2025年3月初，IBO公布了N25 TOK题目！（注意，5月IB大考考生的TOK题目通常在考前一年的9月初公布）
今天我们详细解析下各TOK题目的解题关键和角度！（以下内容仅供参考）
01、2025年11月TOK题目详解！
2025年11月TOK题目为：
1、For historians and artists, do conventions limit or expand their ability to produce knowledge? Discuss with reference to history and the arts.
探索历史惯例（如寻找和解释证据的方法）如何提供一个框架，以加强历史知识的可信度和严谨性，但也可能限制创新视角。
讨论艺术中的惯例，例如流派规则或风格规范，如何指导艺术家创造意义，但如果严格遵守，也可能限制创造力。
考虑到惯例通常是可以挑战或改变的起点，从而导致历史学术和艺术表达的突破。
反思在遵循或违背传统规范的过程中，如何能够导致更深层次知识的产生，无论是通过细化传统理解还是质疑基础假设。
2、What is the relationship between knowing and understanding? Discuss with reference to two areas of knowledge.
强调了解通常是理解的第一步，但真正的理解涉及综合、应用和批判性参与。
探索在自然科学中，知识可能涉及记住事实或公式，而理解则需要看到概念之间的联系并将其应用于新的环境。
在伦理学中，讨论了解道德理论与深入理解道德困境有何不同，后者需要同理心、换位思考和批判性反思。
反思理解往往会随着时间的推移而加深，并可能导致质疑甚至修改我们最初“知道”的东西。
3、Should knowledge in an area of knowledge be pursued for its own sake rather than for its potential application? Discuss with reference to mathematics and one other area of knowledge.
探讨纯数学如何常常将知识视为其自身的价值，这种价值源于好奇心和对智力美的追求，即使其实际应用并不立即显现。
讨论在人文科学中，追求知识时通常考虑到应用（例如，改善社会结构或政策），但纯粹的研究也起着至关重要的作用。
反思内在的知识追求如何最终可能导致意想不到的应用，表明将知识视为其自身的价值并不排除未来的实用性。
考虑道德维度：是否有义务优先考虑解决紧急社会或实际需求的应用程序？
4、To what extent do you agree that however the methods of an area of knowledge change, the scope remains the same? Answer with reference to two areas of knowledge.
例如，讨论在历史上，尽管方法（例如数字人文、考古学进步）发生了变化，但范围（理解过去的人类经验）在很大程度上保持不变。
探索在自然科学中，虽然量子计算或 CRISPR 基因编辑等技术方法彻底改变了方法，但解释和预测自然现象的更广泛范围仍然存在。
反思新方法通过允许调查以前无法进入的领域（例如，历史上的气候建模、科学中的微生物学）来扩大范围的案例。
认为虽然知识领域的基本目标经常存在，但方法论创新可以巧妙地改变或扩大其范围。
5、In the pursuit of knowledge, is it possible or even desirable to set aside temporarily what we already know? Discuss with reference to the natural sciences and one other area of knowledge.
探索在自然科学中，搁置现有理论如何导致范式转变，例如爱因斯坦质疑牛顿力学以发展相对论。
讨论在艺术中，艺术家如何刻意摒弃传统或传统技术，以探索新的创意表达形式。
考虑到暂时暂停先验知识可以防止认知偏差和开辟创新途径，但如果它导致忽视有价值的见解，也会带来风险。
反思在两个学科中，尊重累积知识与培养批判性、变革性思维之间的平衡。
6、Is empathy an attribute that is equally important for a historian and a human scientist? Discuss with reference to history and the human sciences.
讨论在历史上，同理心为何不是必需的。历史学家的首要任务是确定事实，无论它们有多么不舒服。过度的同理心会通过引入现代情感偏见（现在主义）来扭曲历史分析。
然而，一种有限的、智力性的同理心形式，即了解过去社会的背景和心态，可以帮助历史学家避免不公平的判断，并在不扭曲情感的情况下建立更准确的解释。
探讨在人文科学（例如心理学、社会学）中， 共情是多么重要，因为研究人员与有生命的个体合作，这些个体的情感、经历和视角是所研究知识的重要组成部分。
02、11月，哪些TOK题目更简单/更难？
影响TOK题目难或者简单的因素主要包含以下几个：
1、知识领域（AoK）的选择
每个论文题目都需要讨论两个知识领域 （AoK）。有些题目指定了至少一个 AoK，有些则允许自由选择。选择的 AoK 会极大地影响TOK论文的难度。
如果选择你学习的 AoK（例如，如果你选修经济学，写人文科学的TOK），那么这篇TOK文章会更容易，因为你已经了解该领域的知识是如何产生的。
如果选择了没有学习的 AoK（例如，没有学习心理学课程，却写心理学TOK），学生将需要从头开始学习它的方法，TOK论文自然更难写。
对比性AoK（例如，艺术与自然科学）通常比密切相关的 AoK（例如，人文科学与自然科学）提供更丰富的讨论，使TOK论点更清晰。
2、开放式问题与封闭式问题
有些问题允许广泛、开放式的解释，有些问题则更有条理和重点。根据个人优势，某一种类型可能更适合自己。
封闭式问题提供了明确方向，更容易保持主题。如果在构建论文时遇到困难或TOK写作时间有限，这些通常是更好的选择。
开放式问题允许更多创造力和灵活性，但需要更深入地参与 ToK 概念。如果喜欢 ToK 讨论，可能会发现这些问题更有趣，但这样的TOK论文也可能更耗费时间和精力。
3、问题的类型或类别
ToK论文题目往往属于以下一个或多个类别：
❶ 认识问题（最难）：需要对知识本身进行深入的哲学思考。
❷ 知识伦理：可能很棘手，因为 ToK 需要关注知识问题，而不仅仅是道德辩论。
❸知识的发展：讨论知识如何演变，使其比认识论或伦理问题更容易得分。
❹知识的准确性：具体而有形，更容易分析。
❺方法、工具和技术（最简单）：关注知识是如何产生的，最直接最易懂。
那么2025年1月TOK题目中，哪个最难，哪个最简单呢？
按照以上列出的标准评估，排名大概是这样的：（以下仅供参考）
1、最封闭式（最容易构建）
Question 4: “However the methods of an area of knowledge change, the scope remains the same?"
