克勒2025届优秀毕业生学习感悟分享（三）
张笑月
名额到校：上海中学
亲爱的学弟学妹们：
你们好呀！我是25届初三7班的张笑月，现就读于上海市上海中学。
我的初三，在笑与泪的交织中转瞬即逝，那些同学们在走廊里互相讲题的晚自习、那些总是被波动的成绩牵动着的情绪、还有那些面对中考倒计时的紧张与畅想……如今还在脑中回荡。这一段有良师挚友相伴，真正为我们各自纯真梦想努力的日子，已然成为我终身难忘的回忆。在此，也想将我的一些拙见与优秀的学弟学妹们分享，期待你们在接下来的一年里书写更绚丽的华章。
首先，针对“初三应该如何努力”这个问题，我想说：找对正确的学习⽅法远比盲目的努⼒更加重要。在这里，我想分享两个我在学习上⼀直坚持的习惯。
第⼀，制定计划并学会复盘。
在每个学期开始之前，我会结合这个学期对各个科目的目标在计划本上制定学期总计划，细分为 “每个月要⼲什么”“每周要什么”“每天要⼲什么”，学期初我会给自⼰1-2周时间适应计划，并根据我实际的完成情况及时调整计划。 每天，我会在到校到上课的8点之前在计划本上列好⼀天的to do list，⼤致构思完成每项计划的顺序。在计划的执⾏上，我会在严格保证自⼰对课堂内容熟练掌握和完成学校作业的基础上，再去针对薄弱科目适当刷额外的教辅练习。 每次考试前，我会提前⼀周开始制定复习计划，先列出考前复习总共要完成的任务：⽂科需要背诵的书本内容和笔记，理科要刷完的错题。再拆分任务平均分配到考前的每天。
在这里我想提醒学弟学妹们：语⽂古诗⽂的背诵千万不要 留到最后两天疯狂背！！！
到了初三，每次考试范围越来越⼤。拖到考前最后两天，不仅会加重你的任务量从⽽导致你考前的焦虑情绪，还会因为你短期内背的东西太多⽽出现遗漏、背错等情况。 记得我们班的学霸每天中午在食堂排队的时候都在看⽂⾔诗⽂点击，虽然我不提倡内卷，但是我们确实要注重平时的积累，给自⼰留出⾜够的时间（可以尝试利用上下学在地铁/爸妈车上的时间、或睡前刷牙的时间）反复背诵，才能让你在考场上更加⼿到擒来，确保在语⽂基础部分不丢分。
每次考试后，我会结合答题情况，进⾏各个学科的试卷分析和阶段学习状态的复盘，寻找深层次的问题。我不仅会分析自⼰的问题，也会关注自⼰的优势。 比如如果这次语⽂考试中如果我的⽂⾔⽂发挥得比较好，记叙⽂丢分比较多，那可能是因为我在考前的⼀段时间⽂⾔⽂练习做的多。⽽针对下⼀个阶段，我就要适当增加记叙⽂的练习，针对课堂上老师在记叙⽂部分的讲解，我要更加认真 地去理解，找到自⼰的盲点和问题所在，⽽⽂⾔⽂部分，则可以适当减少练习，保持⼿感即可。 这样的复盘看似要花很多时间，但其实是在让你清楚知道自⼰的优势与薄弱项，明确未来努⼒的⽅向。我相信：停下来审视⾛过的路 远比盲目向前更加重要。
第⼆，养成自主学习的学习习惯。
在初三我明白了⼀件事：学霸不是靠刷题量和课外班补习量堆出来的 因为⼈外有⼈，总有⼈比你刷的更多。你真正应该做的是养成自主学习的能⼒，给自⼰留出自我思考的时间： 如果你对数学⼤题总是不知从何下⼿，不妨花⼀个周末，把做题本里的压轴题挑出来，尝试去总结和探究数学压轴题的底层逻辑；如果你语⽂答题总是漏点/跳步，不妨花时间自⼰总结语⽂⼤题的公式，例如段落的作用分析题要“先概括、再看修辞⼿法/句型句式、再分析⼈物形象、主旨情感和结构作用”…… 有些同学说，这些所谓公式/⼆级结论在课外班/教辅书上早就有更加全面的总结，为什么还要自⼰总结？其实，那些教辅资料上的笔记或课外老师让你背的⼆级结论，归根结底是别⼈的东西 如果不理解底层逻辑，背会了也不会运用 ⽽花时间理清自⼰的逻辑，尝试站在出题⼈的角度看试卷，形成自⼰的答题逻辑和知识体系，才是致胜和降维打击的关键。
