江苏第二师范学院新加坡/马来西亚2+2国际本科留学项目2025年招生简章

江苏第二师范学院新加坡/马来西亚2+2国际本科2025招生简章

School Profile学校简介

江苏第二师范学院是一所以教师教育为主体的省属普通本科学校。其前身江苏教育学院始建于1952年，是新中国建立初期江苏省17所公办本科学校之一。1959年，学校在全国省级教育学院中率先举办普通本科教育。2013年，经教育部批准，学校转设为普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。

江苏第二师范学院数据信息Data information

1学校名师荟萃

学校有专任教师高职比、博士比均超过40%。其中，中宣部宣传思想文化青年英才、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员、国家督学、省督学、省思政“领航·扬帆”人才、突出贡献中青年专家、省“333工程”培养对象等60人次。

学校教师教育特色鲜明，师范类在校生占比约68%，是国家级卓越教师培养计划改革项目承坦高校、国家级中小学骨干教师和骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和江苏省唯一的教师教育改革实验基地。江苏省教师培训中心、教育行政干部培训中心、教师资格认定指导中心等均设在学校。

2科教资源丰富

学校有专任教师高职比、博士比均超过40%。其中，中宣部宣传思想文化青年英才、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员、国家督学、省督学、省思政“领航·扬帆”人才、突出贡献中青年专家、省“333工程”培养对象等60人次。

学校教师教育特色鲜明，师范类在校生占比约68%，是国家级卓越教师培养计划改革项目承坦高校、国家级中小学骨干教师和骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和江苏省唯一的教师教育改革实验基地。江苏省教师培训中心、教育行政干部培训中心、教师资格认定指导中心等均设在学校。

3国际广泛合作

学校坚持开放办学，与10余个国家（地区）的40余所高校、科研院所建立良好合作关系，建立院士工作站、俄罗斯文化中心、西班牙文化中心和海峡两岸戏曲与国学传承交流基地，获批教育部国别研究中心。与省内外中小学幼儿园、行业、企（事）业及科研院所共建校外实习、实践、实训基地300余个。

4管理精细严格

对标统招类中外合作办学标准，健全教学管理体系、质量监控机制、学业预警机制，实行学业精细化、同质化管理；以提升学生学习生活能力、自我管控能力为核心，加强学习习惯、生活技能以及时间管理训练；构建专职班主任、辅导员、学业助理“三位一体”管理体系，实现“全过程、半封闭、立体化”管理，密切跟踪学生的学习生活思想状况并定期向家长反馈；设立学业奖学金，相关标准如下：综合类一一等奖学金3000元，二等奖学金2000元，三等奖学金1000元，语言类一国内第二个学期期末，雅思达到6.5分，颁发学业奖学金2000元；雅思达到7.0分，颁发学业奖学金3000元。

 

Project Introduction项目介绍

2+2国际本科是一种结合国内外教育资源的高等教育模式，允许学生在国内的大学完成前两年的学习，随后转至海外合作大学完成剩余两年的学业，最终获得国外大学的学士学位。

这种模式的具体操作流程通常包括以下步骤：

国内阶段：学生在江苏第二师范学院学习两年，主要修读语言课程和专业基础课程。采用中英双语授课模式，定向申请对接的海外院校。

国外阶段：完成国内阶段的学习后，学生需达到国外合作大学的录取标准，方可转至国外大学继续学习。

完成剩余两年的学业后，获得国外大学的学士学位。国际化教育背景：通过国内外两阶段的学习，学生可以获得国际化的教育背景和学位

2+2国际本科项目优势Project Advantage

1名校平台 一流资源

江苏第二师范学院2+2国际本科资源配置与统招本科生完全一致，旨在打造一个理念先进、资源丰沛、功能完善、机制健全、运转顺畅的全球化教育生态体系。确保2+2国际本科生与计划内学生享有同等资源，包括硬软件设施、优秀师资、国际课程、高校管理、校园文化、全球校友等。

2定向培养 学历认证

项目所有课程均引进海外对接院校，在国内学习阶段对学生进行定向培养。在国外高校所获学历学位证书均按照教育部相关政策予以认证，具备国内统招全日制学历同等效力。

3省时省钱 衔接度高

学生在国内学习两年，学完规定课程、通过考核、双向选择，择优录取，赴国外知名高校完成后两年（个别三年）专业课程学习。国内培养让学生能尽快适应和掌握国外语言环境、授课模式以及学习方法，既保证学业连续性和完整性，又减少时间和资金成本，每年可节省10一30万学费和10一20万生活费。