这个问题更有条理，清楚地评估了方法与范围。它为要讨论的内容提供了指导。
学生需要仔细定义范围并展示方法更改的示例。
Question 3: "Should knowledge be pursued for its own sake or for its potential application?"
这是两个明确立场之间的结构化辩论：知识的内在价值与工具价值。规定了一个 AoK（数学），减少了必须做出的决定数量。
需要强有力的例子和推理，说明为什么知识应该或不应该有应用。
Question 5: "when pursuing knowledge, is it possible or desirable to temporarily set aside what we already know?"
这个题目提供了两个角度（可能性与可取性），但仍然围绕一个特定问题，即，是否应该搁置先验知识。
需要了解先验知识如何与新发现相互作用，尤其是在自然科学领域。
2、更加开放的题目（偏难）
Question 6: "Empathy: is it equally important for historians and human scientists?"
重要性这个词是主观的，取决于解释。学生需要定义同理心，它在知识中的作用，并争论其价值在两个 AoK 中是否相等。
需要对观点和方法进行更深入的概念讨论。
Question 1: "For historians and artists, do conventions limit or expand their ability to produce knowledge?"
这个问题需要解释三个广泛的概念：约定、限制和扩展。没有单一的正确方法来构建论点。
学生需要对艺术和历史方法有深入的理解，才能建立令人信服的论点。
Question 2: "Knowing and understanding: What is the relationship between them?"
这是一个纯粹的认识论问题，没有规定的 AoK，没有引文，也没有固定的方向。需要深入的哲学参与。
学生需要仔细定义认识与理解，利用不同的观点，并创建一个连贯的论点。
建议大家：
❶如果时间紧迫或不擅长写TOK，选择Q3或Q4（更结构化、更清晰的比较）。
❷如果想在结构和创造力之间取得平衡，选择 Q5 或 Q6（结构适中，但有讨论空间）。
❸如果喜欢深入的哲学思考并且时间充裕，选择Q1 或 Q2（更开放，需要更多解释）。
❹选择TOK题目时，最重要的因素应该是学生对问题主题的兴趣，以及可以从中汲取答案的知识。
03、IBDP总成绩，不止TOK！
TOK是IBDP的核心科目之一，对于IBDP总成绩确实有一定影响。但是IBDP总成绩并不完全取决于TOK。IBDP各组成部分都十分重要！
学习IBDP，学生需要选修6门科目课程，其中3门HL课程，3门SL课程（有些学生可能会选4门HL课程）。除此之外，IBDP学习者还需要学习3门核心科目，分别是CAS（Creativity, activity, service）、TOK（Theory of Knowledge）和EE（Extended Essay）。
三门核心科目中，TOK（Theory of Knowledge）和EE（Extended Essay）总共3分。
CAS项目不赋分，但是CAS不达标也无法顺利获得IBDP文凭。IBDP满分为45分，IB评估包含外部考试和内部评估。外部考试成绩+IB内部评估（IA）+EE/TOK+完成CAS项目=IBDP满分（45分）！
学习IBDP课程之初，大家就要明白平衡IBDP各学习部分和时间管理的重要性。IBDP TOK素有“哲学玄学”之称，是IBDP核心科目的重要组成部分。而且IBDP核心科目评分一向不高。
2024年5月IB大考，核心科目均分1.5分。近5年，IBDP核心科目的均分差不多都在1.5分及以下。
图/IBO（2024年5月大考数据报告）
如果TOK评级低，很难拿下IBDP核心科目的3分。IB新生对于IBDP各科目和核心科目的学习都要予以足够多的重视，学会如何平衡和兼顾各科目的学习，合理分配时间和精力。
TOK是IBDP核心科目，TOK成绩高低关系着大家能否获得3分核心科目成绩以及获得IBDP文凭！
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
