即将进入8月份!贝赛思2025-2026新学期将于8月18日正式开始!其中贝赛思G8升G9学生即将面临初升高的三大关键节点。👇👇👇
- 贝赛思G8升G9,根据数学成绩分快慢班;
- 正式进入AP课程的学习,且需要修够一定的AP课程数量,才能达到毕业标准;
- G9年级即正式计算GPA,并将GPA计入大学申请环节;
在贝赛思G8升G9年级这个关键环节,学生面临着学术压力、分班规则、语言能力等方面的压力,该如何去应对呢?
本期我们来讲解贝赛思的G8升G9年级具体要面对的各种压力,以及应对的方法。希望能对贝校在读学子有所帮助。
贝赛思G8升G9课程解读
贝赛思采用美式教育体系,在学制上分为"5+3+4"的形式。而贝赛思G9年级是四年高中的第一年,高中阶段校内的课程GPA将影响大学申请。
教育体制对比
贝赛思VS美国VS中国
01、引入AP课程
贝赛思G9年级课程核心特点:开设衔接AP课程的荣誉课程体系全面展开;并正式开设AP世界史等大学先修课程。机构一位蛇口贝赛思G9年级学员校内课程表为:
- 预备微积分B:5节
- 荣誉英语语言与写作:5节
- 荣誉英语文学与写作:5节
- AP世界史:5节
- 荣誉物理:5节
- 中文:5节
可以看出,数学、英语、历史、物理、生物、化学仍然是G9年级学习的重点,也是必修的课程。
此外,据有关消息称,贝赛思高中毕业至少要修满6门AP学科,并参加对应AP考试。包括1门英语(English)、1门数学(Math)、1门社会科学(Social Studies)、1门科学(Science)等课程的AP考试。
然而,许多贝赛思毕业生为了能申请更顶尖的藤校以及衔接大学学习生活,会选择报考多达20门AP考试。其毕业生平均修读12门AP课程,超过90%获得“AP学者奖”(AP Scholar Awards)。相比之下,多数美高及国际学校的学生平均仅修读5-6门AP课程。
02、课程难度进一步加大
进入G9阶段,贝赛思学生需要超前学习AP课程(美国大学先修课程),这些AP课程及其他理科学习不再停留表层现象与基础计算,转而要求学生深度把握复杂抽象的核心原理及其内在逻辑关联。
与此同时,密集且高度专业化的学术术语全面渗透课程体系。学生能否快速精准地掌握并运用这些术语,将直接影响其对知识的理解深度与解题效能。
所以说,整个贝赛思高中阶段的课程难度是更大的。
03、数学快慢班/分层教学
贝赛思的数学采用分层教学,不同的班级对应不同的难度。
通过上图,我们可以看到:贝赛思学生在G5升读G6、G7升读G8、G8升读G9有三次分班。
①G5升读G6时:
快班进入Algebra&Geometry I学习;
慢班进入Pre-Algebra学习;
②G7升读G8时:
快班进入Pre Calculus AB学习;
慢班进入Pre Calculus A学习;
③G8升读G9时:
快班进入Pre Calculus AB学习;
慢班进入Pre Calculus A;
其中,贝赛思G8升G9快班学生在G9直接学习AP微积分AB,进度超前一年,为后续AP物理、AP化学等理科课程铺垫,但需极强数学基础,否则易掉队。
贝赛思G8升G9学习规划,做好以下几点
对于即将升入G9的学生来说,专业的暑期学科规划非常重要。贝赛思学生们,可以从以下几个方面来提升。
①衔接&补充知识断层
贝赛思的课程进度比普通美国学校快1-2个年级,教学内容更广泛。
对于G8升G9的学生,尤其是公立学校的学生来说,转轨贝赛思后可能会面临课程衔接困难的问题,尤其是在数学、科学等学科中,可能会出现知识点断层的情况。
在转轨贝赛思之前,家长和学生需要提前了解贝赛思的课程设置和教学大纲,明确不同年级的学习内容和要求。
⏩贝赛思课程大纲:贝赛思BASIS课程体系详解
机构可以根据贝赛思的课程设置和孩子的实际情况,家长可以为孩子制定个性化的学科课程衔接计划。
②托福学习提上日程
②G9及以上AP课程体系涵盖的学术阅读、文献分析与论文写作能力,与托福考试的学术文本阅读及议论文写作要求高度匹配。
若学生能在G9阶段取得理想托福成绩,既可提升学术自信,更能通过系统化备考强化学习策略意识、激发学科兴趣,同步夯实学术英语基础,显著缓解全英文课程压力。