全球认可度最高的国际课程体系--IB课程

IB课程作为全球认可度最高的国际课程体系，非常受家长和学生的喜爱及关注。据统计，全世界已有超过1400所IB学校分布在115个国家，其文凭被全球100多个国家的上千所大学认可。

我们通常所说的IB课程指的是高中阶段的IBDP课程。今天Tina老师就来给大家详细介绍一下IB课程体系吧，文末给大家准备了IB白皮书，有意向转轨IB体系的家长们可以了解领取哦~

IB课程体系介绍

IB课程体系由国际文凭组织（IBO）开设，涵盖从幼儿园到大学预科的全学段教育。它主要包括四个阶段：小学项目（PYP，适用于3-12岁学生）、中学项目（MYP，针对11-16岁学生）、大学预科项目（DP，面向16-19岁高中生）以及职业相关课程（CP）。

我们通常所说的IB课程主要是指IBDP，即高中阶段的大学预科课程。这是一个为期两年的教育计划，旨在保持全球学术水平的统一。

IBDP课程结构包含“六大学科群与三大核心要素”。IBDP课程设置独特而全面，包含六大基础学科群和三大核心要素，要求学生既要学习科学科目，又要学习人文科目，确保知识的广度与平衡。

👇六大学科群包括：

1、语言和文学研究（通常为学生的母语，如中文或英语）

2、语言习得（第二语言学习）

3、个人与社会（如历史、地理、经济、商业管理、哲学、心理学等）

4、实验科学（如物理、化学、生物、设计技术、环境系统等）

5、数学与计算机科学（数学为必修，计算机科学为选修）

6、艺术与选修（包括舞蹈、电影、音乐、戏剧、视觉艺术等，学生也可从前几组中额外选修一门代替艺术）

每个学科又分为标准水平SL和高水平HL两种难度。IBDP要求每个学生必须至少选择三门高水平HL课程学习。

👇三大核心要素是IBDP课程的灵魂所在：

1. 知识理论（TOK）：一门跨学科的课程，旨在培养学生的批判性思维，鼓励他们对基础知识进行质疑，增强理性分析和表达能力。

2. 拓展论文（EE）：要求学生围绕所学课程中的兴趣点进行独立研究，撰写一篇4000字的学术论文。这被一些人视为“高中阶段的博士论文”，旨在培养学生的独立思考与研究能力。

3. 创造、行动与服务（CAS）：鼓励学生参与创造性活动、体育活动和社区服务，在两年内完成150个小时的CAS活动。这是IB“全人教育”理念的集中体现。

IB评分系统以严谨著称

IBDP采用独特的评分系统。六门学科每门满分7分，六门学科合计最高42分。加上知识理论（TOK）和拓展论文（EE）的3分奖励分，IBDP的总分为45分。

合格分数为24分以上。但要想申请世界顶尖名校，通常需要更高的分数。例如，申请美国常青藤名校，总分通常需要达到40分以上；申请美国Top-30大学，至少需要42+ 的成绩。

评估方式包括内部评估和外部评估。内部评估由任课老师根据学生的平时表现、作业、实验报告等综合评定；外部评估则是全球统一的毕业考试，确保评估的客观性和公正性。

什么样的学生适合学IB？

都说IB是最难的国际课程，非常挑战孩子的自律性以及全面发展，而且IB的课程难度大、课业负担重，并不适合所有学生，那么什么样的孩子最适合学IB呢？

✅学习能力强、善于管理时间的学生

IB课程量大、进度快，学生需要投入大量时间完成作业和项目。善于合理安排时间的学生能更有效地应对IB的多重任务。

✅全面均衡发展的学生

IB课程在科学、人文、外语、艺术、社会工作等各方面注重平衡发展，不偏科的学生更容易适应IB的要求。

✅英语基础扎实的学生

IB课程写作量很大，对学生的英语能力有较高要求。英语能力较弱的学生可能会感到压力较大。

✅自主学习和反思能力强的学生

IB特别强调对知识的反思和批判性思维，适合那些对周边世界充满好奇心、愿意深入思考学术问题的学生。

IB白皮书免费领取

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