4夯实基础 弯道超车

国内阶段培养具有诸多优势：接受江苏第二师范学院同质化培养，有助于未来回国发展；为申请国外知名院校打下语言基础，为提升GPA创造条件；避免直接出国导致的“孤独综合症”、缺乏安全感、语言基础差、学习和自理能力差、专业不匹配等问题。经过两年系统学习和实践，学生可具备申请全球一流高校的综合实力，实现弯道超车、人生逆袭！

可申请的学院Colleges to apply to

海外院校		QS排名
澳洲科廷大学新加坡分校	澳洲科廷大学	174
澳洲詹姆斯库克大学新加坡分校	澳洲詹姆斯库克大学	445
新加坡PSB学院	澳洲纽卡斯尔大学	179
	澳洲乐卓博大学	217
	埃迪斯科文大学	516
	英国考文垂大学	531
	英国班戈大学	474
马来亚大学（UM）	公立	60
诺丁汉大学马来西亚校区	私立	108
国民大学（UKM）	公立	138
理科大学（USM）	公立	146
博特拉大学（UPM）	公立	148
伍伦贡大学马来西亚校区	公立	167
理工大学（UTM）	公立	181
泰莱大学（TAYLORS）	私立	251
国油大学（UTP）	私立	269
英迪国际大学	私立	516

可申请的专业Available Majors

教育学类：●小学教育、应用心理学、教育技术、教育学、语言学、学科教育、学前教育、教育研究等。

商科类：●贸易经济、数字经济、会计学、金融学、保险学、财务管理、市场营销、企业管理、电子商务、国际商务、物流管理、人力资源管理、商业分析、法律等。

工科类：●计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、电子科学与技术、电子信息工程、通信工程、机械电子工程、自动化、电气工程与自动化、信息与计算科学、人工智能、机器人工程、大数据管理与应用、医学信息工程、智能医疗装备技术等。

艺术类：●数字媒体艺术、美术教育、视觉传达、环境设计、影视制作、动画、艺术管理、时尚管理、新闻与传播、音乐学等。

1教育类

教育学具有较强的交叉学科属性，涉及社会学、心理学、哲学等领域，就业方向相对多元。在教育机构从事教育教学工作，到传媒机构从事教育类新闻传播工作，或到主管部门从事科研、管理工作。

学校设有教育科学学院与学前教育学院，教育学可追溯到1952年建校之初，学院现有教职工73人，专任教师64人。其中，正高10名、副高28名、博士27名，江苏省“333工程”、江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人、优秀青年骨干教师10多人次，小学教育专业教学团队为江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队。

小学教育专业先后被遴选为江苏省高校重点专业（2012）、品牌专业（A类,2015）、一流专业建设点（2019），并于2020年9月顺利通过师范专业二级认证。教育技术学专业为学校一流专业建设点。教育学学科、心理学学科分别为江苏省高校和学校的重点建设一级学科。

学院与美国约翰·霍普金斯大学、普渡大学、新加坡国立大学、香港中文大学、澳大利亚联邦大学、新西兰坎特伯雷大学等高校建立了密切的教学科研合作关系。学院现有全日制在校学生1500余人。近三年来,学生获得江苏省师范生教学基本功大赛中获一等奖5项，二等奖4项，三等奖4项。

2商科类

随着全球经济一体化快速发展，以FAME（金融、会计、管理、经济学）为代表的商科专业备受中国留学生青睐。

学校商科类学科力量雄厚，建有商学院，博士占比75%，十多位教师在世界知名高校取得博士学位或做访问学者，有江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人2人，中青年骨干教师2人，科研成果丰硕，承担和参与国家社科基金5项、省部级科研项目16项，教育部产学合作协同育人项目3项，省级教改项目1项市厅级项目20余项。

现有贸易经济、财务管理、经济与金融三个本科专业，“贸易经济”专业先后获批为江苏省一流专业和省级产教融合型品牌专业培育点，“计量经济学”课程先后获批为省级及国家级一流课程。本项目享受江苏第二师范学院商科类教学资源。

3信息工科类

计算机、人工智能、大数据等信息学科是战略性新兴产业发展的坚强支撑，全球对信息工科类人才的需求巨大且持续。学校拥有健全的信息工科体系，设有计算机工程学院、物理与电子信息学院，其中计算机科学与技术专业为国家级一流本科专业建设点。两大学院现有专任教师60名，其中教授2名、副教授6名、高级职称教师10名、博士38名、硕士生导师3名、高级工程师1名、高级实验师1名。