同时呢，专注自己的节奏，不要盲目刷题。在初三，会有很多时间需要你们给自⼰安排刷题任务。通过考后的复盘了解自⼰每科的薄弱项，根据自⼰的需要刷题练习。比如你的英语学科主要在D篇的压轴题上丢分，那平时的额外练习就没有必要刷整卷：保持每天2-3篇D篇练习，尤其关注压轴题你的思路和标答之间差距在哪里；在刷了⼀定量题目之后 尝试去总结，比如评价⼈物品质主要会用到哪些正面的形容词；对于你有疑问的答案，积极去办公室寻求老师的帮助，老师的讲解真的可以让你对题目有更加清晰的理解体会。不要因为看到同桌今天在刷某教辅就去买一样的生怕别人卷过你，也不要因为某同学一天能做8套卷子就也不听课刷题去追赶人家，保持自己的节奏才是最好的。
其次，在初三同学们常面临的一大困境是“付出的努力如石沉大海，看不见回报”。我也曾因此失意沮丧，面对刷了很多遍还是不会的几何压轴题崩溃大哭，看着永远提不起来的记叙文分数跪求语文对我好一点……不过后来，我渐渐明白：守得云开见月明，平芜尽处是春山。努力，不是此刻种下种子下次考试就一定有成果的东西，但要坚信每份努力都会有回报，该是你的总归是你的。以“胜不骄，败不馁”的心态面对每一次的胜利与失利，始终保持对自我清醒的认知和仔细的做题态度，不因为成绩单上的数字自我怀疑，明白每个人都有考砸的时候。如果实在压力很大，就在放学后去放纵地吃一次想念已久的美食吧，毕竟世界上没什么烦恼是一顿大餐不能解决的，如果有，那就两顿。
关于“考场上如何发挥”的问题，我建议在平日做题时养成良好的计时习惯，了解自己每一科做每一部分的时间。考前的半个小时，给自己留出安静的复习空间，把心定下来，如果能小睡一会儿是最好。在考场上合理安排时间，遇到难题敢于跳过，当然同学们也无需太过担心，相信在初三高频率的一次次考试中，你们的心态和做题技巧都会被磨练得炉火纯青。
最后的最后，我想说，不到最后一刻，永远不要放弃自己。初三这一年一定会经历很多挫折与失败，或许你会自我怀疑、踌躇不前。但只要你心中有着那个看似遥远的梦校，那就请一直坚定地向它努力奔跑，珍惜每一个机会，相信“相信的力量”。
如果可以，志愿填报的时候，不要为了所谓的稳妥而放弃那个你心之所向的地方。【此句仅代表个人观点】
道阻且长 行则将至 行而不辍 未来可期
衷心希望这封信能给你们带来一点小小的帮助，祝愿所有学弟学妹们，都能不留遗憾，在明年六月，交出一份令自己满意的答卷！
张笑月
管文博
自招建平理创班
这大概确实是我在克勒的最后一份作业了。
初三，是从什么时候开始的呢？我想，可能是升初三暑假的家访，可能是开学那天，当然，也可以是任何你开始为中考而拼命努力的时候。
“初三”不一定是一个年级，而是一种状态，其中能看到即使刷题刷到吐也能咬牙坚持的心态，心里闪耀着的为理想高中而努力的志向，和一面要顾着身心健康、一面还要抓紧学习的矛盾心理。把这些元素拼起来，大体上就是我的初三了。我其实初三刚升上来时并不是非常努力，甚至可能显的有些游手好闲，上天一直都看着，那时恰逢初三第一次月考，他用我的成绩告诫我，激励我。虽然或许刚开始改变时有些许不习惯，但现在想来，或许这样确实会是更好的选择。初三时紧张是必须的，在七班，有一个人会一直渲染并加强紧张的氛围，也会帮我们在紧张的环境中找到些许的放松。后来，在任老师的带领下，在同学们的影响下，我开始更加努力，每天不仅要做作业，而且还要在适当的时候做适当的真题。笔者在这里详细阐述一下：就是之后离你最近的考试的真题或模拟。各区的一模二模卷、往年中考真题卷是一定要做的，学校老师应该也会带你们做，但是最好在讲之前自己做一遍（如果你们老师要在课堂上测试的话就不要做了），而且一定要限时。限时是一位老师特地在我们班一直强调的——当然是周老师了。上课认真听讲，一定要一直跟上老师的思路！这一点我想其实大家应该都会清楚，但是这无比重要的一点却也是最容易被忽视的。在课堂和课后都做到效率拉满，同时不要过度抛弃自己的生活，这才是初三该有的样子。
