参考，保持一个稳定且良好的学业水平是前提。

✅2.发掘并深耕你的「亮点」：

• 学科范畴：在某个学科上表现极其突出，例如在科学比赛中获奖、自主完成深度研究项目、发表过相关文章等。
• 非学术范畴：领导才能（学生会、社团领袖）、社区服务（长期、有影响力的义工活动）、艺术/体育成就（公开比赛奖项）、社会企业经历、特殊技能（编程、写作、发明）等。
• 个人特质：坚韧不拔的毅力（如克服重大困难）、强烈的社会责任感、创新思维、卓越的沟通能力等。这些需要通过具体事例来证明。

✅3.有策略地记录和积累：

• 建立个人履历档案：系统性地保存所有奖状、证书、活动照片、作品集（如文章、编程项目、设计图）、感谢信等。
• 担任领导岗位：积极参与学生会、社团，并争取担任负责人的角色，展现领导力和组织能力。
• 参与有深度的活动：比起参加很多零星活动，不如长期投入一两个项目，并做出可见的成果（例如策划并执行一个社区环保计划，并量化其成效）。

申请季关键行动（中六上学期）

✅1.主动了解与沟通：

• 向升学辅导老师或班主任查询本校的提名机制、时间表和筛选标准；
• 主动与校长/负责老师沟通：这不是走后门，而是展示你的积极性和诚意。可以预约时间，简要地向校长说明你的升学意向、你的优势以及你为什么认为自己是合适人选。

✅2.明确升学目标：

• 深入研究你心仪的大学课程，了解其课程特色、价值观和所需的特质。
• 将你的「亮点」与课程要求联系起来。例如，申请工程学，就突出你的数理能力和项目制作经验；申请社会科学，就强调你的社区服务和批判思维。

✅3.准备推荐信素材包：

• 校长和老师通常很忙，你需要为他们提供高质量的写作素材。
• 制作一份精简的「个人简介」交给校长/负责老师，内容包括：
• 你的基本信息和目标课程。
• 你的核心优势（用3-4个关键词概括）。
• 支持每个优势的具体、有力的事例（何时、何地、做了什么、取得了什么成果、展现了什么品质）。
• 你为什么适合该课程，以及你未来的抱负。
• 附上相关的证明文件副本。

✅4.精心撰写「个人陈述」：

如果学校或课程要求提交，这是自我推销的黄金机会。

面试准备（如果获得提名并获邀面试）

一般学校会要求参加线上全英文面试，需展示学术能力、综合素质及对学校的了解程度；全英文，注重临场表现和逻辑思维能力。所以大家的英文能力要足够。

此外，模拟面试很有必要：可以请老师、家长或朋友进行模拟面试，练习常见问题（如自我介绍、优缺点、时事议题等）和情境题。

最后，校长推荐计划是增加机会的途径，但绝非保证，依旧要认真准备DSE，并制定一份以成绩为主要依据的联招选校策略~