4艺术类

随着文化产业、移动新媒体产业蓬勃发展，传媒艺术生拥有广阔的就业领域以及良好的发展前景。学校设有美术学院、音乐学院和传媒学院。艺术学院美术学院前身是成立于1984年的江苏教育学院艺术科，美术学院现有教职工38人，专任教师32人，其中高级职称14人，具硕士及以上学位者27人，博士(含在读)13人，特聘教授29人。

学校设有音乐学专业。2008年,音乐学专业被确立为校特色专业。传媒学院数字媒体艺术专业是国家工业和信息化部中国电子视像行业协会常务理事单位。

申请条件Application Conditions

（1）国内阶段全日制在校2年学习成绩

（2）国内阶段在校学习总平均成绩不低于75分

（3）江苏第二师范学院国际本科结业证明

专项优惠Special Offer

（1）完成国内阶段两学期学习且满足申请条件的学员，即可获得新加坡合作院校录取Offer，提前享受专业导师定期学术指导。

（2）完成国内阶段大一学习，雅思成绩达到6.0及以上，可申请提前出国学习；如未能如期录取，可继续攻读2+2国际本科第二年。

Singapore 机构

Program Orientation Training class新加坡精英计划定向培养班路径一（2+2）：第1年和第2年修满通识课程、专业课程、英语课程学分，第3年100%直通新加坡名校，2-3年完成学业获得教育部认证的全日制本科文凭。

路径二（2+2+1）：学生可在新加坡完成学习后，申请包括港澳以及美国欧洲名校的硕士学位，硕士阶段完成学业，获得教育部认证的硕士研究生文凭。

CurtinSingapore科廷大学新加坡校区

1学校概况

科廷大学新加坡校区于2008年创立，是澳大利亚科廷大学在海外的第二所分校。该校区为新加坡的本地及国际学生提供了原汁原味的澳大利亚大学教育，它严格遵循澳大利亚主校区的学术标准和课程安排，所颁发的学位均由主校区统一授予，并得到了中国教育部留学服务中心的官方认证。

科廷大学新加坡校区位置与设施：距离中央商务区仅15分钟车程，学生可以使用各种设施，让生活更加便利高效。校区设有学生休息室等生活设施和图书馆、校园无线互联网和计算机实验室等学术设施，为丰富的学习体验提供支持。

2学校荣誉

近年来，科廷大学在国际舞台上声名鹊起。2021年，该校在《世界大学学术排名》中跻身全球前1%的优秀学府之列，并在2025年QS世界大学排名中位列第174名，稳固占据全球前200强的席位。科廷大学商学院更是荣获了AACSB和EQUIS双重权威认证，这一殊荣在全球范围内仅有不到5%的商学院能够获得，充分证明了该校商学院在学术领域的卓越优势。

3专业设置

会计学、会计与银行学、会计与金融学、银行与金融学、金融学、金融与管理学、金融与市场营销学、管理学、管理学与人力资源管理、管理学与市场营销学、市场营销学、市场营销与广告学、物流与供应链管理、国际商务、大众传媒、信息技术、数据科学、网络安全等。

James Cook University-Singapore Campus詹姆斯库克大学新加坡校区

1学校概况

詹姆斯库克大学新加坡校区是澳大利亚詹姆斯库克大学的直属校区，澳大利亚詹姆斯库克大学于2003年在新加坡建立校区，是大学走向国际化的重要里程碑。新加坡校区为学生提供一整套从大学预科到博一级的果。此外，新加坡校区所颁发的学历学位与澳大利亚校区完全一致，受到中国教育部认可，学生顺利完成学业后可获得中国（教育部）留学服务中心对于该学历学位的认证。

2学校荣誉

詹姆斯库克大学（新加坡校区）在2024年泰晤士高等教育世界大学排名前2%，在2023年QS可持续发展排名世界第14位，在2017年世界大学海洋与淡水生物学排名第1位，在2017年世界大学生物多样性保护排名第2位，是澳大利亚创新研究大学联盟（IRUA）成员。并设有“热带未来研究所”和“亚洲国际贸易和商业中心”，不断提高大学具有国际领先影响力的优势学科水平。

3专业设置

文学、语言学、新闻学、公共关系学、数字传媒及多媒体、会计学、MBA、旅游管理学、国际商务、经济学、国际贸易、管理学、财务管理、教育学、心理学、心理科学、心理研究、电子系统、物联网、信息技术、网络安全、数据科学、计算机科学、电子学、电机学、环境工程学等。