“初三”，是初中生涯最后的一段，是通往下一个阶段的通道。在走向理想高中的路上，总会遇到诸多困境。可能是一次退步带来的自我怀疑，也可能是人际关系带来的一些麻烦，也有可能是对未来的迷茫和对于结果的焦虑和恐惧。对于这些必须要经历的事情，笔者建议“保持优雅”。这并不是什么做作，而是一种精神状态，体现为在紧张氛围下始终能保持前进的坚定，体现为在嘈杂环境中也能沉下来的心境，体现为在焦虑时能够使自己情绪稳定的能力，体现为在低沉时仍旧能够奋进向上的决心。我说了那么多，简而言之，在困境下继续坚持下去，需要你自己的决心和意志，这是需要磨练的。
“初三”是在什么时候结束的呢？我想大家都会说是中考完的那一刻。我没啥文采，我讲一个时刻讲不好的，我想讲的是考场上的事情。你都坐到考场上了，那就不要再去想没考好的后续，那些未来的事情交给未来，在考场上，你只需要保留你努力的记忆来减轻紧张，然后把印在脑海里的知识全部付诸笔墨即可。中考后的事情不会发生在考场上，何必要在考场上顾虑呢？做题策略方面，因科相异，但共同点都是仔细做题，不会的题不要死磕，也不要让前面的难题影响你后面的心态，这一点做不到将会是致命的。
这份作业马上就要写完了，初三时的记忆又浮现在脑海：班委上讲台的自习，我在初三干过的那些活，所有生日会，朋友们带着我一起学习玩乐的那些日子。甚至那些被别人忘记的约定也开始袭击我，面对这些，我想我只能写到这里了。大家的初三一定会比我更多彩！
中考加油！
管文博
吴俊泽
名额到区：建平中学
各位学弟学妹们好，我是2025届初三七班的吴俊泽，目前就读于建平中学。
初三的夏天总带着点特别的味道，教室里的吊扇转得慢悠悠，试卷翻过的声音却像在催着人往前跑。回想那段日子，很多画面都模糊了，唯独关于“怎么找到自己的节奏”这件事，记得格外清楚。
那时我把不少课余时间花在补课上，总觉得多听些讲解心里更踏实。直到老师建议我停掉补课，改做一件事——每天刷三套卷子，第二天一早放到他办公桌上，他只看我有没有完成，从不多问一句。
起初很茫然，没了补课老师的讲解，对着难题常常卡壳。但想到第二天卷子要交上去，咬咬牙也得硬着头皮做完。不会的题就先空着，做完其他题再回头啃，啃不动就翻课本找相似例题，实在没头绪就做个记号，等白天课间凑到同学堆里讨教。
日子久了，倒也摸索出些门道：哪类题是课本例题的变形，哪类题需要记牢公式的适用条件，甚至知道了自己晚自习前半小时状态最好，适合攻克数学大题。刷卷不再是任务，反而成了摸清自己底细的镜子——哪些地方总模糊，哪些地方已扎实，一目了然。
进考场时，握着笔很稳。那些独自对着卷子较劲的夜晚，那些为了完成任务逼自己沉下心的时刻，让我对试卷的节奏格外熟悉。收到录取通知才慢慢体会，任老师从不多说什么，却用这份无声的监督，促使我戒掉了依赖，学会了自己找路。
学弟学妹，初三的路总要自己走。有时少些依赖，多些不得不向前的动力，反而能走出自己的节奏。
我们在前方等你们。
吴俊泽
鲁佳艾
名额到区：建平中学
学弟学妹们好，我是原初三7班的鲁佳艾，现在就读于上海市建平中学。很高兴能有机会和各位分享我的有关中考的经验。