PSB Academy Singapore新加坡PSB学院

1学校概况

新加坡PSB学院隶属新加坡贸工部，始建于1964年，是新加坡高等教育学院，也是一所新加皮政府100%拥股的高等院校，学院被称为“未来学院”。学院为来自全球50多个国家和地区的17000多名学生提供从证书到研究生层次的丰富课程。目前，学院在新加坡拥有3个校区，新的Cathay校区（正在建设中）就位于繁华的乌节路，在地标建筑国泰大厦。

主校区和科技校区位于新加坡黄金地段滨海湾广场，三个校区一起形成了其在新加坡得天独厚的地理位置优势。

学院占地面积可达1.4万平方米。校区设计现代化与实用性兼具，为同学们提供了舒适的学习环境。校园配备了阶梯教室、传媒演播室、多功能智慧教室和专供学生使用的讨论室等等，均配备了最新的科技设备。

2学校荣誉

PSB学院屡获殊荣，得到众多行业机构和认证机构的认可。2021年，我们被《新加坡商业评论》授予教育行业“国家商业奖”。2019年，我们学院荣获的“新加坡优秀私立教育机构”奖项。

3专业设置

会计与金融、商业、物流与供应链管理、市场营销与销售、机械工程、电子工程、信息科技、区块链、网络安全和环境与职业健康与安全、生物医学、制药学和分子生物学、运动与科学专业和体育管理专业等。

申请条件Application Conditions

（1）国内阶段全日制在校2年学习成绩

（2）国内阶段在校学习总平均成绩不低于75分

（3）江苏第二师范学院国际本科结业证明

专项优惠Special Offer

（1）完成国内阶段两学期学习且满足申请条件的学员，即可获得马来西亚合作院校录取Offer，提前享受专业导师定期学术指导。

（2）完成国内阶段大一学习，雅思成绩达到6.0及以上，可申请提前出国学习；如未能如期录取，可继续攻读2+2国际本科第二年。

Malaysia 机构 Program Orientation training class

马来西亚精英计划定向培养班升学路径（2+2）：第1年和第2年修满通识课程、专业课程、英语课程学分，第3年100%直通马拉西亚名校，2年完成学业获得教育部认证的全日制本科文凭。

Universiti Malaya马来西亚理工大学

1学校概况

马来西亚理工大学UTM连续多年被评为OS五星级大学，是马来西亚五所研究型大学之一，也是马来西亚历史最悠久、名气最大的公立理工大学，在为国家培养工程师以及专业人才方面起着举足轻重的作用。

2学校荣誉

马来西亚理工大学提供多个领域的本科、硕士和博士课程，学科设置全面且具有深度。该校所颁发的学历文凭回国后可进行认证，且与世界50多个学术机构建立了广泛的联系，包括牛津大学、剑桥大学等世界著名高校，国际认可度高。

3专业设置

计算机网络和安全、英语教育、心理学与人力资源开发、建筑科学、数量测量、会计、市场营销管理、土木工程、机械工程、电子工程、化学工程、包括机械工程、电气工程、土木工程、环境工程、生物医学工程、计算机科学、数据科学、人工智能、管理科学、商业与管理、经济学、健康科学、教育学、环境学、地理学、历史学等。

Universiti Malaya马来亚大学

1学校概况

马来亚大学（UM）位于马来西亚首都吉隆坡，是马来西亚首屈一指、历史最悠久的大学，其历史可以追溯到1905年。庞大的校园占地面积约5600亩，除了给学生提供良好的生活环境外，也为学生积极营造了充满活力的学术环境。

马来亚大学是马来西亚国内排名第一的国立大学，是一所文科、理科和医学兼有的综合性大学，是马来西亚规模最大和最著名的大学之一，也是一所全马历史最悠久的学府。它的前身是1905年成立的爱德华七世王学院和1929年成立的莱佛士学院。

爱德华七世王学院主要是培养医学人才，莱佛士学院是培养教育方面人才的。1949年10月8日这两所学院合并成立了马来亚大学。它主要是为当时的马来亚和新加坡培养高级人才。

这所大学发展很快，于1956年在新加坡和吉隆坡分别设立了两所分院。1960年由于新、马两国分离的原因，原吉隆坡的分院被政府接纳为国家大学，马来亚大学于1962年1月1日正式成立。

2学校荣誉

马来亚大学是马来西亚排名第一的全国重点公立研究性综合大学，同时在2025年QS世界大学排名中位列了第60位，亚洲第11位，证明其在全球高等教育领域的领先地位。该大学不仅在教学和科研方面有着出色的表现，还积极与全球700多个合作机构建立教育网络，促进了学术研究、学生交流和员工流动的国际合作。

3专业设置

INTI International University马来西亚英迪大学

1学校概况

英迪国际大学创立于1986年，是马来西亚高等教育部五星级大学（高级别）之一，也是该国历史最悠久的私立大学之一，根据2025年QS世界大学排行榜，英迪国际大学位列全球第516位。

学校目前在马来西亚森美兰州汝来、雪兰莪州梳邦再也、槟城、沙巴设有四个校区，学校总部位于森美兰州的汝来校区，占地83英亩，距离吉隆坡国际机场约17公里，在校学生超过13500人，包括来自近100个国家和地区的2000多名国际学生。

2学校荣誉

英迪国际大学提供多个领域的本科、硕士和博士课程，学科设置全面且具有深度。该校所颁发的学历文凭回国后可进行认证，且与世界50多个学术机构建立了广泛的联系，包括牛津大学、剑桥大学等世界著名高校，显示出其国际认可度。

3专业设置

计算机网络和安全、英语教育、心理学与人力资源开发、建筑科学、数量测量、会计、市场营销管理 、土木工程、机械工程、电子工程、化学工程、包括机械工程、电气工程、土木工程、环境工程、生物医学工程、计算机科学、数据科学、人工智能、管理科学、商业与管理、经济学、健康科学、教育学、环境学、地理学、历史学等。

Application case申请案例

Admission Matters招生事项招生范围

Enrollment Scope全国各省区市（不含港澳台地区）。

招生规模Enrollment Scope

教育类、商科类、工科类、艺术类分别招生20人。

招生语种Language of Admission

英语

开班时间Class Opening Time

秋季班9月初开学（国内阶段2年）

报名时间：即日起至2025年9月15日（全天接受报名）

入学条件Application Conditions

（1）招生对象：高中毕业生、国际班学生或者同等学力者；

（2）入学原则：自主招生（综合测试）。

●达到以下四项条件之一，可直接面试录取：

①应往届高考生高考成绩达到当地本科线；

②应往届高考生高考成绩350分以上，英语单科100分以上或雅思5.0分、托福60分；

③应往届高考生高考成绩400分，英语单科90分以上或雅思4.5分、托福55分；

④（国内）国际高中或普通高中国际部或（海外）高中毕业的，ALEVEL、AP等成绩需符合海外合作大学学士学位最低申请条件。

●不具备以上条件者均需参加入学前水平综合测试(笔试+面试)。成绩合格者,择优录取。根据学费缴纳顺序录取,额满为止。

报名材料Special Offer

（1）2+2国际本科出国留学项目申请表；

（2）高中毕业证、身份证正反面复印件（报到时核查原件）；

（3）个人自述PersonalStatement与个人简历CV（中英文双语），本人签名；

（4）高考成绩单复印件；

（5）有效期内雅思或托福成绩单复印件（申请英语笔试免试者）；

（6）1寸、2寸证件照各4张

录取流程Special Offer

（1）填写报名信息，递交报名材料；

（2）入学前学业、心理测试；

（3）通过综合测评后，由学校统一发放预录取通知书；

（4）完成缴费后，由学校统一发放录取通知书（电子版、纸质版）及入学须知。

2+2国际本科项目费用收取Available Majors

●收费标准：

（1）报名与水平测试费：500元；

（2）国内阶段培养费：45000元/人；

（3）留学指导服务费：20000元/人（仅第一年收取）；

（4）项目管理费：60000元/年（仅第一年收取）；

（5）水电费、住宿费、空调费、军训费等费用依据物价部门和园区核定标准执行，学生自行缴纳；

（6）国外留学期间执行合作高校的收费标准；

（7）语言等级考试相关费用、留学费用、签证费等自理；

●注意事项：

（1）报名与水平测试费一律不予退还；

（2）学费缴纳后，请务必将汇款凭证（扫描或截图）发送到招生老师；汇款备注：“国际本科+方向+学生姓名+汇款人姓名”（例：国际本科+新马+汪玲+李李），并电话告知招生老师；

（3）开学前申请退学，学费可全额退还；开学后一个月内申请退学或被学校清退，学费退一半；开学一个月后申请退学或被学校清退，学费不予退款。