中考的备考要制定自己的计划和目标，并且付诸实践。刷题是必不可少的，但切记做完的每一套卷子都要认真地进行错题整理，了解明白自己错误的原因以及正确的解法。这样才能保证自己下一次不会做错。中考备考还需要自律。控制好自己学习与休息的时间，确保学习和生活的平衡。
在中考的备考的过程中，我没有选择过多的熬夜。因为这样会使身体疲劳，影响到早上的学习。备考的模式因人而异，大家要选择适合自己的方法。但不论如何，都要善于利用碎片时间。例如中午吃完饭的午休或是早上早到的空闲，去做一点题。看似不起眼的碎片时间，加在一起也是不可忽视的。
备战中考时我也遇到了不少挑战。例如刚开始我总是被困在数学25和24的最后一小问。在任老师的鼓励下，我参加了中午的讲课活动，在给别人讲压轴题的过程中，也提高了我钻研的能力，从而使自己的数学有所改善。还有语文的阅读，我时好时坏，总是答不到点子上，扣了不少分。于是我开始眼研究出题思路，总结答题公式和模板，最后中考语文取得了不错的成绩。在中考备考过程中，每个人都会遇到不同的困难，在这时应该冷静下来，仔细想想该怎么突破，也可以向老师和同学询问经验。特别是老师的一些建议，可以很好地帮助你提高。
初三一年过的非常快，转眼就到中考了。中考前几天我非常紧张。不过我成功地转换了自己的压力，在考场上有不错的发挥。在做中考试卷时，难免有时会慌张紧张，要放平心态，可以做一些深呼吸调节。但我也有个惨痛的经验：因为交卷前临时改了选择题而痛失了几分。所以各位要相信自己的第一直觉，不确定的题不要改答案。
在每一次的考试中，心态都是很重要的。在战术上我们要重视中考，在心态上，我们需要放平。中考其实也就是人生中的一场考试，今后我们还有很长的路要走，我们的生活也会继续下去。不论考到哪所学校，都不能放弃自己，也不能飘，保持积极的学习心态，努力学习，就会有好的结果。
回望初三的一年，我觉得是“累并快乐着”。虽然刷卷子、做题充斥着我每一天的大部分时间，但这也让我的生活变得充实，让我每天睡觉前都有满满的自豪感，心里十分舒坦，觉得这一天是值的。其实初三也有许多有趣的活动，大家互相鼓励，让每一天都快乐又富有意义。至于有哪些有趣的活动，就等待大家自己探索啦！
最后祝各位学弟学妹，中考必胜，取得理想的成绩，能够被自己的目标学校录取！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。加油！
鲁佳艾
王嘉韵
名额到区：格致中学
Hello！学弟学妹们，这里分享一些我的个人经历，希望为你们初三生活起到一点作用“少踩雷！”
关于学习方法，我想说不要太依赖于补课，我在初三下第一次月考前觉得化学提前上了很多问题不大，稍许懈怠。结果平常化学不错的我喜提40分，于是痛定思痛学习杨翕然r，顾冰心等人的撕卷子整理错题法（就是将错题剪下直接贴到本子上，有需要的话多问老师要几张空白卷），经过一个月对化学的研究在二模拿到了49分。
关于心态问题，我个人极厌恶考试，易感到焦虑。有时在考前发泄一下，不打扰他人情况下）可能有助于缓解压力。大考前一周也要一鼓作气，适当放松，但别过于放松，行动上要保持紧张。
初三最大的困境仍是心态。别人在玩还是拼死学都别在意，把控好节奏，做好计划。我在中考前一周是宅家复习的，我却试图用身体的放松来缓解精神上的压力，可能也是最终考的不是理想的的原因之一吧。希望学弟学妹们吸取我血与泪的教训！
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（刷题别停，手熟就是分）期待明年你们的好消息！
王嘉韵
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